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	<description>Ressources en langue et littérature françaises</description>
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		<title>Noms masculins d&#8217;après le sens</title>
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		<pubDate>Mon, 13 May 2013 18:22:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grammaire]]></category>
		<category><![CDATA[Langue]]></category>

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		<description><![CDATA[Leçons de grammaire ► Le groupe nominal ► Le nom ► Le genre des noms ► vous êtes ici  Le groupe nominal Le nom : règle des genres Noms masculins d&#8217;après le sens On peut facilement reconnaître le genre d&#8217;un nom (ou d&#8217;un substantif) et cela d&#8217;après son sens. Sont masculins, d&#8217;après le sens : ● les noms qui expriment des objets ou des entités mâles comme Alexandre, Hippolyte, cheval, éléphant ; ● les noms désignant des objets qu&#8217;on a coutume de se figurer comme mâles, tels que ange, génie, centaure ; ● les noms des jours, des mois et des saisons : dimanche, janvier, printemps (sauf automne qui est des deux genres) ; ● les noms de la nomenclature décimale : centime, gramme, stère, etc. ; ● les noms de métaux et de demi-métaux : cuivre, étain, manganèse, platine, etc. Il faut aussi employer au masculin, tous les corps dits élémentaires comme l&#8217;oxygène, l’hydrogène, etc. ; et les composés binaires, comme les sulfates et les sulfites, les nitrates et les nitrites, etc. ; ● les noms d&#8217;arbres et d&#8217;arbrisseaux : chêne, frêne (hièble, aubépine, épine, ronce, yeuse, bourdaine, vigne sont féminins et dès lors font exception à cette règle) ; ● les noms des vents : Est, Sud, Ouest, Nord, etc. (Bise, tramontane sont féminins) ; ● les noms des montagnes : Chimborazo, Cenis, Saint Gothard, Etna, etc. (Alpes, Pyrénées, Cordillères, Vosges font exception) ; ● tous les noms de villes en général. S&#8217;il y en a de féminins, c&#8217;est en petit nombre : quelques-uns font même très distinctement connaître leur genre, étant composés de l&#8217;article, comme d&#8217;une partie propre et inséparable du nom, tels que La Rochelle, La Fillette et autres semblables. Au surplus, lorsque leur genre n&#8217;est pas certain, on doit le faire précéder du mot ville. Néanmoins, quand on personnifie une ville, on en met ordinairement le nom au féminin : « Malheureuse Tyr ! Dans quelles mains es-tu tombée ! » (Fénelon). Dans ce cas il y a ellipse du mot ville. ● les noms d&#8217;états, d&#8217;empires, de royaumes, de provinces sont masculins pourvu que leur terminaison ne soit pas un e muet. Ainsi Danemark, Piémont, Portugal, Brandebourg, etc. sont du genre masculin, mais France, Espagne, Hollande, Italie, Allemagne, Prusse, etc., qui finissent par un e muet sont du genre féminin. Les exceptions auxquelles cette règle donne lieu ne sauraient embarrasser, car lorsque ces noms ont un genre différent de celui qu&#8217;indique leur terminaison, ils sont alors, comme les noms de villes, précédés de l&#8217;article qui indique le genre qu&#8217;on doit leur donner ; ● les noms de nombres ordinaux et cardinaux comme un, deux, huitième, quadruple et autres adjectifs pris substantivement pour exprimer une partie ou un multiple d&#8217;un tout (moitié, courbe, tangente, perpendiculaire sont féminins parce que ces expressions sont elliptiques) ; ● les infinitifs, adjectifs, prépositions, etc., employés substantivement, de même que toutes les phrases substantivées par accident comme le manger, le boire, le juste, le vrai, le jaune, le rouge, un car, un si, un qu&#8217;en dira-t-on ; ● les mots désignant un langage, un idiome : le basque, le français, l&#8217;iroquois. Grammaire Le groupe nominal (Sommaire) Les groupes dans la phrase et les expansions du nom Le nom, son genre et son nombre Les déterminants du nom L&#8217;adjectif qualificatif Le complément du nom L&#8217;apposition La relative Les pronoms]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="color: #c0c0c0;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">Leçons de grammaire</a> ► <a title="Le groupe nominal" href="http://www.espacefrancais.com/le-groupe-nominal/">Le groupe nominal</a> ► <a title="Le nom" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">Le nom</a> ► <a title="Le genre des noms" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/#Le-genre-des-noms">Le genre des noms</a> ► </span></span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><strong style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">  </span></strong><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Le groupe nominal<br />
Le nom : règle des genres</span><span style="color: #800000;"><br />
</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600;">Noms masculins d&rsquo;après le sens</span></h2>
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<p align="justify">On peut facilement reconnaître <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">le genre d&rsquo;un nom</a> (ou d&rsquo;un substantif) et cela d&rsquo;après son sens. Sont masculins, d&rsquo;après le sens :</p>
<p>● les noms qui expriment des objets ou des entités mâles comme <em>Alexandre</em>, <em>Hippolyte</em>, <em>cheval</em>, <em>éléphant </em>;</p>
<p>● les noms désignant des objets qu&rsquo;on a coutume de se figurer comme mâles, tels que <em>ange</em>, <em>génie</em>, <em>centaure </em>;</p>
<p>● les noms des jours, des mois et des saisons : <em>dimanche</em>, <em>janvier</em>, <em>printemps</em> (sauf <em>automne</em> qui est des deux genres) ;</p>
<p>● les noms de la nomenclature décimale : <em>centime</em>, <em>gramme</em>, <em>stère</em>, etc. ;</p>
<p>● les noms de métaux et de demi-métaux : <em>cuivre</em>, <em>étain</em>, <em>manganèse</em>, <em>platine</em>, etc. Il faut aussi employer au masculin, tous les corps dits élémentaires comme <em>l&rsquo;oxygène</em>, <em>l’hydrogène</em>, etc. ; et les composés binaires, comme <em>les sulfates</em> et <em>les sulfites</em>, <em>les nitrates</em> et <em>les nitrites</em>, etc. ;</p>
<p>● les noms d&rsquo;arbres et d&rsquo;arbrisseaux : <em>chêne</em>, <em>frêne </em>(<em>hièble, aubépine, épine, ronce, yeuse, bourdaine, vigne</em> sont féminins et dès lors font exception à cette règle) ;</p>
<p>● les noms des vents : Est, Sud, Ouest, Nord, etc. (Bise, tramontane sont féminins) ;</p>
<p>● les noms des montagnes : <em>Chimborazo</em>, <em>Cenis</em>, <em>Saint Gothard</em>, <em>Etna</em>, etc. (<em>Alpes, Pyrénées, Cordillères, Vosges</em> font exception) ;</p>
<p>● tous les noms de villes en général. S&rsquo;il y en a de féminins, c&rsquo;est en petit nombre : quelques-uns font même très distinctement connaître leur genre, étant composés de <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">l&rsquo;article</a>, comme d&rsquo;une partie propre et inséparable du nom, tels que <em>La Rochelle</em>, <em>La Fillette</em> et autres semblables. Au surplus, lorsque leur genre n&rsquo;est pas certain, on doit le faire précéder du mot <em>ville</em>.</p>
<p>Néanmoins, quand on personnifie une ville, on en met ordinairement le nom au féminin : « <em>Malheureuse Tyr ! Dans quelles mains es-tu tombée !</em> » (Fénelon). Dans ce cas il y a ellipse du mot <em>ville</em>.</p>
<p>● les noms d&rsquo;états, d&rsquo;empires, de royaumes, de provinces sont masculins pourvu que leur terminaison ne soit pas un <em>e </em>muet. Ainsi <em>Danemark</em>, <em>Piémont</em>, <em>Portugal</em>, <em>Brandebourg</em>, etc. sont du genre masculin, mais <em>France</em>, <em>Espagne</em>, <em>Hollande</em>, <em>Italie</em>, <em>Allemagne</em>, <em>Prusse</em>, etc., qui finissent par un <em>e </em>muet sont du genre féminin.</p>
<p>Les exceptions auxquelles cette règle donne lieu ne sauraient embarrasser, car lorsque ces noms ont un genre différent de celui qu&rsquo;indique leur terminaison, ils sont alors, comme les noms de villes, précédés de <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">l&rsquo;article</a> qui indique le genre qu&rsquo;on doit leur donner ;</p>
<p>● les noms de nombres ordinaux et cardinaux comme un, deux, huitième, quadruple et autres adjectifs pris substantivement pour exprimer une partie ou un multiple d&rsquo;un tout (<em>moitié</em>, <em>courbe</em>, <em>tangente</em>, <em>perpendiculaire</em> sont féminins parce que ces expressions sont elliptiques) ;</p>
<p>● <a title="Définition et emploi de l’infinitif" href="http://www.espacefrancais.com/definition-et-emploi-de-linfinitif/">les infinitifs</a>, <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">adjectifs</a>, <a title="Les prépositions" href="http://www.espacefrancais.com/les-prepositions/">prépositions</a>, etc., employés substantivement, de même que toutes les phrases substantivées par accident comme <em>le manger</em>, <em>le boire</em>, <em>le juste</em>, <em>le vrai</em>, <em>le jaune</em>, <em>le rouge</em>, <em>un car</em>, <em>un si</em>, <em>un qu&rsquo;en dira-t-on</em> ;</p>
<p style="text-align: left;" align="justify">● les mots désignant <a title="La langue et le langage" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-le-langage/">un langage</a>, un idiome : <em>le basque</em>, <a title="Langues du monde" href="http://www.espacefrancais.com/langues-du-monde/#francais"><em>le français</em></a>, <em>l&rsquo;iroquois</em>.</p>
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</p>
<h4 style="text-align: center;" align="justify" id='Grammaire'><a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/"><span style="color: #ff9900;">Grammaire</span></a></h4>
<table style="width: 590px; border: 1px solid #ff6600; background-color: #fef3e1;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<ul>
<li><strong><a title="Le groupe nominal" href="http://www.espacefrancais.com/le-groupe-nominal/">Le groupe nominal (Sommaire)</a></strong>
<ul>
<li><a title="Les groupes dans la phrase et les expansions du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-groupes-dans-la-phrase-et-les-expansions-du-nom/">Les groupes dans la phrase et les expansions du nom</a></li>
<li><strong><a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">Le nom, son genre et son nombre</a></strong></li>
<li><a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">Les déterminants du nom</a></li>
<li><a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">L&rsquo;adjectif qualificatif</a></li>
<li><a title="Le complément du nom" href="http://www.espacefrancais.com/le-complement-du-nom/">Le complément du nom</a></li>
<li><a title="L’apposition" href="http://www.espacefrancais.com/lapposition/">L&rsquo;apposition</a></li>
<li><a title="La proposition subordonnée relative" href="http://www.espacefrancais.com/la-proposition-subordonnee-relative/">La relative</a></li>
<li><a title="Les pronoms" href="http://www.espacefrancais.com/les-pronoms/">Les pronoms</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
<div class='accordion-content'>
<div class="shortcode-list shortcode-list-arrow">
<ul>
<li><a title="Les fonctions dans la phrase simple" href="http://www.espacefrancais.com/les-fonctions-dans-la-phrase-simple/">Les fonctions dans la phrase simple</a>.</li>
<li><a title="Les compléments circonstanciels" href="http://www.espacefrancais.com/les-complements-circonstanciels/">Les compléments circonstanciels</a> / <a title="L’expression de la circonstance" href="http://www.espacefrancais.com/lexpression-de-la-circonstance/">L&rsquo;expression de la circonstance</a>.</li>
<li><a title="Les propositions subordonnées" href="http://www.espacefrancais.com/les-propositions-subordonnees/">Les propositions subordonnées</a>.</li>
<li><a title="Les noms propres" href="http://www.espacefrancais.com/les-noms-propres/">Les noms propres</a>.</li>
<li><a title="Orthographe" href="http://www.espacefrancais.com/orthographe/"><strong>Orthographe</strong></a> : <a title="Le pluriel des noms" href="http://www.espacefrancais.com/le-pluriel-des-noms/">Le pluriel des noms communs</a>. &#8211; <a title="Les noms composés" href="http://www.espacefrancais.com/les-noms-composes/">Le pluriel des noms composés</a>. &#8211; <a title="Le féminin des noms" href="http://www.espacefrancais.com/le-feminin-des-noms/">Le féminin des noms</a>. &#8211; <a title="Questions de français" href="http://www.espacefrancais.com/questions-de-francais/">Faut-il le singulier ou le pluriel ?</a> &#8211; <a title="Questions de français" href="http://www.espacefrancais.com/questions-de-francais/">Le verbe ou le nom</a>. &#8211; <a title="Les substantifs qui n’ont pas de pluriel" href="http://www.espacefrancais.com/les-substantifs-qui-nont-pas-de-pluriel/">Les substantifs qui n&rsquo;ont pas de pluriel</a>.</li>
</ul>
</div>
</div>
</li>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Suggestion de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2747015793/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2747015793" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2747015793&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2747015793" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Verbes, Sujets et Compagnie</span></td>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B006CU2802/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=B006CU2802" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=B006CU2802&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B006CU2802" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">La grammaire française pour les Nuls</span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2801116157/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2801116157" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2801116157&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2801116157" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Exercices de grammaire française</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2090352167/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2090352167" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2090352167&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2090352167" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Grammaire en dialogues</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2725630053/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2725630053" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2725630053&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2725630053" width="1" height="1" border="0" />J<span style="font-size: 10px;">eux pour être bon en grammaire et en conjugaison</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2090337060/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2090337060" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2090337060&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2090337060" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Grammaire expliquée du français</span></td>
</tr>
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		<title>La langue et le langage</title>
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		<pubDate>Sun, 05 May 2013 18:41:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Lumière sur...]]></category>
		<category><![CDATA[Culture]]></category>
		<category><![CDATA[Histoire]]></category>

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		<description><![CDATA[Lumière sur&#8230; ► vous êtes ici Lumière sur&#8230; La langue et le langage &#160; (Charles Nodier, Fée Miettes, 1831) (Henri Bergson, Essai sur les données immédiates de la conscience, 1889, p. 13) La langue a langue est un ensemble de signes vocaux ou graphiques, choisis par chaque masse ou groupe d&#8217;hommes, par chaque nation, pour mettre de l&#8217;ordre dans le chaos des pensées, pour les exprimer et les communiquer ainsi aux autres hommes par le moyen de la voix. L&#8217;étude des langues se fait au moyen des grammaires et des dictionnaires : ceux-ci apprennent les mots isolés ; celles-là nous apprennent à connaître quelle suite de modifications les mots sont susceptibles de subir pour exprimer telle ou telle circonstance épisodique ; comment les mots, lorsqu&#8217;on les réunit pour en former des phrases, des périodes, des discours, se combinent, se précèdent, se suivent, se transposent, et sous quelles modifications ils apparaissent lorsqu&#8217;il s&#8217;agit d&#8217;exprimer tel ou tel rapport entre eux. La première partie se nomme lexicologie et la deuxième, syntaxe. Toutes deux ensemble forment la grammaire, qui contient les règles du langage, la connaissance, la découverte et la fixation de ces règles. Les langues que l&#8217;on parle aujourd&#8217;hui ont à peine quelques siècles d&#8217;existence. Comme tout se détruit et se renouvelle dans la nature, les langues ne sont pas exemptes de cette loi générale, elles naissent, vieillissent, périssent comme tout le reste, et sont remplacées par d&#8217;autres qui mettent plus ou moins de temps à se perfectionner, suivant que la civilisation est plus ou moins avancée. Il en est des langues comme des arts, des sciences et de la littérature. C&#8217;est au sein de l&#8217;aisance et de la liberté qu&#8217;elles acquièrent cette richesse d&#8217;expression, cette pureté de style, cette énergie, qui les rendent propres à transmettre nos connaissances à la postérité. → Articles connexes : Langues du monde. &#8211; La toute première langue. - La langue et le style. &#8211; Le style littéraire. &#8211; La grammaire. &#8211; Le dictionnaire et l&#8217;encyclopédie. &#8211; Questions de langue. Le langage e langage est une manière dont les hommes se communiquent leurs pensées, leurs sentiments ; manière de s&#8217;exprimer relativement aux qualités du style, ou à la nature des idées et des sentiments que l&#8217;on exprime. L&#8217;expression et la communication entre les hommes se font au moyen d&#8217;un système de signes conventionnels vocaux ou graphiques constituant une langue. La plus belle pensée ne peut plaire, si elle est mal rendue. C&#8217;est ce qui a fait dire alors que les paroles étaient aux pensées ce que les couleurs sont à la peinture. Ainsi, si nous voulons que nos pensées fassent tout l&#8217;effet que nous en attendons, il faut, pour les bien expliquer, s&#8217;attacher non seulement à la beauté des expressions, mais encore à la pureté du langage, pureté qui consiste à n&#8217;employer aucune expression basse, triviale, impropre ou inusitée. Cependant, il ne faut pas se piquer de cette rigoureuse exactitude qui refroidit l&#8217;imagination, en compassant les mots. Quand on veut trop donner à la pureté, on tombe dans le purisme, caractère des écrivains qui croient avoir atteint à la perfection du style, lorsqu&#8217;il ne leur est point échappé de fautes coutre la langue. On doit encore éviter de faire revivre ce jargon précieux que Molière a couvert de ridicule ; ou de donner, par un autre excès, dans une sorte de langage hyperbolique ou gigantesque, comme certains écrivains qui trouvent à peine des termes assez forts pour exprimer des minuties. À l&#8217;égard des néologismes ou des manières de parler nouvelles et inusitées, on doit suivre les conseils d&#8217;Horace : « Soyez réservé, dit-il, et sur vos gardes quand il s&#8217;agira de faire de nouveaux mots. Vous écrirez toujours bien, si vous savez donner un air de nouveauté aux expressions usitées que vous emploierez. Cependant, si vous êtes obligé de parler d&#8217;une chose qui a été inconnue jusqu&#8217;alors, et qui n&#8217;a point de nom, il vous sera permis d&#8217;inventer quelque manière de parler ignorée de nos beaux esprits de l&#8217;antiquité ; mais n&#8217;abusez pas de cette licence. » Dans les ouvrages sérieux et d&#8217;un genre « noble », toute expression nouvelle doit être impitoyablement proscrite, jusqu&#8217;à ce que l&#8217;usage l&#8217;ait autorisée. → Articles connexes : La néologie. &#8211; L&#8217;imagination. &#8211; Le lexique. - Le style. - L&#8217;idiotisme. Citations choisies]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Lumière sur..." href="http://www.espacefrancais.com/lumiere-sur-liste-des-sujets/">Lumière sur&#8230;</a> <span style="color: #c0c0c0;">► </span></span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><br />
</span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Lumière sur&#8230;</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span><span style="color: #ff6600;">La langue et le langage</span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4617'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#La-langue">La langue</a></li>
<li><a href="#Le-langage">Le langage</a></li>
<li><a href="#Citations-choisies">Citations choisies</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:40px' ></div>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999"><em>Le plus grand des crimes, c&rsquo;est de tuer la langue d&rsquo;une nation avec tout ce qu&rsquo;elle renferme d&rsquo;espérance et de génie.</em></div>
<p style="text-align: right;">(<a title="Charles Nodier" href="http://www.espacefrancais.com/charles-nodier/">Charles Nodier</a>, <em>Fée Miettes, </em>1831)</p>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999"><em>Nous nous exprimons nécessairement par des mots, et nous pensons le plus souvent dans l&rsquo;espace. En d&rsquo;autres termes, le langage exige que nous établissions entre nos idées les mêmes distinctions nettes et précises, la même discontinuité qu&rsquo;entre les objets matériels.</em></div>
<p style="text-align: right;">(Henri Bergson, <em>Essai sur les données immédiates de la conscience</em>, 1889, p. 13)
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
</p>
<h5 align="left" id='La-langue'><span style="color: #ff9900;">La langue</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>a langue est un ensemble de signes vocaux ou graphiques, choisis par chaque masse ou groupe d&rsquo;hommes, par chaque nation, pour mettre de l&rsquo;ordre dans le chaos des pensées, pour les exprimer et les communiquer ainsi aux autres hommes par le moyen de la voix.</p>
<p>L&rsquo;étude des langues se fait au moyen des <a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">grammaires</a> et des <a title="Le dictionnaire et l’encyclopédie" href="http://www.espacefrancais.com/le-dictionnaire-et-lencyclopedie/">dictionnaires</a> : ceux-ci apprennent les mots isolés ; celles-là nous apprennent à connaître quelle suite de modifications les mots sont susceptibles de subir pour exprimer telle ou telle circonstance épisodique ; comment les mots, lorsqu&rsquo;on les réunit pour en former <a title="Analyser une phrase" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-une-phrase/">des phrases</a>, des <a title="La période" href="http://www.espacefrancais.com/les-types-de-phrases/">périodes</a>, des discours, se combinent, se précèdent, se suivent, se transposent, et sous quelles modifications ils apparaissent lorsqu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;exprimer tel ou tel rapport entre eux.</p>
<p>La première partie se nomme <strong>lexicologie</strong> et la deuxième, <strong>syntaxe</strong>. Toutes deux ensemble forment <strong><a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">la grammaire</a></strong>, qui contient les règles du langage, la connaissance, la découverte et la fixation de ces règles.</p>
<p>Les langues que l&rsquo;on parle aujourd&rsquo;hui ont à peine quelques siècles d&rsquo;existence. Comme tout se détruit et se renouvelle dans la nature, les langues ne sont pas exemptes de cette loi générale, elles naissent, vieillissent, périssent comme tout le reste, et sont remplacées par d&rsquo;autres qui mettent plus ou moins de temps à se perfectionner, suivant que <a title="La civilisation" href="http://www.espacefrancais.com/la-civilisation/">la civilisation</a> est plus ou moins avancée. Il en est des langues comme des arts, des sciences et de la littérature. C&rsquo;est au sein de l&rsquo;aisance et de la liberté qu&rsquo;elles acquièrent cette richesse d&rsquo;expression, cette pureté de <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">style</a>, cette énergie, qui les rendent propres à transmettre nos connaissances à la postérité.</p>
<p><span style="color: #993300;">→</span> Articles connexes : <a title="Langues du monde" href="http://www.espacefrancais.com/langues-du-monde/">Langues du monde</a>. &#8211; <a title="La toute première langue" href="http://www.espacefrancais.com/la-toute-premiere-langue/">La toute première langue</a>. - <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">La langue et le style</a>. &#8211; <a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">Le style littéraire</a>. &#8211; <a title="La grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">La grammaire</a>. &#8211; <a title="Le dictionnaire et l’encyclopédie" href="http://www.espacefrancais.com/le-dictionnaire-et-lencyclopedie/">Le dictionnaire et l&rsquo;encyclopédie</a>. &#8211; <a title="Questions de langue" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/#questions">Questions de langue</a>.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;">
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<p></span></p>
<h5 align="left" id='Le-langage'><span style="color: #ff9900;">Le langage</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>e langage est une manière dont les hommes se communiquent leurs pensées, leurs sentiments ; manière de s&rsquo;exprimer relativement aux qualités du <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">style</a>, ou à la nature des idées et des sentiments que l&rsquo;on exprime. L&rsquo;expression et la communication entre les hommes se font au moyen d&rsquo;un système de signes conventionnels vocaux ou graphiques constituant une langue.</p>
<p>La plus belle pensée ne peut plaire, si elle est mal rendue. C&rsquo;est ce qui a fait dire alors que les paroles étaient aux pensées ce que les couleurs sont à la peinture. Ainsi, si nous voulons que nos pensées fassent tout l&rsquo;effet que nous en attendons, il faut, pour les bien expliquer, s&rsquo;attacher non seulement à la beauté des expressions, mais encore à la pureté du langage, pureté qui consiste à n&rsquo;employer aucune expression basse, triviale, impropre ou inusitée.</p>
<p>Cependant, il ne faut pas se piquer de cette rigoureuse exactitude qui refroidit <a title="L'imagination" href="http://www.espacefrancais.com/limagination/">l&rsquo;imagination</a>, en compassant <a title="Le lexique" href="http://www.espacefrancais.com/le-lexique/">les mots</a>. Quand on veut trop donner à la pureté, on tombe dans <strong>le purisme</strong>, caractère des écrivains qui croient avoir atteint à la perfection du <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">style</a>, lorsqu&rsquo;il ne leur est point échappé de fautes coutre la langue. On doit encore éviter de faire revivre ce jargon précieux que <a title="Molière" href="http://www.espacefrancais.com/moliere/">Molière</a> a couvert de ridicule ; ou de donner, par un autre excès, dans une sorte de langage hyperbolique ou gigantesque, comme certains écrivains qui trouvent à peine des termes assez forts pour exprimer des minuties.</p>
<p>À l&rsquo;égard des <a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">néologismes</a> ou des manières de parler nouvelles et inusitées, on doit suivre les conseils d&rsquo;Horace : « <em>Soyez réservé, dit-il, et sur vos gardes quand il s&rsquo;agira de faire de nouveaux mots. Vous écrirez toujours bien, si vous savez donner un air de nouveauté aux expressions usitées que vous emploierez. Cependant, si vous êtes obligé de parler d&rsquo;une chose qui a été inconnue jusqu&rsquo;alors, et qui n&rsquo;a point de nom, il vous sera permis d&rsquo;inventer quelque manière de parler ignorée de nos beaux esprits de l&rsquo;antiquité ; mais n&rsquo;abusez pas de cette licence</em>. »</p>
<p>Dans les ouvrages sérieux et d&rsquo;un genre « noble », toute <a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">expression nouvelle</a> doit être impitoyablement proscrite, jusqu&rsquo;à ce que l&rsquo;usage l&rsquo;ait autorisée.</p>
<p><span style="color: #993300;">→</span> Articles connexes : <a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">La néologie</a>. &#8211; <a title="L'imagination" href="http://www.espacefrancais.com/limagination/">L&rsquo;imagination</a>. &#8211; <a title="Le lexique" href="http://www.espacefrancais.com/le-lexique/">Le lexique</a>. - <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">Le style</a>. - <a title="L’idiotisme" href="http://www.espacefrancais.com/lidiotisme/">L&rsquo;idiotisme</a>.<a title="Le pléonasme" href="http://www.espacefrancais.com/le-pleonasme/"><br />
</a></p>
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<h5 align="left" id='Citations-choisies'><span style="color: #ff9900;">Citations choisies</span></h5>
<div class="shortcode-list shortcode-list-bullet2">
<ul>
<li>Dès qu&rsquo;on parle une langue étrangère, les expressions du visage, des mains, le langage du corps changent. On est déjà quelqu&rsquo;un d&rsquo;autre. (Isabelle Adjani)</li>
<li>Parce qu&rsquo;une langue est semblable au vent, elle poursuit sa fin mêlée de toutes les saveurs du monde et meurt vidée d&rsquo;elle-même jusqu&rsquo;à son renouvellement. (Hafid Aggoune, <em>Les Avenirs</em>, 2004)</li>
<li>Il [Boileau] ignorait jusqu&rsquo;aux termes les plus communs de la langue des sciences exactes. (Jean le Rond d&rsquo;Alembert, <em>Éloges ; Despréaux</em>)</li>
<li>Mais vous n&rsquo;avez pas l&rsquo;air de très bien comprendre? Je me sers pourtant de la langue française, la plus concise, la plus claire, la langue des diplomates et des souverains. (Jean Anouilh, <em>Le rendez-vous de Senlis</em>)</li>
<li>La langue de l&rsquo;alchimie est une langue de la rêverie, la langue maternelle de la rêverie cosmique. (Gaston Bachelard, <em>La Poétique de la rêverie</em>)</li>
<li>Le langage de la vérité est simple. (Sénèque)</li>
<li>Le langage est un ensemble de citations. (Jorge Luis Borges, <em>Le livre de sable</em>)</li>
<li>Le langage des philosophes est un langage déjà déformé comme des chaussures trop étroites. (Ludwig Wittgenstein)</li>
<li>Le langage est une peau : je frotte mon langage contre l&rsquo;autre. (Roland Barthes, Fragments d&rsquo;un discours amoureux)</li>
<li>Morale et langage sont des sciences particulières mais universelles. (<a title="Blaise Pascal" href="http://www.espacefrancais.com/blaise-pascal/">Blaise Pascal</a>, <em>Pensées</em>)</li>
</ul>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Suggestion de livres&#8230;</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2725624150/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2725624150" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2725624150&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2725624150" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Enseigner la langue orale</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2226208968/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2226208968" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2226208968&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2226208968" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Penser entre les langues</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2830910443/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2830910443" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2830910443&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2830910443" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">La langue</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2878540093/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2878540093" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2878540093&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2878540093" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">La Langue du siècle d&rsquo;or</span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2020189046/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2020189046" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2020189046&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2020189046" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Le bruissement de la langue</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070341038/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070341038" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2070341038&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070341038" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">L&rsquo;origine des langues</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2213662223/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2213662223" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2213662223&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2213662223" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Il était une fois 7000 langues</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2080706829/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2080706829" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2080706829&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2080706829" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Essai sur l&rsquo;origine des langues</span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2278058134/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2278058134" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2278058134&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2278058134" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Référentiel pour les langues : apprendre,<br />
enseigner, évaluer (+1DVD)</span></td>
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<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2200346611/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2200346611" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2200346611&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2200346611" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Introduction à l&rsquo;histoire de la langue française</span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2130588239/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2130588239" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2130588239&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2130588239" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">La didactique des langues étrangères</span></td>
</tr>
</tbody>
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</li>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
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		<title>George Sand</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/george-sand/</link>
		<comments>http://www.espacefrancais.com/george-sand/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 May 2013 22:50:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Auteurs français]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[Biographie]]></category>
		<category><![CDATA[XIXe siècle]]></category>

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		<description><![CDATA[Auteurs français ► XIXe siècle ► vous êtes ici   Auteurs français George Sand 1804 &#8211; 1876 (George Sand, François le Champi) a critique s&#8217;est mille fois occupée des œuvres, de la puissance de pensée et de poésie, des tendances philosophiques, des doctrines religieuses et morales de George Sand. George Sand (1804-1876) est une romancière française d&#8217;inspiration romantique, connue pour ses romans champêtres qui célèbrent la douceur de vivre dans la campagne berrichonne et pour sa vie passionnée. Années de début et libération de la femme me Aurore Dupin, comtesse Dudevant, dite George Sand, est la petite fille de M. Dupin, ancien fermier-général. Son père meurt glorieusement au champ d&#8217;honneur, jeune encore, et dans le grade élevé qu&#8217;il avait conquis par son courage. Orpheline toute jeune et fort jolie, surtout d&#8217;une figure éminemment distinguée, George Sand se marie en 1822 à Casimir Dudevant, sous le régime dotal. Sa fortune était de 500,000 francs. Les premières années du mariage étaient heureuses et calmes. Jusqu&#8217;en 1825, rien ne trouble le bonheur, la tranquillité de cette union ; aucun nuage jaloux n&#8217;obscurcit cette lune de miel de trois ans, cette lune de miel dont la lueur était faible et peu rayonnante sans doute, mais du moins douce et limpide. Mais ce bonheur paisible, cette vie pâle et monotone, cette vie sans flammes et sans éclairs, ne pouvaient longtemps suffire à l’âme orageuse et passionnée de la femme dont le génie bouillonnait sourdement comme la lave ardente mais encore cachée du volcan. Ce qu&#8217;il lui faut, c&#8217;est l&#8217;air, le ciel, les grands espaces, les monts escarpés, la liberté surtout, la liberté dans son vol immense ! Mme Dudevant aimait avec passion, avec l&#8217;instinct de sa gloire future, l&#8217;art, la poésie, la philosophie, la science, la littérature, tous ces champs vastes et fertiles ouverts à l&#8217;intelligence humaine, et dont les nobles moissons nourrissent l&#8217;âme et la pensée. Casimir Dudevant, au contraire, avait les goûts, les habitudes et le laisser-aller d&#8217;un gentilhomme campagnard, qui cultive en paix son domaine. C&#8217;était un homme marchant tranquillement et pas à pas dans l&#8217;obscur et trop prosaïque sentier de la vie commune. Mme Dudevant a souffert longtemps et a gardé dans son sein le secret de ses souffrances et de ses déchirements de cœur. Mais enfin cet homme, qui ne pouvait ni l&#8217;aimer ni la comprendre, lui devient insupportable. Malheureuse avec son âme ardente et incomprise, continuellement froissée dans sa vie intime, dans ses relations du monde et même dans ses affections de mère, Mme Dudevant se révolte avec énergie contre le mariage, prend son vol et suit la vocation que lui indique son génie baptisé par la souffrance. La poète, à dater de ce jour, va se révéler avec éclat, avec splendeur. Indiana paraît : la femme qui voulait décidément en finir, même avec son nom d&#8217;épouse, choisit et transforme le nom obscur d&#8217;un jeune ami et collaborateur, s&#8217;en empare, le taille à sa façon et l&#8217;adopte, non pour se cacher, mais pour abriter son œuvre sous ce voile pseudonyme. Maintenant, entre tous les noms contemporains qui brillent avec éclat et qui ont acquis une haute et incontestable célébrité, le nom de George Sand est assurément un des plus illustres et des plus glorieux ! Parcours rapide de ses œuvres ndiana d&#8217;abord et sa ravissante sœur, Valentine ; Lélia, le poème sublime et la grande femme incomprise ; Jacques, l&#8217;homme sombre et fier entraîné au suicide par la trahison ; Leone Leoni, un récit rapide, une vie de femme sous la fascination d&#8217;un homme beau de génie mais livré au mal ; le Secrétaire intime ; André, livre simple et frais, modeste et gracieux comme une des fleurs de sa douce Geneviève , une des plus délicieuses femmes que George Sand ait peintes ; puis Simon et Mauprat, récits pleins de charme et d&#8217;intérêt ; enfin ses Lettres d&#8217;un Voyageur, livre de grande et flottante poésie. Dans plusieurs nouvelles, destinées à la Revue des deux mondes, ce recueil de la haute littérature en France, George Sand a semé, comme dans ses livres, beaucoup de poésie et de passion, de style et de pensée. Citons spécialement la Marquise, Lavinia, Melella, Aldo-le-Rimeur, cet admirable petit drame à la Don Juan, la dernière Aldini. George Sand est un des plus actifs collaborateurs de la Revue des deux mondes, et ses articles, roman, critique, poésie on philosophie, sont assurément les plus remarquables parmi toutes ces pages d&#8217;élite dues à la plume des meilleurs écrivains de l&#8217;époque. Quand M. de la Mennais, voulant sans doute ressusciter et suivre l&#8217;Avenir foudroyé par le pape, prit la direction du Monde, George Sand a voulu s&#8217;associer à l&#8217;œuvre de l&#8217;illustre écrivain breton, et c&#8217;est dans le Monde qu&#8217;ont été publiées ses admirables Lettres à Marcie. – Le Monde, abandonné par M. de la Mennais, est bientôt abandonné de ses lecteurs et cesse de paraître ; mais, pour cela, George Sand n&#8217;a pas cessé d&#8217;être fidèle à M. de la Mennais, car un de ses derniers articles de controverse, tout récemment publié dans la Revue des deux mondes, défend avec énergie, avec puissance, avec chaleur, les doctrines radicales de son ancien collaborateur au Monde ! Liaisons our échapper aux retours et aux instances de son mari, qui veut reconquérir sa femme, ou du moins revendiquer sa fortune, George Sand fait, en 1855, un voyage en Italie. Cette terre de soleil et de poésie, de ruines et de souvenirs, va impressionner son ardente et vive imagination. Pendant cette période, Alfred de Musset accompagne George Sand en qualité de secrétaire intime. Parti pour l&#8217;Italie, à Venise, le couple traversa une crise majeure. Depuis ce pèlerinage poétique, l&#8217;Italie respire dans le style magique de l&#8217;auteur de Lélia avec toutes ses brises de parfums, avec tous les rayons dorés et toutes les joies de son ciel voluptueux. Cependant, Sand tombe amoureuse de Pagello, le médecin de Musset. Lorsque le manque d&#8217;argent se fait sentir, elle écrit, pour la Revue des deux mondes, les Lettres d&#8217;un voyageur. Sa relation houleuse avec Musset ne prend définitivement fin qu&#8217;en mai 1835. Le Secrétaire intime (1834) inaugure la série des romans vénitiens (Léone [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Auteurs français" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/">Auteurs français</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">►</span> <a title="Auteurs du XIXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#4">XIXe siècle</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">► vous êtes ici</span><strong>  </strong>
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Auteurs français</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600;">George Sand</span></h2>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #800000;">1804 &#8211; 1876</span></strong></p>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999">Les chefs-d&rsquo;œuvre ne sont jamais que des tentatives heureuses<i>.</i></div>
<p style="text-align: right;">(George Sand, <em>François le Champi</em>)</p>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p align="justify">
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4597'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Annes-de-dbut-et-libration-de-la-femme">Années de début et libération de la femme</a></li>
<li><a href="#Parcours-rapide-de-ses-uvres">Parcours rapide de ses œuvres</a></li>
<li><a href="#Liaisons">Liaisons</a></li>
<li><a href="#George-Sand-un-nom-dhomme">George Sand, un nom d&rsquo;homme</a></li>
<li><a href="#uvreschamptres">Œuvres champêtres</a></li>
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<li><a href="#Notice-dIndiana">Notice d&rsquo;Indiana</a></li>
<li><a href="#Citations-choisies">Citations choisies</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
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</p>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>a critique s&rsquo;est mille fois occupée des œuvres, de la puissance de pensée et de poésie, des tendances philosophiques, des doctrines religieuses et morales de George Sand.</p>
<p><strong>George Sand</strong> (1804-1876) est une romancière française d&rsquo;inspiration romantique, connue pour ses romans champêtres qui célèbrent la douceur de vivre dans la campagne berrichonne et pour sa vie passionnée.</p>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<h5 align="left" id='Annes-de-dbut-et-libration-de-la-femme'><span style="color: #ff9900;">Années de début et libération de la femme</span></h5>
<div id="attachment_4601" class="wp-caption alignright" style="width: 329px"><img class="size-full wp-image-4601" alt="Détail du portrait de George Sand par Auguste Charpentier (1833) coll. Musée de la Vie romantique, à Paris." src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/05/George-Sand.jpg" width="319" height="392" />
<p class="wp-caption-text">Détail du portrait de George Sand par Auguste Charpentier (1833) coll. Musée de la Vie romantique, à Paris.</p>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>M</strong></div>
<p><strong>me Aurore Dupin</strong>, comtesse Dudevant, dite <strong>George Sand</strong>, est la petite fille de M. Dupin, ancien fermier-général. Son père meurt glorieusement au champ d&rsquo;honneur, jeune encore, et dans le grade élevé qu&rsquo;il avait conquis par son courage. Orpheline toute jeune et fort jolie, surtout d&rsquo;une figure éminemment distinguée, George Sand se marie en 1822 à Casimir Dudevant, sous le régime dotal. Sa fortune était de 500,000 francs. Les premières années du mariage étaient heureuses et calmes. Jusqu&rsquo;en 1825, rien ne trouble le bonheur, la tranquillité de cette union ; aucun nuage jaloux n&rsquo;obscurcit cette lune de miel de trois ans, cette lune de miel dont la lueur était faible et peu rayonnante sans doute, mais du moins douce et limpide.</p>
<p>Mais ce bonheur paisible, cette vie pâle et monotone, cette vie sans flammes et sans éclairs, ne pouvaient longtemps suffire à l’âme orageuse et passionnée de la femme dont le génie bouillonnait sourdement comme la lave ardente mais encore cachée du volcan. Ce qu&rsquo;il lui faut, c&rsquo;est l&rsquo;air, le ciel, les grands espaces, les monts escarpés, la liberté surtout, la liberté dans son vol immense !</p>
<p>Mme Dudevant aimait avec passion, avec l&rsquo;instinct de sa gloire future, l&rsquo;art, <a title="La poésie" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#poesie">la poésie</a>, <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">la philosophie</a>, la science, la littérature, tous ces champs vastes et fertiles ouverts à l&rsquo;intelligence humaine, et dont les nobles moissons nourrissent l&rsquo;âme et la pensée. Casimir Dudevant, au contraire, avait les goûts, les habitudes et le laisser-aller d&rsquo;un gentilhomme campagnard, qui cultive en paix son domaine. C&rsquo;était un homme marchant tranquillement et pas à pas dans l&rsquo;obscur et trop prosaïque sentier de la vie commune. Mme Dudevant a souffert longtemps et a gardé dans son sein le secret de ses souffrances et de ses déchirements de cœur. Mais enfin cet homme, qui ne pouvait ni l&rsquo;aimer ni la comprendre, lui devient insupportable.</p>
<p>Malheureuse avec son âme ardente et incomprise, continuellement froissée dans sa vie intime, dans ses relations du monde et même dans ses affections de mère, Mme Dudevant se révolte avec énergie contre le mariage, prend son vol et suit la vocation que lui indique son génie baptisé par la souffrance. La poète, à dater de ce jour, va se révéler avec éclat, avec splendeur.</p>
<p><em>Indiana </em>paraît : la femme qui voulait décidément en finir, même avec son nom d&rsquo;épouse, choisit et transforme le nom obscur d&rsquo;un jeune ami et collaborateur, s&rsquo;en empare, le taille à sa façon et l&rsquo;adopte, non pour se cacher, mais pour abriter son œuvre sous ce voile <a title="Les noms propres" href="http://www.espacefrancais.com/les-noms-propres/">pseudonyme</a>. Maintenant, entre tous les noms contemporains qui brillent avec éclat et qui ont acquis une haute et incontestable célébrité, le nom de George Sand est assurément un des plus illustres et des plus glorieux !</p>
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<h5 align="justify" id='Parcours-rapide-de-ses-uvres'><span style="color: #ff9900;">Parcours rapide de ses œuvres</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><em><strong>I</strong></em></div>
<p><em>ndiana </em>d&rsquo;abord et sa ravissante sœur, <em>Valentine </em>; <em>Lélia</em>, le poème sublime et la grande femme incomprise ; <em>Jacques</em>, l&rsquo;homme sombre et fier entraîné au suicide par la trahison ; <em>Leone Leoni</em>, un récit rapide, une vie de femme sous la fascination d&rsquo;un homme beau de génie mais livré au mal ; <em>le Secrétaire intime</em> ; <em>André</em>, livre simple et frais, modeste et gracieux comme une des fleurs de sa douce Geneviève , une des plus délicieuses femmes que George Sand ait peintes ; puis <em>Simon </em>et <em>Mauprat</em>, récits pleins de charme et d&rsquo;intérêt ; enfin ses <em>Lettres d&rsquo;un Voyageur</em>, livre de grande et flottante poésie.</p>
<p>Dans plusieurs nouvelles, destinées à la <em>Revue des deux mondes</em>, ce recueil de la haute littérature en France, George Sand a semé, comme dans ses livres, beaucoup de poésie et de passion, de style et de pensée. Citons spécialement <em>la Marquise</em>, <em>Lavinia</em>, <em>Melella</em>, <em>Aldo-le-Rimeur</em>, cet admirable petit drame à la Don Juan, <em>la dernière Aldini</em>. George Sand est un des plus actifs collaborateurs de la <em>Revue des deux mondes</em>, et ses articles, roman, critique, poésie on philosophie, sont assurément les plus remarquables parmi toutes ces pages d&rsquo;élite dues à la plume des meilleurs écrivains de l&rsquo;époque.</p>
<p>Quand M. de la Mennais, voulant sans doute ressusciter et suivre <em>l&rsquo;Avenir </em>foudroyé par le pape, prit la direction du <i>Monde</i>, George Sand a voulu s&rsquo;associer à l&rsquo;œuvre de l&rsquo;illustre écrivain breton, et c&rsquo;est dans le <i>Monde</i> qu&rsquo;ont été publiées ses admirables <em>Lettres à Marcie</em>. – <em>Le Monde</em>, abandonné par M. de la Mennais, est bientôt abandonné de ses lecteurs et cesse de paraître ; mais, pour cela, George Sand n&rsquo;a pas cessé d&rsquo;être fidèle à M. de la Mennais, car un de ses derniers articles de controverse, tout récemment publié dans la <em>Revue des deux mondes</em>, défend avec énergie, avec puissance, avec chaleur, les doctrines radicales de son ancien collaborateur au <em>Monde </em>!</p>
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<h5 align="left" id='Liaisons'><span style="color: #ff9900;">Liaisons</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>P</strong></div>
<p>our échapper aux retours et aux instances de son mari, qui veut reconquérir sa femme, ou du moins revendiquer sa fortune, George Sand fait, en 1855, un voyage en Italie. Cette terre de soleil et de poésie, de ruines et de souvenirs, va impressionner son ardente et vive imagination. Pendant cette période, <a title="Alfred de Musset" href="http://www.espacefrancais.com/alfred-de-musset/">Alfred de Musset</a> accompagne George Sand en qualité de <em>secrétaire intime</em>. Parti pour l&rsquo;Italie, à Venise, le couple traversa une crise majeure. Depuis ce pèlerinage poétique, l&rsquo;Italie respire dans <a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">le style</a> magique de l&rsquo;auteur de <em>Lélia </em>avec toutes ses brises de parfums, avec tous les rayons dorés et toutes les joies de son ciel voluptueux.</p>
<p>Cependant, Sand tombe amoureuse de Pagello, le médecin de <a title="Alfred de Musset" href="http://www.espacefrancais.com/alfred-de-musset/">Musset</a>. Lorsque le manque d&rsquo;argent se fait sentir, elle écrit, pour <em>la Revue des deux mondes</em>, <em>les Lettres d&rsquo;un voyageur.</em> Sa relation houleuse avec Musset ne prend définitivement fin qu&rsquo;en mai 1835. <em>Le Secrétaire intime</em> (1834) inaugure la série des romans vénitiens <i>(</i><em>Léone Léoni</em><i>,</i> 1834 ; <em>Jacques,</em> 1834) où, à l&rsquo;image de leur auteur, les héros vivent des aventures passionnées. Dès cette époque, Sand est considérée par la critique conservatrice et catholique comme un auteur pernicieux.</p>
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<h5 align="left" id='George-Sand-un-nom-dhomme'><span style="color: #ff9900;">George Sand, un nom d&rsquo;homme</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>E</strong></div>
<p>n adoptant un nom d&rsquo;homme, George Sand s&rsquo;est fait aussi une existence d&rsquo;homme, s&rsquo;est habillée en homme, vivant en toute insouciance et toute liberté sa vie nouvelle, usant toutefois largement et même avec inconstante humeur des droits d&rsquo;empire et de conquête que lui donnent son heureux privilège de femme et le prestige éblouissant du génie. Aimant à s’entendre appeler son nom de George, fumant la cigarette en véritable dandy, lançant des mots spirituels, de vives et piquantes paroles entre deux nuages de fumée, le plus souvent vêtue comme les hommes, avec les plus beaux cheveux noirs qui se puissent voir, retombant en boucle ondoyantes sur le collet de velours de sa redingote, se mêlant gaiement et en libre et franc camarade aux artistes et aux poètes, George Sand, qui est la sœur du génie de lord Byron, était son frère de plaisir, et le joyeux et insouciant compagnie de sa vie folle, mobile et vagabonde !</p>
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<h5 align="left" id='uvreschamptres'><span><span style="color: #ff9900;">Œuvres </span></span><span style="color: #ff9900;">champêtres</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>E</strong></div>
<p>n 1844, <em>le Constitutionnel</em> publie <em>Jeanne,</em> roman dont le personnage homonyme figure la paysanne inspirée, un de ces êtres à l&rsquo;âme pure et primitive dont Sand aurait voulu repeupler le monde. Ce roman ouvre la série des œuvres champêtres, écrites entre 1845 et 1847 : <em>le Meunier d&rsquo;Angibault</em> (1845), <em>le Péché de Monsieur Antoine</em> (1845), <em>la Mare au diable</em> (1846), <em>François le Champi</em> (1847-1848). Dans ce dernier récit, Sand imagine de faire parler un chanvreur de village, ce qui lui permet de puiser plus largement dans le patois berrichon et de donner à son récit l&rsquo;atmosphère des veillées villageoises. Le milieu champêtre est présenté comme une société idéale ayant échappé à la perversion des valeurs ; en brossant le tableau d&rsquo;un monde menacé, Sand veut en montrer la noblesse et même la grandeur, face à des auteurs qui, comme Balzac, peignait les paysans comme des êtres grossiers, dépourvus de sensibilité. Lors de la Révolution de 1848, elle prend position aux côtés de Ledru-Rollin. Son engagement donne lieu à une suite d&rsquo;écrits passionnés. Le 3 mars, dans <em>la Lettre à la classe moyenne</em>, elle invite ses compatriotes à s&rsquo;unir et à s&rsquo;aimer « pour trouver la vérité socialiste ». Le 12 mars, dans <em>la Lettre aux riches</em>, elle explique que « la France était appelée à être communiste avant un siècle ». Animée par le même esprit, elle rédige neuf des seize numéros du <em>Bulletin de la République</em> et fonda son propre journal, <em>la Cause du peuple,</em> qui ne dépasse pas les trois numéros. L&rsquo;écrasement par Cavaignac des émeutes populaires lui arrache ce cri : « J&rsquo;ai honte aujourd&rsquo;hui d&rsquo;être française… Je ne crois plus à l&rsquo;existence d&rsquo;une République qui commence par assassiner ses prolétaires. » Elle quitte Paris dans la peur d&rsquo;être arrêtée et révèle dans <em>la Petite Fadette</em> l&rsquo;étendue de sa déception politique. Aux ambitions stériles et meurtrières de la ville, de la politique, de la révolution elle-même, George Sand oppose la poésie de la campagne. Critiques et public accueillent avec sympathie cette littérature « désengagée ».</p>
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<h5 align="left" id='Repli-sur-Nohant'><span style="color: #ff9900;">Repli sur Nohant</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>D</strong></div>
<p>es embarras d&rsquo;argent la contraignent à écrire pour <a title="Le théâtre" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#theatre">le théâtre</a>. Tandis qu&rsquo;une vingtaine de ses pièces étaient montées à l&rsquo;Odéon et au Gymnase, le théâtre de Nohant, créé par Chopin et pourvu d&rsquo;une scène dès 1851, fonctionnait comme un champ d&rsquo;expérience où « les Sand », leurs amis et jusqu&rsquo;aux plus doués de leurs domestiques tentaient de se dédoubler.</p>
<p>Parallèlement, elle entreprend de rédiger <a title="L’autobiographie" href="http://www.espacefrancais.com/l-autobiographie/">sa propre biographie</a>, qui parut sous le titre <em>Histoire de ma vie</em> (1854-1855). Ce chef-d&rsquo;œuvre, qui consacre définitivement la figure de la femme de lettres, lui vaut beaucoup d&rsquo;attaques. Mais <a title="Les frères Goncourt" href="http://www.espacefrancais.com/les-freres-goncourt/">les Goncourt</a> y voient « d&rsquo;admirables tableaux, des renseignements sans prix sur la formation d&rsquo;une imagination d&rsquo;écrivain, des portraits de caractères saisissants ».</p>
<p>La mort de Musset (1857) lui inspire un plaidoyer intitulé <em>Elle et lui</em> (1859), qui provoque un nouveau scandale. Ses œuvres <a title="L’autobiographie" href="http://www.espacefrancais.com/l-autobiographie/">autobiographiques</a> et <a title="La lettre" href="http://www.espacefrancais.com/la-lettre/">sa correspondance</a> restent aujourd&rsquo;hui particulièrement appréciées des spécialistes. Dans ses derniers romans, elle pardonne à la bourgeoisie, voire à l&rsquo;aristocratie, évoquées sous des traits adoucis, mais prend pour cible l&rsquo;Église, contre qui elle dirige l&rsquo;essentiel des ses coups <i>(</i><em>les Beaux Messieurs de Bois-Doré</em><i>,</i> 1856-1858 ; <em>Jean de la Roche,</em> 1860 ; <em>Mademoiselle de la Quintinie,</em> 1863).</p>
<p>Le 15 décembre 1863, le Saint-Office met à l&rsquo;index l&rsquo;ensemble de son œuvre. George Sand ne prend aucun parti lors de la Commune et meurt en pleine activité le 8 juin 1876 (à 71 ans) à Nohant, à un moment où elle était devenue une figure rassurante de la République.</p>
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<h5 align="left" id='Notice-dIndiana'><span style="color: #ff9900;">Notice d&rsquo;<em>Indiana</em></span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>«</strong></div>
<p> J&rsquo;ai écrit <em>Indiana </em>durant l&rsquo;automne de 1831. C&rsquo;est mon premier roman ; je l&rsquo;ai fait sans aucun plan, sans aucune théorie d&rsquo;art ou de philosophie dans l&rsquo;esprit. J&rsquo;étais dans l&rsquo;âge où l&rsquo;on écrit avec ses instincts et où la réflexion ne nous sert qu&rsquo;à nous confirmer dans nos tendances naturelles. On voulut y voir un plaidoyer bien prémédité contre le mariage. Je n&rsquo;en cherchais pas si long, et je fus étonné au dernier point de toutes les belles choses que la critique trouva à dire sur mes intentions subversives. La critique a beaucoup trop d&rsquo;esprit, c&rsquo;est ce qui la fera mourir. Elle ne juge jamais naïvement ce qui a été fait naïvement. Elle cherche, comme disent les bonnes gens, midi à quatorze heures, et a dû faire beaucoup de mal aux artistes qui se sont préoccupés de ses arrêts plus que de raison.</p>
<p>Sous tous les régimes et dans tous les temps, il y a eu, d&rsquo;ailleurs, une race de critiques qui, au mépris de leur propre talent, se sont imaginé devoir faire le métier de dénonciateurs, de pourvoyeurs du ministère public ; singulière fonction pour des gens de lettres vis-à-vis de leurs confrères ! Les rigueurs des gouvernements contre la presse n&rsquo;ont jamais suffi à ces critiques farouches. Ils voudraient qu&rsquo;elles portassent non seulement sur les œuvres, mais encore sur les personnes, et, si on les écoutait, il serait défendu à certains d&rsquo;entre nous d&rsquo;écrire quoi que ce soit. Du temps que je fis <em>Indiana</em>, on criait au saint-simonisme à propos de tout. Plus tard, on cria à toutes sortes d&rsquo;autres choses. Il est encore défendu à certains écrivains d&rsquo;ouvrir la bouche, sous peine de voir les sergents de ville de certains feuilletons s&rsquo;élancer sur leur œuvre pour les traduire devant la police des pouvoirs constitués. Si cet écrivain fait parler noblement un ouvrier, c&rsquo;est une attaque contre la bourgeoisie ; si une fille égarée est réhabilitée après expiation, c&rsquo;est une attaque contre les femmes honnêtes ; si un escroc prend des titres de noblesse, c&rsquo;est une attaque contre le patriciat ; si un bravache fait le matamore, c&rsquo;est une insulte contre l&rsquo;armée ; si une femme est maltraitée par son mari, c’est la promiscuité qui est prêchée. Et de tout ainsi. Bons confrères, saintes et généreuses âmes de critiques ! Quel malheur qu&rsquo;on ne songe point à établir un petit tribunal d&rsquo;inquisition littéraire dont vous seriez les tourmenteurs ! Vous suffirait-il de dépecer et de brûler les livres à petit feu, et ne pourrait-on, sur vos instances, vous permettre de faire tâter un peu de torture aux écrivains qui se permettent d&rsquo;avoir d&rsquo;autres dieux que les vôtres ?</p>
<p>Dieu merci, j&rsquo;ai oublié jusqu&rsquo;au nom de ceux qui, des mon premier début, tentaient de me décourager, et qui, ne pouvant dire que cet humble début fût une platitude complète, essayèrent d&rsquo;en faire une proclamation incendiaire contre le repos des sociétés. Je ne m&rsquo;attendais pas à tant d&rsquo;honneur, et je pense que je dois à ces critiques le remerciement que le lièvre adressa aux grenouilles, en s&rsquo;imaginant, à leurs terreurs, qu&rsquo;il avait droit de se croire un foudre de guerre. (Nohant, mai 1832) »</p>
<p style="text-align: right;">(George Sand, « Notice », in <em>Indiana</em>, Amandine Lucile A. Dudevant, 1852)</p>
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<h5 align="left" id='Citations-choisies'><span style="color: #ff9900;">Citations choisies</span></h5>
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<ul>
<li>La nature est une oeuvre d&rsquo;art, mais Dieu est le seul artiste qui existe, et l&rsquo;homme n&rsquo;est qu&rsquo;un arrangeur de mauvais goût. (<em>François le Champi</em>)</li>
<li>La nature est éternellement jeune, belle et généreuse. Elle possède le secret du bonheur, et nul n&rsquo;a su le lui ravir. (<em>La Mare au diable</em>)</li>
<li>Les papillons ne sont que des fleurs envolées un jour de fête où la nature était en veine d&rsquo;invention et de fécondité. (<em>Contes d&rsquo;une Grand-Mère</em>)</li>
<li>Le malheur, en s&rsquo;attachant à moi, m&rsquo;enseigna peu à peu une autre religion que la religion enseignée par les hommes. (<em>Indiana</em>)</li>
<li>Ecrivez, pendant que vous avez du génie, pendant que c&rsquo;est le dieu qui vous dicte, et non la mémoire. (<em>Correspondance</em>)</li>
<li>L&rsquo;homme qui a un peu usé ses émotions est plus pressé de plaire que d&rsquo;aimer. (<em>Indiana</em>)</li>
<li>Aimer sans être aimée, c&rsquo;est vouloir allumer une cigarette à une cigarette déjà éteinte.</li>
<li>Dieu qui voit nos larmes à notre insu, et qui, dans son immuable sérénité, nous semble n&rsquo;en pas tenir compte, a mis lui-même en nous cette faculté de souffrir pour nous enseigner à ne pas vouloir faire souffrir les autres. (<em>Histoire de ma vie</em>)</li>
<li>Les déceptions ne tuent pas et les espérances font vivre. (<em>Le Marquis de Villemar</em>)</li>
<li>Le cigare est le complément indispensable de toute vie oisive et élégante.</li>
<li>Laissez-moi fuir la menteuse et criminelle illusion du bonheur ! Donnez-moi du travail, de la fatigue, de la douleur et de l’enthousiasme. (<em>La Comtesse de Rudolstadt</em>)</li>
<li>Voila l’innocence, voilà la perfection, voilà la beauté de l’âme dans celle du corps. Voilà celui que j’aime, que je sers et que je prie. L’amour divin est dans une de ses caresses, et je vois le ciel dans ses yeux bleus. (<em>Histoire de ma vie</em>)</li>
<li>On se donne bien de la peine et on s’impose bien des privations pour guérir le corps ; on peut bien, je pense, en faire autant pour guérir l’âme. (<em>Lélia</em>)</li>
<li>Je travaille la nuit, je monte à cheval le jour, je joue au billard le soir, je dors le matin. C’est toujours la même vie. (<em>Correspondance</em>)</li>
</ul>
</div>
<p style="text-align: right;"><span style="color: #993300;">→</span> <a title="Autres citations de George Sand" href="http://www.espacefrancais.com/citations/?searchq=George+Sand"><strong>Autres citations de George Sand</strong></a>.</p>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Choix de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0" align="center">
<tbody>
<tr>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070376044/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070376044&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070376044&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070376044" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Indiana</em></span></td>
</tr>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253081051/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253081051&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253081051&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253081051" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Compagnon du Tour de France</em></span></td>
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</tr>
<tr>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253013463/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253013463&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253013463&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253013463" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>François le Champi</em></span></td>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2812307323/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2812307323&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2812307323&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2812307323" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les carnets de<br />
cuisine de George Sand</em></span></td>
</tr>
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		<title>Le roman policier</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/le-roman-policier/</link>
		<comments>http://www.espacefrancais.com/le-roman-policier/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Apr 2013 12:34:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Genres littéraires]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[Roman]]></category>
		<category><![CDATA[XIXe siècle]]></category>
		<category><![CDATA[XXe siècle]]></category>

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		<description><![CDATA[Genres littéraires ► Le roman ► vous êtes ici   Genres littéraires Le roman policier Naissance du roman policier Le roman policier est né au XIXe siècle. Il exprime des peurs nouvelles, liées à l&#8217;extension d&#8217;une pauvreté urbaine figurée sous la plume d&#8217;auteurs comme Charles Dickens (Oliver Twist, 1837-1838), Honoré de Balzac (Une Ténébreuse Affaire, 1841), Victor Hugo (Les Misérables, 1862). Son développement va de pair avec celui d&#8217;une presse à grand tirage qui met en scène les faits divers, et propose des feuilletons suscitant l&#8217;enthousiasme du public. Le genre policier émerge grâce aux avancées technologiques de la société industrielle. Edgar Allan Poe (1809-1849) invente quelques caractéristiques essentielles du genre. Tout d&#8217;abord, le détective cérébral et excentrique, Auguste Dupin. Obsédé par la logique, il est l&#8217;ancêtre du Sherlock Holmes de Sir Arthur Conan Doyle ou de l&#8217;Hercule Poirot d&#8217;Agatha Christie. Poe crée aussi le personnage du narrateur confident, observateur privilégie des performances intellectuelles du détective. Le confident a une fonction essentielle : sa naïveté en fait une sorte d&#8217;incarnation du lecteur au sein du texte. Il est à la fois impliqué dans l&#8217;action et extérieur à des événements dont le sens n&#8217;est accessible qu&#8217;au héros détective. Poe place enfin ses histoires dans une atmosphère caractéristique, qui souligne l&#8217;horreur du crime : objets souillés, corps mutilés. Le roman policier a suivi deux voies majeures : celle du roman à énigme et celle du roman noir. Le roman à énigme : héroïsme, abstraction et morale Le héros doit rétablir l&#8217;ordre de la logique : à chaque fait, il donne une explication rationnelle. Avec méthode, le détective inspecteur ramène l&#8217;inconnu au connu. Sherlock Holmes prétend que « d&#8217;une goutte d&#8217;eau, un logicien pourrait inférer la possibilité d&#8217;un océan Atlantique ou d&#8217;un Niagara, sans avoir vu ni l&#8217;un ni l&#8217;autre. » Le héros est une voix qui disserte et démontre. Ses caractéristiques physiques sont minimales (dans le cas de Dupin), ou réduites à quelques manies : Sherlock Holmes est un cocaïnomane obsédé du déguisement. Les lieux, presque abstraits, sont de simples décors. Paris n&#8217;est qu&#8217;une toile de fond dans Double Assassinat dans la rue Morgue. Agatha Christie privilégie les espaces clos où le criminel affronte le détective : un wagon de l&#8217;Orient Express (Le Crime de l&#8217;Orient Express, 1933), un bateau (Mort sur le Nil, 1937), une île coupée du monde (Les Dix Petits Nègres, 1939). Le roman policier à énigme est porteur d&#8217;un discours moral : la découverte du criminel débarrasse le monde d&#8217;une créature mauvaise, qu&#8217;il fallait punir. Le roman noir : anti-héros, style et ambiance Ce roman nous vient des États-Unis où la crise économique de 1929 et la Prohibition entraînent un surcroît de violence sociale. Le genre policier évolue vers des histoires et des formes d&#8217;écriture brutales, connues sous la dénomination de « hard boiled » (littéralement : dur à cuire). Cette évolution du genre a trois caractéristiques : - Le héros est un détective privé qui pose sur le monde un regard sans complaisance. Il travaille pour une clientèle douteuse. Il côtoie tous les milieux, se forgeant à leur contact un cynisme qui lui tient lieu de philosophie. - Le style subit une évolution. Des écrivains américains comme Raymond Chandler ou Dashiell Hammett qui privilégient les phrases courtes, un style allusif, avare en descriptions, un vocabulaire argotique et une syntaxe heurtée… → Articles connexes : La langue et le style. &#8211; Le style littéraire. &#8211; L&#8217;argot. - L&#8217;atmosphère du roman noir évoque un univers urbain inquiétant. Écrivains et cinéastes ont imposé l&#8217;image des rues balayées par la pluie et les lumières des voitures de police. Le roman noir décrit la déchéance d&#8217;une humanité sans illusions, qui ne croit plus à la toute puissance de la Raison. En France, le roman policier « noir » connaît depuis l&#8217;après-guerre un grand succès grâce notamment à la création, par les éditions Gallimard, de la série « Série noie » (1945). Évolution du roman policier Au cours du XXe siècle, le roman policier évolua pour perdre peu à peu son manichéisme et son aspect moral ; cette évolution est notamment perceptible dans la caractérisation des personnages : la silhouette lisse du détective intelligent, droit et honnête, est remplacée par des personnages moins recommandables tandis que les « méchants », voleurs ou assassins, viennent occuper le devant de la scène. Revanche des « méchants » L&#8217;intérêt de certains policiers, notamment en France, se déplaça du détective vers le criminel ; celui-ci volait la vedette et allait parfois jusqu&#8217;à le tourner en ridicule. Le Fantômas de Pierre Souvestre et Marcel Allain, apparu en 1911, était un véritable génie du mal, qui effraya la France entière, comme le fit Chéri-Bibi de Gaston Leroux, tandis qu&#8217;avec le personnage du Saint de Leslie Charteris, et celui d&#8217;Arsène Lupin de Maurice Leblanc (1905) apparaissait le type nouveau du cambrioleur gentleman et justicier. Romans de privés Aux États-Unis, durant les années 1920, naissait un nouveau genre de roman policier. Encouragé par les magazines de l&#8217;époque, notamment Black Mask, il mettait en scène des héros (généralement des détectives privés) cognant fort, avec une prose à leur image, efficace et directe. Les auteurs voulaient dans le même temps abattre les barrières entre la fiction policière et d&#8217;autres formes populaires comme le thriller et le roman d&#8217;espionnage. Les principaux auteurs de cette « école » sont Erle Stanley Gardner, créateur de Perry Mason, le juriste détective, Dashiell Hammett, père de Nick Charles et de Sam Spade, et Raymond Chandler, dont le détective Philip Marlowe est devenu un personnage classique. Dans ces romans « de privés » durs à cuire, les limiers travaillent pour l&#8217;argent et non plus pour le plaisir intellectuel ou la morale, et le meurtre a pour cadre les bas-fonds plutôt que les salons de la bourgeoisie. S&#8217;ils respectent encore certaines règles du genre, ces récits mettent l&#8217;accent sur l&#8217;action, au détriment de l&#8217;énigme : plus que par le mystère, l&#8217;attention du lecteur est attirée par les péripéties de l&#8217;histoire, liées le plus souvent au sexe et à la violence. Romans de procédure Par la suite, dans les années 1950, une réaction contre cette « école » - et en général contre les histoires de privés - apparut : le roman de « procédure policière » était né ; il relatait la résolution d&#8217;affaires criminelles [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">Genres littéraires</a> <span style="color: #c0c0c0;">► <a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#roman">Le roman</a> ► vous êtes ici</span><strong>  </strong>
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<div id='toc_title' class='post-4545'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Naissance-du-roman-policier">Naissance du roman policier</a></li>
<li><a href="#Le-roman--nigme-hrosme-abstraction-et-morale">Le roman à énigme : héroïsme, abstraction et morale</a></li>
<li><a href="#Le-roman-noir--antihros-style-et-ambiance">Le roman noir : anti-héros, style et ambiance</a></li>
<li><a href="#volution-du-roman-policier">Évolution du roman policier</a>
<ul>
<li><a href="#Revanche-des-mchants">Revanche des « méchants »</a></li>
<li><a href="#Romans-de-privs">Romans de privés</a></li>
<li><a href="#Romans-de-procdure">Romans de procédure</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Frontiresdu-roman-policier">Frontières du roman policier</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Genres-littraires">Genres littéraires</a></li>
</ul>
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<div id="attachment_4563" class="wp-caption alignright" style="width: 340px"><img class="size-full wp-image-4563" alt="Affiche du Sherlock Holmes (film, 2009)" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/04/Roman-policier-Sherlock-Holmes-film.jpg" width="330" height="440" />
<p class="wp-caption-text"><em>Sherlock Holmes</em> est un thriller de Guy Ritchie, écrit par Mike Johnson, Anthony Peckham et Simon Kinberg, adapté du comic book jamais publié de Lionel Wigram et d&rsquo;après les personnages créés par Sir Arthur Conan Doyle.<br />Il met en scène Robert Downey Jr. dans le rôle-titre et Jude Law, celui du Dr. Watson ainsi que Rachel McAdams en Irène Adler et Kelly Reilly en Mary Morstan.</p>
</div>
<h5 align="left" id='Naissance-du-roman-policier'><span style="color: #ff9900;">Naissance du roman policier</span></h5>
<p><strong>Le roman policier</strong> est né au <a title="Histoire de la France : le XIXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-au-xixe-siecle/">XIXe siècle</a>. Il exprime des peurs nouvelles, liées à l&rsquo;extension d&rsquo;une pauvreté urbaine figurée sous la plume d&rsquo;auteurs comme Charles Dickens (<em>Oliver Twist</em>, 1837-1838), <a title="Honoré de Balzac" href="http://www.espacefrancais.com/honore-de-balzac/">Honoré de Balzac</a> (<em>Une Ténébreuse Affaire</em>, 1841), <a title="Victor Hugo" href="http://www.espacefrancais.com/victor-hugo/">Victor Hugo</a> (<em>Les Misérables</em>, 1862). Son développement va de pair avec celui d&rsquo;une presse à grand tirage qui met en scène les faits divers, et propose des feuilletons suscitant l&rsquo;enthousiasme du public. Le genre policier émerge grâce aux avancées technologiques de la société industrielle.</p>
<p>Edgar Allan Poe (1809-1849) invente quelques caractéristiques essentielles du genre. Tout d&rsquo;abord, <strong>le détective cérébral et excentrique</strong>, Auguste Dupin. Obsédé par la logique, il est l&rsquo;ancêtre du Sherlock Holmes de Sir Arthur Conan Doyle ou de l&rsquo;Hercule Poirot d&rsquo;Agatha Christie. Poe crée aussi <strong>le personnage du narrateur confident</strong>, observateur privilégie des performances intellectuelles du détective. Le confident a une fonction essentielle : sa naïveté en fait une sorte d&rsquo;incarnation du lecteur au sein du texte. Il est à la fois impliqué dans l&rsquo;action et extérieur à des événements dont le sens n&rsquo;est accessible qu&rsquo;au héros détective. Poe place enfin ses histoires dans une atmosphère caractéristique, qui souligne l&rsquo;horreur du crime : objets souillés, corps mutilés.</p>
<p>Le roman policier a suivi deux voies majeures : celle du <strong>roman à énigme</strong> et celle du <strong>roman noir</strong>.</p>
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<h5 align="left" id='Le-roman--nigme-hrosme-abstraction-et-morale'><span><span style="color: #ff9900;">Le roman à énigme : héroïsme, abstraction et morale</span></span></h5>
<p>Le héros doit rétablir l&rsquo;ordre de la logique : à chaque fait, il donne une explication rationnelle. Avec méthode, le détective inspecteur ramène l&rsquo;inconnu au connu. Sherlock Holmes prétend que « d&rsquo;une goutte d&rsquo;eau, un logicien pourrait inférer la possibilité d&rsquo;un océan Atlantique ou d&rsquo;un Niagara, sans avoir vu ni l&rsquo;un ni l&rsquo;autre. » Le héros est une voix qui disserte et démontre. Ses caractéristiques physiques sont minimales (dans le cas de Dupin), ou réduites à quelques manies : Sherlock Holmes est un cocaïnomane obsédé du déguisement.</p>
<p>Les lieux, presque abstraits, sont de simples décors. Paris n&rsquo;est qu&rsquo;une toile de fond dans <em>Double Assassinat dans la rue Morgue</em>. Agatha Christie privilégie les espaces clos où le criminel affronte le détective : un wagon de l&rsquo;Orient Express (<em>Le Crime de l&rsquo;Orient Express</em>, 1933), un bateau (<em>Mort sur le Nil</em>, 1937), une île coupée du monde (<em>Les Dix Petits Nègres</em>, 1939).</p>
<p>Le roman policier à énigme est porteur d&rsquo;un discours moral : la découverte du criminel débarrasse le monde d&rsquo;une créature mauvaise, qu&rsquo;il fallait punir.</p>
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<h5 align="left" id='Le-roman-noir--antihros-style-et-ambiance'><span style="color: #ff9900;">Le roman noir : anti-héros, style et ambiance</span></h5>
<p>Ce roman nous vient des États-Unis où la crise économique de 1929 et la Prohibition entraînent un surcroît de violence sociale. Le genre policier évolue vers des histoires et des formes d&rsquo;écriture brutales, connues sous la dénomination de « <em>hard boiled</em> » (littéralement : <em>dur à cuire</em>). Cette évolution du genre a trois caractéristiques :</p>
<p>- <strong>Le héros</strong> est un détective privé qui pose sur le monde un regard sans complaisance. Il travaille pour une clientèle douteuse. Il côtoie tous les milieux, se forgeant à leur contact un cynisme qui lui tient lieu de <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">philosophie</a>.</p>
<p>- <strong>Le style</strong> subit une évolution. Des écrivains américains comme Raymond Chandler ou Dashiell Hammett qui privilégient les phrases courtes, <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">un style allusif</a>, avare en descriptions, <a title="L’argot" href="http://www.espacefrancais.com/largot/">un vocabulaire argotique</a> et une syntaxe heurtée…<br />
→ Articles connexes : <a title="La langue et le style" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-et-le-style/">La langue et le style</a>. &#8211; <a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">Le style littéraire</a>. &#8211; <a title="L’argot" href="http://www.espacefrancais.com/largot/">L&rsquo;argot</a>.</p>
<p>- <strong>L&rsquo;atmosphère</strong> du roman noir évoque un univers urbain inquiétant. Écrivains et cinéastes ont imposé l&rsquo;image des rues balayées par la pluie et les lumières des voitures de police. Le roman noir décrit la déchéance d&rsquo;une humanité sans illusions, qui ne croit plus à la toute puissance de la Raison. En France, le roman policier « noir » connaît depuis l&rsquo;après-guerre un grand succès grâce notamment à la création, par les éditions Gallimard, de la série « Série noie » (1945).</p>
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<h5 align="left" id='volution-du-roman-policier'><span style="color: #ff9900;">Évolution du roman policier</span></h5>
<p>Au cours du <a title="Histoire de la France : le XXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-au-xxe-siecle/">XXe siècle</a>, le roman policier évolua pour perdre peu à peu son manichéisme et son aspect moral ; cette évolution est notamment perceptible dans la caractérisation des personnages : la silhouette lisse du détective intelligent, droit et honnête, est remplacée par des personnages moins recommandables tandis que les « méchants », voleurs ou assassins, viennent occuper le devant de la scène.</p>
<h6 id='Revanche-des-mchants'><span style="color: #ffcc00;"><b>Revanche des « méchants »</b></span></h6>
<p>L&rsquo;intérêt de certains policiers, notamment en France, se déplaça du détective vers le criminel ; celui-ci volait la vedette et allait parfois jusqu&rsquo;à le tourner en ridicule. Le Fantômas de Pierre Souvestre et Marcel Allain, apparu en 1911, était un véritable génie du mal, qui effraya la France entière, comme le fit Chéri-Bibi de Gaston Leroux, tandis qu&rsquo;avec le personnage du Saint de Leslie Charteris, et celui d&rsquo;Arsène Lupin de Maurice Leblanc (1905) apparaissait le type nouveau du cambrioleur gentleman et justicier.</p>
<h6 id='Romans-de-privs'><span style="color: #ffcc00;"><b>Romans de privés</b></span></h6>
<p>Aux États-Unis, durant les années 1920, naissait un nouveau genre de roman policier. Encouragé par les magazines de l&rsquo;époque, notamment <em>Black Mask</em>, il mettait en scène des héros (généralement des détectives privés) cognant fort, avec une prose à leur image, efficace et directe. Les auteurs voulaient dans le même temps abattre les barrières entre la fiction policière et d&rsquo;autres formes populaires comme le thriller et le roman d&rsquo;espionnage.</p>
<p>Les principaux auteurs de cette « école » sont Erle Stanley Gardner, créateur de Perry Mason, le juriste détective, Dashiell Hammett, père de Nick Charles et de Sam Spade, et Raymond Chandler, dont le détective Philip Marlowe est devenu un personnage classique. Dans ces romans « de privés » durs à cuire, les limiers travaillent pour l&rsquo;argent et non plus pour le plaisir intellectuel ou la morale, et le meurtre a pour cadre les bas-fonds plutôt que les salons de la bourgeoisie. S&rsquo;ils respectent encore certaines règles du genre, ces récits mettent l&rsquo;accent sur l&rsquo;action, au détriment de l&rsquo;énigme : plus que par le mystère, l&rsquo;attention du lecteur est attirée par les péripéties de l&rsquo;histoire, liées le plus souvent au sexe et à la violence.</p>
<h6 id='Romans-de-procdure'><span style="color: #ffcc00;"><b>Romans de procédure</b></span></h6>
<p>Par la suite, dans les années 1950, une réaction contre cette « école » - et en général contre les histoires de privés - apparut : le roman de « procédure policière » était né ; il relatait la résolution d&rsquo;affaires criminelles par d&rsquo;authentiques policiers.</p>
<p>Comme ses prédécesseurs, le roman de « procédure » obéit aux lois du roman policier, mais le lecteur a affaire non plus à des génies de la déduction mais à des gens ordinaires et faillibles, quoique spécialement entraînés aux enquêtes criminelles. Les représentants les plus connus de ce courant sont John Creasey (caché sous le pseudonyme de J. J. Marric) et ses histoires de Gideon de Scotland Yard, Salvatore Lombino (connu sous les pseudonymes d&rsquo;Ed McBain et d&rsquo;Evan Hunter) avec sa série <em>le 78e District</em> et Dorothy Uhnak, elle-même policier à New York, auteur d&rsquo;une série dont l&rsquo;héroïne, l&rsquo;agent Christie Opara, réussit à pénétrer dans le bastion masculin de la police criminelle.</p>
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<h5 align="left" id='Frontiresdu-roman-policier'><span style="color: #ff9900;">Frontières du roman policier</span></h5>
<p>L&rsquo;extraordinaire succès du roman policier tout au long du <a title="Histoire de la France : le XXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-au-xxe-siecle/">XXe siècle</a> (certains auteurs, comme Agatha Christie ou James Hadley Chase, ont vendu plusieurs dizaines de millions d&rsquo;exemplaires de leurs romans) a entraîné un élargissement des frontières du genre, puisque aujourd&rsquo;hui <strong>le roman noir </strong>(voir ci-dessus), <strong>le roman d&rsquo;atmosphère</strong>, <strong>le roman d&rsquo;espionnage</strong>, <strong>le <em>thriller</em></strong>, <strong>le roman à suspense</strong> sont considérés comme autant de sous-catégories du roman policier.</p>
<p>Les règles relativement fixes qui définissaient le genre dans les premières décennies de son existence, les traits caractéristiques des premiers maîtres, de sir Arthur Conan Doyle à Agatha Christie, ont été abandonnés par la plupart des auteurs contemporains, qui préfèrent souvent l&rsquo;intensité des émotions à la rigueur du raisonnement. On parle aujourd&rsquo;hui de « <strong>polars </strong>» pour désigner cette nébuleuse de <a title="Les genres romanesques" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-romanesques/">genres romanesques</a> issus du roman policier et du roman noir.</p>
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<h4 style="text-align: center;" align="justify" id='Genres-littraires'><a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">Genres littéraires</a></h4>
<table style="border: 1px solid #ff6600; background-color: #fef3e1;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<ul>
<li><strong><a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;un genre littéraire ?</a></strong></li>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="Le roman" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#roman">Le roman</a></strong>
<ul>
<li><a title="Les genres romanesques" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-romanesques/">Les genres romanesques</a></li>
<li><a title="Les éléments constitutifs du roman" href="http://www.espacefrancais.com/les-elements-constitutifs-du-roman/">Les éléments constitutifs du roman</a></li>
<li><a title="Analyser un roman" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-roman/">Analyser un roman</a></li>
</ul>
</li>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="La poésie" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#poesie">La poésie</a></strong></li>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="Le théâtre" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#theatre">Le théâtre</a></strong></li>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="La fable" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#fable">La fable</a></strong></li>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="Autres genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#autres-genres">Autres genres littéraires</a></strong>
<ul>
<li><a style="line-height: 19px;" title="La biographie" href="http://www.espacefrancais.com/la-biographie/">La biographie</a></li>
<li><a title="L’autobiographie" href="http://www.espacefrancais.com/l-autobiographie/">L&rsquo;autobiographie</a></li>
<li><a title="Les Mémoires" href="http://www.espacefrancais.com/les-memoires/">Les mémoires</a></li>
<li><a style="line-height: 19px;" title="Le conte" href="http://www.espacefrancais.com/le-conte/">Le conte</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</td>
</tr>
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<li><strong style="font-size: 13px; line-height: 19px;"></strong><span style="font-size: 13px; line-height: 19px;"><a title="Le roman" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#roman">Le roman</a>.</span></li>
<li><a title="Le genre romanesque" href="http://www.espacefrancais.com/le-genre-romanesque/">Le genre romanesque</a>.</li>
<li><a title="Les éléments constitutifs du roman" href="http://www.espacefrancais.com/les-elements-constitutifs-du-roman/">Les éléments constitutifs du roman</a>.</li>
<li><a title="La structure d’un récit" href="http://www.espacefrancais.com/la-structure-dun-recit/">La structure d&rsquo;un récit</a>.</li>
<li><a title="Les personnages" href="http://www.espacefrancais.com/les-personnages/">Les personnages</a>.</li>
<li><a title="L’espace et le temps" href="http://www.espacefrancais.com/lespace-et-le-temps/">L&rsquo;espace et le temps</a>.</li>
<li><a title="Le point de vue dans un récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-point-de-vue-dans-un-recit/">Le point de vue dans un récit</a>.</li>
<li><strong><a title="Analyser un roman" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-roman/">Analyser un roman</a></strong>.</li>
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<li><a title="Écrire un récit initiatique" href="http://www.espacefrancais.com/ecrire-un-recit-initiatique/">Écrire un récit initiatique</a>.</li>
<li><a title="Construire un récit de science-fiction" href="http://www.espacefrancais.com/construire-un-recit-de-science-fiction/">Construire un récit de science-fiction</a>.</li>
<li><a title="Pistes pour raconter une histoire" href="http://www.espacefrancais.com/pistes-pour-raconter-une-histoire/">Pistes pour raconter une histoire</a>.</li>
<li><a style="font-size: 13px; line-height: 19px;" title="Les genres de textes" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-texte/#genres-de-textes">Les genres de textes</a><span style="font-size: 13px; line-height: 19px;">.</span></li>
<li><a style="font-size: 13px; line-height: 19px;" title="Analyser un texte" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-texte/">Analyser un texte</a><span style="font-size: 13px; line-height: 19px;">.</span></li>
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</ul>
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<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Suggestion de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2212544138/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2212544138&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2212544138&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2212544138" width="1" height="1" border="0" />Écrire un roman policier<br />
et se faire publier</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2200243502/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2200243502&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2200243502&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2200243502" width="1" height="1" border="0" />Le roman policier</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2847364366/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2847364366&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2847364366&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2847364366" width="1" height="1" border="0" />Le roman policier historique</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729800034/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729800034&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729800034&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729800034" width="1" height="1" border="0" />Le Roman policier</td>
</tr>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/275782810X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=275782810X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=275782810X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=275782810X" width="1" height="1" border="0" />Tueurs</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2228908827/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2228908827&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2228908827&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2228908827" width="1" height="1" border="0" />Du polar</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/284670256X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=284670256X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=284670256X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=284670256X" width="1" height="1" border="0" />Le Polar</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2296541569/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2296541569&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2296541569&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2296541569" width="1" height="1" border="0" />Histoire du Polar Jeunesse</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070783294/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070783294&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070783294&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070783294" width="1" height="1" border="0" />5 Romans de Dashiell Hammett</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2732450588/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2732450588&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2732450588&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2732450588" width="1" height="1" border="0" />Agatha Christie : La romance du crime</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2746505525/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2746505525&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2746505525&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2746505525" width="1" height="1" border="0" />La science de Sherlock Holmes</td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2200343094/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2200343094&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2200343094&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2200343094" width="1" height="1" border="0" />Introduction aux<br />
grandes théories du roman</td>
</tr>
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		<title>Construire un récit de science-fiction</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/construire-un-recit-de-science-fiction/</link>
		<comments>http://www.espacefrancais.com/construire-un-recit-de-science-fiction/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 26 Mar 2013 16:26:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ressources]]></category>
		<category><![CDATA[Fiche technique]]></category>
		<category><![CDATA[Méthodes et techniques]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.espacefrancais.com/?p=4302</guid>
		<description><![CDATA[Méthodes et techniques ► Autres fiches techniques ► vous êtes ici  Fiche technique Construire un récit de science-fiction Introduction La science-fiction (abréviation familière S.F.) est un genre littéraire, d&#8217;origine populaire, qui fait intervenir le plus scientifiquement possible dans l&#8217;imaginaire romanesque. Auparavant, on disait que la science-fiction n&#8217;est pas de la littérature et qu&#8217;elle s&#8217;adresse surtout aux adolescents attardés. Cependant, elle est devenue au fil des années une littérature exigeante et sophistiquée. Elle a pris une place non seulement dans la littérature mais aussi le cinéma, la télévision et la radio. Le récit de science-fiction traite d&#8217;une situation qui pourrait se présenter dans le monde où nous vivons, mais dont l&#8217;existence se fonde sur l&#8217;hypothèse d&#8217;une innovation quelconque, d&#8217;origine humaine ou extraterrestre, dans le domaine de la science et de la technologie. Pour bien entrer dans le monde de la science-fiction, il faut commencer à lire les auteurs « classiques » de ce genre comme Wells, Asimov, Heinlein, Van Vogt, Simak, Sturgeon, Williamson, Spitz, Barjavel, etc. Le héros de science-fiction De tous âges et de toutes conditions sociales, les héros sont, cependant, très typés et l&#8217;on peut les classer en quatre catégories : Le surhomme Très rare en science-fiction, car il est trop parfait pour être sympathique. Ce peut être un mutant. Mais pas assez humain, il devient ennemi, destructeur. L&#8217;homme du destin Son apparence est plutôt insignifiante. Mais il a des qualités de clairvoyance et de lucidité que n&#8217;ont pas les autres. Seule contre tous, c&#8217;est un héros providentiel, irremplaçable dans sa mission de sauvetage. L&#8217;homme de la rue Ce peut être n&#8217;importe qui ! Fort embarrassé de devenir un héros. Au départ  il est tout à fait insignifiant ; brutalement, un évènement soudain le change et le pousse à l&#8217;action. Très touchant, il lutte avec courage contre sa peur, ses faiblesses. Ses petits défauts, ses maladies très banales peuvent donner un ton humoristique au récit. Le témoin C&#8217;est l&#8217;éternel journaliste. Mal à l&#8217;aise dans l&#8217;action, il tient bon par honneur professionnel et pour rapporter un « papier » sensationnel. Comme la bande dessinée, la science-fiction est généralement un monde d&#8217;hommes, mais rien n&#8217;empêche de manquer à la tradition ! La carrière du héros Le héros et la société Dans les sociétés de l&#8217;avenir, hypermécanisées  l&#8217;homme n&#8217;est qu&#8217;un objet, un rouage. Les sociétés idéales ont un défaut : leur perfection même  La vie n&#8217;a plus de sens dans un monde sans dangers, sans difficultés, sans imagination, sans fantaisie. Le héros, souvent seul contre tous, se révolte. Le héros et les ennemis Généralement le héros est entièrement seul : tous les autres sont des ennemis. Parfois même  le héros doit lutter contre l&#8217;hostilité de sa propre famille, de sa femme, de ses enfants, de ses amis&#8230; C&#8217;est ce qui fait sa grandeur et son tragique. Pourtant, il cherche l&#8217;amitié  Il la trouve parfois, mais c&#8217;est rare. Parmi les autres adversaires que le héros peut rencontrer : les extraterrestres, pas toujours irréductibles, d&#8217;ailleurs. Parfois, ceux-ci ont des qualités précieuses, une sagesse que les hommes ont oubliées. Les plus dangereux sont les « envahisseurs », à cause de leur esprit de conquête. Le héros et les machines Les machines sont un des éléments les plus importants des récits de science-fiction. Quand elles manquent, l&#8217;homme est perdu, démuni. Parfois, les robots ont une âme des sentiments ; ils se révoltent contre les hommes. Il existe aussi des hommes-machines : des cerveaux humains branchés sur des machines ou des robots, qui gardent leurs désirs et leurs sensations humaines (Déjà demain de Kutter et Moore, par exemple). L&#8217;enjeu Il est immense : l&#8217;homme tient entre ses mains le sort du monde. Techniques d&#8217;écriture Types de narration et procédés d&#8217;écriture Tous les types de narration (première, troisième personne) sont possibles. L&#8217;important est de savoir que la description domine la narration. Tout doit donner l&#8217;impression du réel, du vrai. Il faut apprendre à ordonner, à développer  à composer. Il faut que le récit se développe comme les séquences d&#8217;un film (les grands moments, les péripéties). Il faut également transformer souvent un moment du « film » en « diapositive » : on arrête le mouvement, on cadre (plan général gros plan&#8230;), on décrit avec précision. Le langage Il faut essayer de créer un langage nouveau, par exemple, pour les extraterrestres ou les sociétés futures (néologismes, mots-valises, mots déformés). On invente des mots en jouant sur les sonorités pour produire certains effets (beauté, peur, mystère). Dans un récit de science-fiction, on trouve parfois des messages codés ou des anagrammes. → À lire : La néologie, l&#8217;anagramme, les jeux de mots. Modes de narration La science-fiction peut être parfois humoristique et satirique (Frédéric Brown). On doit penser à utiliser la méthode du détournement en prêtant des sentiments à la tondeuse à gazon, à la perceuse électrique. On fait décrire un défilé de majorettes par un extraterrestre&#8230; → À consulter : Analyser un roman. Thèmes et propositions d&#8217;écriture Pour construire un récit de science-fiction, vous pourrez bâtir un scénario en cherchant des thèmes dans quelques revues scientifiques : Le Monde des sciences et techniques ; Science et vie ; Science et avenir. Autres suggestions Vous explorez une planète lointaine où tout est différent de ce qui existe sur Terre (inventez une flore, une faune, des animaux&#8230;). En 2500, les robots n&#8217;obéissent plus aux hommes. Les extraterrestres sont dans votre ville&#8230; Des savants révèlent que le Soleil s&#8217;éteint lentement. La vie terrestre est menacée. Récits à partir d&#8217;une modification historique, géographique ou scientifique César vaincu à Alésia. Les plantes émigrent à cause la pollution. Aventures dans un univers à quatre dimensions. Sélection de quelques œuvres de science-fiction 1650 &#8211; Histoire comique des États et Empires de la Lune, de Savinien Cyrano de Bergerac 1818 – Frankenstein ou le Prométhée moderne, de Mary Shelley 1864 – Voyage au centre de la Terre, de Jules Verne 1895 – La Machine à explorer le temps, de H. G. Wells 1931 – Le Meilleur des mondes, d&#8217;Aldous Huxley 1943 – Ravage, de René Barjavel 1949 – 1984, de George Orwell 1950 – Chroniques martiennes, de Ray Bradbury 1951 – Fondation, d&#8217;Isaac Asimov 1965 – Dune, de Frank Herbert 1973 &#8211; Le Temps incertain, de Michel Jeury 1989 &#8211; Hypérion, de Dan Simmons Pour plus de choix, consultez la liste ci-dessous. Vous trouverez également un choix de films de science-fiction. Méthodes et techniques Le commentaire composé La dissertation L&#8217;argumentation La lecture méthodique Autres fiches techniques et de méthode]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="color: #c0c0c0;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Méthodes et techniques" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/">Méthodes et techniques</a> ► <a title="Méthodes et techniques" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#autres-fiches">Autres fiches techniques</a> ► </span></span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><strong style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">  </span></strong><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Fiche technique</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span><span style="color: #ff6600;">Construire un récit de science-fiction</span></span></h2>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p align="justify">
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4302'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Introduction">Introduction</a></li>
<li><a href="#Le-hros-de-sciencefiction">Le héros de science-fiction</a>
<ul>
<li><a href="#Le-surhomme">Le surhomme</a></li>
<li><a href="#Lhomme-du-destin">L&rsquo;homme du destin</a></li>
<li><a href="#Lhomme-de-la-rue">L&rsquo;homme de la rue</a></li>
<li><a href="#Le-tmoin">Le témoin</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#La-carrire-du-hros">La carrière du héros</a>
<ul>
<li><a href="#Lehroset-la-socit">Le héros et la société</a></li>
<li><a href="#Lehroset-les-ennemis">Le héros et les ennemis</a></li>
<li><a href="#Lehroset-les-machines">Le héros et les machines</a></li>
<li><a href="#Lenjeu">L&rsquo;enjeu</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Techniques-dcriture">Techniques d&rsquo;écriture</a>
<ul>
<li><a href="#Types-de-narration-etprocds-dcriture">Types de narration et procédés d&rsquo;écriture</a></li>
<li><a href="#Le-langage">Le langage</a></li>
<li><a href="#Modes-de-narration">Modes de narration</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Thmes-et-propositions-dcriture">Thèmes et propositions d&rsquo;écriture</a>
<ul>
<li><a href="#Autres-suggestions">Autres suggestions</a></li>
<li><a href="#Rcits--partir-dune-modification-historiquegographiqueou-scientifique">Récits à partir d&rsquo;une modification historique, géographique ou scientifique</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Slectionde-quelques-uvres-de-sciencefiction">Sélection de quelques œuvres de science-fiction</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Mthodeset-techniques">Méthodes et techniques</a></li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:40px' ></div>
<div id="attachment_4308" class="wp-caption alignright" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-4308" alt="Affiche du film : La Guerre des étoiles (Star Wars)" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Science-fiction-Guerre-des-Etoiles.jpg" width="300" height="429" />
<p class="wp-caption-text">Affiche d&rsquo;un des films de science-fiction les plus connus : <em>La Guerre des étoiles</em> (<em>Star Wars</em>). Il s&rsquo;agit d&rsquo;une épopée cinématographique de science-fiction créée par George Lucas en 1977.</p>
</div>
<h5 align="left" id='Introduction'><span style="color: #ff9900;">Introduction</span></h5>
<p style="text-align: left;" align="justify"><strong>La science-fiction</strong> (abréviation familière <strong>S.F.</strong>) est <a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">un genre littéraire</a>, d&rsquo;origine populaire, qui fait intervenir le plus scientifiquement possible dans l&rsquo;imaginaire romanesque.</p>
<p style="text-align: left;" align="justify">Auparavant, on disait que la science-fiction n&rsquo;est pas de la littérature et qu&rsquo;elle s&rsquo;adresse surtout aux adolescents attardés.</p>
<p style="text-align: left;" align="justify">Cependant, elle est devenue au fil des années une littérature exigeante et sophistiquée. Elle a pris une place non seulement dans la littérature mais aussi le cinéma, la télévision et la radio.</p>
<p align="justify"><a title="Le récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-recit/">Le récit</a> de science-fiction traite d&rsquo;une situation qui pourrait se présenter dans le monde où nous vivons, mais dont l&rsquo;existence se fonde sur l&rsquo;hypothèse d&rsquo;une innovation quelconque, d&rsquo;origine humaine ou extraterrestre, dans le domaine de la science et de la technologie.</p>
<p style="text-align: left;" align="justify">Pour bien entrer dans le monde de la science-fiction, il faut commencer à lire les auteurs « classiques » de ce genre comme Wells, Asimov, Heinlein, Van Vogt, Simak, Sturgeon, Williamson, Spitz, Barjavel, etc.</p>
<p align="justify">
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</p>
<h5 align="left" id='Le-hros-de-sciencefiction'><span style="color: #ff9900;">Le héros de science-fiction</span></h5>
<p style="text-align: left;" align="justify">De tous âges et de toutes conditions sociales, les héros sont, cependant, très typés et l&rsquo;on peut les classer en quatre catégories :</p>
<h6 align="justify" id='Le-surhomme'><span style="color: #ffcc00;"><strong style="line-height: 13px;">Le surhomme</strong></span></h6>
<p style="text-align: left;">Très rare en science-fiction, car il est trop parfait pour être sympathique. Ce peut être un mutant. Mais pas assez humain, il devient ennemi, destructeur.</p>
<h6 id='Lhomme-du-destin'><span style="color: #ffcc00;"><strong>L&rsquo;homme du destin</strong></span></h6>
<p style="text-align: left;">Son apparence est plutôt insignifiante. Mais il a des qualités de clairvoyance et de lucidité que n&rsquo;ont pas les autres. Seule contre tous, c&rsquo;est un héros providentiel, irremplaçable dans sa mission de sauvetage.</p>
<h6 id='Lhomme-de-la-rue'><span style="color: #ffcc00;"><strong>L&rsquo;homme de la rue</strong></span></h6>
<p style="text-align: left;">Ce peut être n&rsquo;importe qui ! Fort embarrassé de devenir un héros. Au départ  il est tout à fait insignifiant ; brutalement, un évènement soudain le change et le pousse à l&rsquo;action. Très touchant, il lutte avec courage contre <a title="Exprimer la peur" href="http://www.espacefrancais.com/exprimer-la-peur/">sa peur</a>, ses faiblesses. Ses petits défauts, ses maladies très banales peuvent donner un ton humoristique au <a title="Le récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-recit/">récit</a>.</p>
<h6 id='Le-tmoin'><span style="color: #ffcc00;"><strong>Le témoin</strong></span></h6>
<p style="text-align: left;">C&rsquo;est l&rsquo;éternel journaliste. Mal à l&rsquo;aise dans <a title="Les personnages" href="http://www.espacefrancais.com/les-personnages/">l&rsquo;action</a>, il tient bon par honneur professionnel et pour rapporter un « papier » sensationnel. Comme la bande dessinée, la science-fiction est généralement un monde d&rsquo;hommes, mais rien n&rsquo;empêche de manquer à la tradition !</p>
<p align="justify">
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</p>
<h5 align="left" id='La-carrire-du-hros'><strong><span style="color: #ff9900;">La carrière du héros</span></strong></h5>
<h6 align="justify" id='Lehroset-la-socit'><span style="color: #ffcc00;">Le héros et la société</span></h6>
<p style="text-align: left;" align="justify">Dans les sociétés de l&rsquo;avenir, hypermécanisées  l&rsquo;homme n&rsquo;est qu&rsquo;un objet, un rouage. Les sociétés idéales ont un défaut : leur perfection même  La vie n&rsquo;a plus de sens dans un monde sans dangers, sans difficultés, sans imagination, sans fantaisie. Le héros, souvent seul contre tous, se révolte.</p>
<h6 align="justify" id='Lehroset-les-ennemis'><span style="color: #ffcc00;">Le héros et les ennemis</span></h6>
<p style="text-align: left;" align="justify">Généralement le héros est entièrement seul : tous les autres sont des ennemis. Parfois même  le héros doit lutter contre l&rsquo;hostilité de sa propre famille, de sa femme, de ses enfants, de ses amis&#8230; C&rsquo;est ce qui fait sa grandeur et son tragique. Pourtant, il cherche l&rsquo;amitié  Il la trouve parfois, mais c&rsquo;est rare. Parmi les autres adversaires que le héros peut rencontrer : les extraterrestres, pas toujours irréductibles, d&rsquo;ailleurs. Parfois, ceux-ci ont des qualités précieuses, une sagesse que les hommes ont oubliées. Les plus dangereux sont les « envahisseurs », à cause de leur esprit de conquête.</p>
<h6 align="justify" id='Lehroset-les-machines'><span style="color: #ffcc00;">Le héros et les machines</span></h6>
<p style="text-align: left;" align="justify">Les machines sont un des éléments les plus importants des <a title="Le récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-recit/">récits</a> de science-fiction. Quand elles manquent, l&rsquo;homme est perdu, démuni. Parfois, les robots ont une âme des sentiments ; ils se révoltent contre les hommes. Il existe aussi des hommes-machines : des cerveaux humains branchés sur des machines ou des robots, qui gardent leurs désirs et leurs sensations humaines (<em>Déjà demain</em> de Kutter et Moore, par exemple).</p>
<h6 align="justify" id='Lenjeu'><span style="color: #ffcc00;">L&rsquo;enjeu</span></h6>
<p align="justify">Il est immense : l&rsquo;homme tient entre ses mains le sort du monde.</p>
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</p>
<h5 align="left" id='Techniques-dcriture'><span style="color: #ff9900;">Techniques d&rsquo;écriture</span></h5>
<h6 align="justify" id='Types-de-narration-etprocds-dcriture'><span style="color: #ffcc00;">Types de narration et procédés d&rsquo;écriture</span></h6>
<p style="text-align: left;" align="justify">Tous <a title="Le point de vue dans un récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-point-de-vue-dans-un-recit/">les types de narration</a> (première, troisième personne) sont possibles. L&rsquo;important est de savoir que <a title="La description" href="http://www.espacefrancais.com/la-description/">la description</a> domine la narration. Tout doit donner l&rsquo;impression du réel, du vrai.</p>
<p style="text-align: left;" align="justify">Il faut apprendre à ordonner, à développer  à composer. Il faut que <a title="Le récit" href="http://www.espacefrancais.com/le-recit/">le récit</a> se développe comme les séquences d&rsquo;un film (les grands moments, <a title="La structure d’un récit" href="http://www.espacefrancais.com/la-structure-dun-recit/">les péripéties</a>). Il faut également transformer souvent un moment du « film » en « diapositive » : on arrête le mouvement, on cadre (plan général gros plan&#8230;), on décrit avec précision.</p>
<h6 align="justify" id='Le-langage'><span style="color: #ffcc00;">Le langage</span></h6>
<p align="justify">Il faut essayer de créer un langage nouveau, par exemple, pour les extraterrestres ou les sociétés futures (<a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">néologismes</a>, mots-valises, mots déformés). On invente des mots en jouant sur les sonorités pour produire certains effets (beauté, <a title="Exprimer la peur" href="http://www.espacefrancais.com/exprimer-la-peur/">peur</a>, mystère). Dans un récit de science-fiction, on trouve parfois des messages codés ou <a title="L’anagramme" href="http://www.espacefrancais.com/lanagramme/">des anagrammes</a>.</p>
<p align="justify">→ À lire : <a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">La néologie</a>, <a title="L’anagramme" href="http://www.espacefrancais.com/lanagramme/">l&rsquo;anagramme</a>, <a title="Jeux de mots" href="http://www.espacefrancais.com/jeux-de-mots/">les jeux de mots</a>.</p>
<h6 align="justify" id='Modes-de-narration'><span style="color: #ffcc00;">Modes de narration</span></h6>
<p align="justify">La science-fiction peut être parfois humoristique et satirique (Frédéric Brown). On doit penser à utiliser la méthode du détournement en prêtant des sentiments à la tondeuse à gazon, à la perceuse électrique. On fait décrire un défilé de majorettes par un extraterrestre&#8230;</p>
<p align="justify">→ À consulter : <strong><a title="Analyser un roman" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-roman/">Analyser un roman</a></strong>.</p>
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</p>
<h5 align="left" id='Thmes-et-propositions-dcriture'><span style="color: #ff9900;">Thèmes et propositions d&rsquo;écriture</span></h5>
<p style="text-align: left;" align="justify">Pour construire un récit de science-fiction, vous pourrez bâtir un scénario en cherchant des thèmes dans quelques revues scientifiques : <em>Le Monde des sciences et techniques </em>; <em>Science et vie </em>; <em>Science et avenir</em>.</p>
<h6 align="justify" id='Autres-suggestions'><span style="color: #ffcc00;">Autres suggestions</span></h6>
<ul>
<li><span style="line-height: 13px;">Vous explorez une planète lointaine où tout est différent de ce qui existe sur Terre (inventez une flore, une faune, des animaux&#8230;).</span></li>
<li>En 2500, les robots n&rsquo;obéissent plus aux hommes.</li>
<li>Les extraterrestres sont dans votre ville&#8230;</li>
<li>Des savants révèlent que le Soleil s&rsquo;éteint lentement. La vie terrestre est menacée.
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</li>
</ul>
<h6 id='Rcits--partir-dune-modification-historiquegographiqueou-scientifique'><span style="color: #ffcc00;">Récits à partir d&rsquo;une modification historique, géographique ou scientifique</span></h6>
<ul>
<li><span style="line-height: 13px;">César vaincu à Alésia.</span></li>
<li>Les plantes émigrent à cause la pollution.</li>
<li>Aventures dans un univers à quatre dimensions.</li>
</ul>
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<h5 align="left" id='Slectionde-quelques-uvres-de-sciencefiction'><span><span style="color: #ff9900;">Sélection de quelques œuvres de science-fiction</span></span></h5>
<ul>
<li>1650 &#8211; <em>Histoire comique des États et Empires de la Lune</em>, de <a title="Savinien de Cyrano de Bergerac" href="http://www.espacefrancais.com/savinien-de-cyrano-de-bergerac/">Savinien Cyrano de Bergerac</a></li>
<li>1818 – <em>Frankenstein ou le Prométhée moderne</em>, de Mary Shelley</li>
<li>1864 – <a title="Les œuvres de Jules Verne" href="http://www.espacefrancais.com/les-oeuvres-de-jules-verne/"><em>Voyage au centre de la Terre</em></a>, de <a title="Jules Verne" href="http://www.espacefrancais.com/jules-verne/">Jules Verne</a></li>
<li>1895 – <em>La Machine à explorer le temps</em>, de H. G. Wells</li>
<li>1931 – <em>Le Meilleur des mondes</em>, d&rsquo;Aldous Huxley</li>
<li>1943 – <em>Ravage</em>, de René Barjavel</li>
<li>1949 – <em>1984</em>, de George Orwell</li>
<li>1950 – <em>Chroniques martiennes</em>, de Ray Bradbury</li>
<li>1951 – <em>Fondation</em>, d&rsquo;Isaac Asimov</li>
<li>1965 – <em>Dune</em>, de Frank Herbert</li>
<li>1973 &#8211; <em>Le Temps incertain</em>, de Michel Jeury</li>
<li>1989 &#8211; <em>Hypérion</em>, de Dan Simmons</li>
</ul>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p>Pour plus de choix, consultez la liste ci-dessous. Vous trouverez également un choix de films de science-fiction.
<div class="divider">
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</div>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<h4 style="text-align: center;" align="justify" id='Mthodeset-techniques'><a title="Méthodes et techniques" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/"><span><span style="color: #ff9900;">Méthodes et techniques</span></span></a></h4>
<table style="border: 1px solid #ff6600; background-color: #fef3e1;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<ul>
<li><strong style="line-height: 19px;"><a title="Le commentaire composé" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#commentaire-compose">Le commentaire composé</a></strong></li>
<li><strong style="line-height: 19px;"></strong><strong><a title="La dissertation" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#dissertation">La dissertation</a></strong></li>
<li><strong></strong><strong><a title="L'argumentation" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#argumentation">L&rsquo;argumentation</a></strong></li>
<li><strong><a title="La lecture méthodique" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#lecture-methodique">La lecture </a></strong><strong><a title="La lecture méthodique" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#lecture-methodique">méthodique</a></strong><strong style="line-height: 19px;"></strong></li>
<li><strong><a title="Autres fiches techniques et de méthode" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#autres-fiches">Autres fiches techniques et de </a></strong><strong><a title="Autres fiches techniques et de méthode" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#autres-fiches">méthode</a></strong><strong></strong></li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Proposition de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070359298/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070359298&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070359298&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070359298" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Frankenstein ou<br />
Le Prométhée moderne</span></td>
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explorer le temps</span></td>
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</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2290040622/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2290040622&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2290040622&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2290040622" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">La Tour Sombre:<br />
La clé des vents</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2266228056/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2266228056&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2266228056&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2266228056" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">La déesse endormie</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2013230060/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2013230060&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2013230060&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2013230060" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">16 Lunes</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253140872/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253140872&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253140872&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253140872" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;écume des jours</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</li>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Proposition de films</h2>
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<table border="0">
<tbody>
<tr>
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explorer le temps</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B008X6M6A0/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B008X6M6A0&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B008X6M6A0&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B008X6M6A0" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Frankenweenie</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00B2PN8EC/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00B2PN8EC&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00B2PN8EC&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00B2PN8EC" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Star Wars LEGO:<br />
L&rsquo;Empire en vrac</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00006FWRW/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00006FWRW&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00006FWRW&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00006FWRW" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">E.T. l&rsquo;extra-terrestre</span></td>
</tr>
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<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B002L6SKIK/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B002L6SKIK&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B002L6SKIK&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B002L6SKIK" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Prometheus</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B002ZLOSLE/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B002ZLOSLE&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B002ZLOSLE&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B002ZLOSLE" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Avatar</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00004VYN1/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00004VYN1&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00004VYN1&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00004VYN1" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Mars Attacks!</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B0079X31H0/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B0079X31H0&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B0079X31H0&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B0079X31H0" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">Voyage au centre<br />
de la Terre 2:<br />
l&rsquo;île mystérieuse</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</li>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
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		<title>Alexandre Dumas</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/alexandre-dumas/</link>
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		<pubDate>Tue, 19 Mar 2013 22:05:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Auteurs français]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[Biographie]]></category>
		<category><![CDATA[XIXe siècle]]></category>

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		<description><![CDATA[Auteurs français ► XIXe siècle ► vous êtes ici   Auteurs français Alexandre Dumas 1802 &#8211; 1870 (Alexandre Dumas) lexandre Dumas, dit aussi Alexandre Dumas père (Villers-Cotterêts, 1802 &#8211; Puys, près de Dieppe, 1870) est un romancier et dramaturge français. Il est le fils du général Alexandre Davy Dumas (1762-1806). Dumas a connu un grand succès de feuilletoniste et est, avec Victor Hugo, l&#8217;inventeur du drame romantique. Naissance et années de début lexandre Dumas, d&#8217;origine créole, est né le 24 juin 1802, à Villers-Cotterêts, petite ville du département de l&#8217;Aisne. Par un hasard assez singulier, Dumas, l&#8217;auteur le plus dramatique du XIXe siècle, est né dans la chambre même où est décédé Demoustiers, le langoureux auteur des Lettres à Emilie. Alexandre Dumas est le fils d&#8217;un des plus braves généraux du temps de la République. Il était bien jeune encore lorsqu&#8217;il a perdu son père, et il n&#8217;a pas reçu pour tout héritage qu&#8217;un nom illustre et sans tache. La modique pension que l&#8217;état accorde aux veuves des militaires morts au service de la patrie pouvait à peine suffire aux premiers besoins de la veuve du général Dumas. Dès qu&#8217;il atteint l&#8217;âge de vingt ans, Alexandre Dumas se met en route pour Paris avec 53 francs dans sa poche. Comme il arrive presque toujours, la plupart des généraux – pour qui Alexandre Dumas avait des lettres de recommandation – s&#8217;occupent fort peu du fils de leur ancien ami. Il ne trouve d&#8217;appui que dans le général Foy, dont le noble caractère ne s&#8217;est jamais démenti dans aucune occasion. Grâce à la protection du général et à la belle écriture du jeune solliciteur, Alexandre Dumas obtient une place de 4200 francs, en qualité de surnuméraire au secrétariat du duc d&#8217;Orléans. Ces 200 francs paraissent alors une fortune au pauvre jeune homme, qui depuis n&#8217;a eu qu&#8217;à secouer sa plume pour en faire tomber de l&#8217;or. Durant l&#8217;espace de trois années, Alexandre Dumas vit de cette monotone existence de bureaucrate : forcé de travailler pendant douze heures par jour à ces fastidieuses occupations, la nuit seule lui appartenait ; et, grâce à ses travaux nocturnes, il refait complètement ses études, assez négligées dans sa jeunesse. Pendant ce temps-là, Dumas découvre avec enthousiasme les œuvres de Shakespeare, de Schiller et de Walter Scott. En 1824, il a eu un fils naturel, le futur auteur de la Dame aux camélias, que l&#8217;on distingue habituellement de son père en l&#8217;appelant Alexandre Dumas fils. La vocation dramatique oici en quels termes Alexandre Dumas raconte lui-même comment il a senti se révéler en lui sa vocation dramatique : « Cette vie intérieure, qui échappait à tous les regards, dura trois ans, sans amener aucun résultat, sans que je produisisse rien, sans que j&#8217;éprouvasse même le besoin de produire. Je suivais bien, avec une certaine curiosité, les œuvres théâtrales du temps dans leur chute ou dans leur succès ; mais, comme je ne sympathisais ni avec la construction dramatique, ni avec l&#8217;exécution dialoguée de ces sortes d&#8217;ouvrages, je me sentais seulement incapable de produire rien de pareil, sans deviner qu&#8217;il existât autre chose que cela, m&#8217;étonnant seulement de l&#8217;admiration que l&#8217;on partageait entre l&#8217;auteur et l&#8217;acteur, admiration qu&#8217;il me semblait que Talma avait le droit de revendiquer pour lui tout seul. Vers ce temps, les acteurs anglais arrivèrent à Paris. Je n&#8217;avais jamais lu une seule pièce du théâtre étranger. Ils annoncèrent Hamlet. Je ne connaissais que celui de Ducis. J&#8217;allai voir celui de Shakespeare. Supposez un aveugle-né auquel on rend la vue, qui découvre un monde tout entier dont il n&#8217;avait aucune idée ; supposez Adam s&#8217;éveillant après sa création, et trouvant sous ses pieds la terre émaillée, sur sa tête le ciel flamboyant, autour de lui des arbres à fruits d&#8217;or, dans le lointain un fleuve, un beau et large fleuve d&#8217;argent, à ses côtés la femme jeune, chaste et nue, et vous aurez une idée de l&#8217;Éden enchanté dont cette représentation m&#8217;ouvrit la porte. Oh ! C&#8217;était donc cela que je cherchais, qui me manquait, qui me devait venir ; c&#8217;étaient ces hommes de théâtre, oubliant qu&#8217;ils sont sur un théâtre ; c&#8217;était cette vie factice, rentrant dans la vie positive à force d&#8217;art ; c&#8217;était cette réalité de la parole et des gestes qui faisait, des acteurs, des créatures de Dieu, avec leurs vertus, leurs passions, leurs faiblesses, et non pas des héros guindés, impassibles, déclamateurs et sentencieux. Ô Shakespeare, merci ! Ô Kemble et Smithson, merci ! Merci à mon dieu ! Merci à mes anges de poésie ! » (« Comment je devins auteur dramatique », La Revue des deux mondes, 20 décembre 1833. – « Préface », Théâtre complet.) Le succès au théâtre uelques mois après, le 1er février 1829, jour de la première représentation d&#8217;Henri III et sa cour, Alexandre Dumas apprend par les applaudissements unanimes du public qu&#8217;il ne s&#8217;était pas trompé sur sa vocation dramatique. Du reste, avant d&#8217;obtenir les honneurs de la représentation, le jeune auteur est obligé de passer toutes ces cruelles épreuves qui sont réservées à tous ceux qui débutent dans la carrière dramatique. Avant d&#8217;avoir écrit Henri III et sa cour, Dumas avait présenté au comité de lecture du Théâtre-Français le drame de Christine à Fontainebleau, et cette pièce, reçue à correction, languissait depuis quelque temps dans les cartons poudreux du secrétariat, sans avoir grande chance de voir le jour, lorsque Dumas va faire une dernière tentative auprès de Picard, l&#8217;auteur de la Petite Ville. Feu Picard, après avoir pris lecture du manuscrit d&#8217;Alexandre Dumas, lui conseille très fort de ne plus se mêler de composer des drames et de retourner copier des lettres au secrétariat du Palais-Royal ! Picard ne devine pas plus Alexandre Dumas que Corneille n&#8217;avait deviné Racine. Tout le monde se rappelle l&#8217;immense succès qu&#8217;obtint Henri III, et l&#8217;on peut juger de la joie du pauvre jeune homme qui hier encore n&#8217;était qu&#8217;un simple commis, et qui venait de se trouver placé tout à coup à la tête des auteurs dramatiques de l&#8217;époque. Alexandre Dumas donne successivement à l&#8217;Odéon et au Théâtre-Français Charles VII et [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Auteurs français" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/">Auteurs français</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">►</span> <a title="Auteurs du XIXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#4">XIXe siècle</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">► vous êtes ici</span><strong>  </strong>
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Auteurs français</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600;">Alexandre Dumas</span></h2>
<h4 style="text-align: center;" id='1802--1870'><span style="color: #800000;">1802 &#8211; 1870</span></h4>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999">C&rsquo;est quelques fois pénible de faire son devoir, mais ça ne l&rsquo;est jamais autant que de ne pas l&rsquo;avoir fait<i>.</i></div>
<p style="text-align: right;">(Alexandre Dumas)</p>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p align="justify">
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4275'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#1802--1870">1802 &#8211; 1870</a></p>
<ul>
<li><a href="#Naissance-et-annes-de-dbut">Naissance et années de début</a></li>
<li><a href="#La-vocation-dramatique">La vocation dramatique</a></li>
<li><a href="#Le-succs-au-thtre">Le succès au théâtre</a></li>
<li><a href="#Autres-succs-dramatiques">Autres succès dramatiques</a></li>
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</ul>
</li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:40px' ></div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>A</strong></div>
<p><strong>lexandre Dumas</strong>, dit aussi <strong>Alexandre Dumas père</strong> (Villers-Cotterêts, 1802 &#8211; Puys, près de Dieppe, 1870) est un romancier et dramaturge français. Il est le fils du général Alexandre Davy Dumas (1762-1806). Dumas a connu un grand succès de feuilletoniste et est, avec <a title="Victor Hugo" href="http://www.espacefrancais.com/victor-hugo/">Victor Hugo</a>, l&rsquo;inventeur du drame romantique.</p>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<h5 align="left" id='Naissance-et-annes-de-dbut'><span style="color: #ff9900;">Naissance et années de début</span></h5>
<div id="attachment_4278" class="wp-caption alignright" style="width: 320px"><img class="size-full wp-image-4278" alt="Alexandre Dumas père" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Alexandre-Dumas-pere.jpg" width="310" height="377" />
<p class="wp-caption-text">Alexandre Dumas père</p>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>A</strong></div>
<p>lexandre Dumas, d&rsquo;origine créole, est né le 24 juin 1802, à Villers-Cotterêts, petite ville du département de l&rsquo;Aisne. Par un hasard assez singulier, Dumas, l&rsquo;auteur le plus dramatique du <a title="Auteurs du XIXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#4">XIXe siècle</a>, est né dans la chambre même où est décédé Demoustiers, le langoureux auteur des <em>Lettres à Emilie</em>.</p>
<p>Alexandre Dumas est le fils d&rsquo;un des plus braves généraux du temps de la République. Il était bien jeune encore lorsqu&rsquo;il a perdu son père, et il n&rsquo;a pas reçu pour tout héritage qu&rsquo;un nom illustre et sans tache.</p>
<p>La modique pension que l&rsquo;état accorde aux veuves des militaires morts au service de la patrie pouvait à peine suffire aux premiers besoins de la veuve du général Dumas. Dès qu&rsquo;il atteint l&rsquo;âge de vingt ans, Alexandre Dumas se met en route pour Paris avec 53 francs dans sa poche.</p>
<p>Comme il arrive presque toujours, la plupart des généraux – pour qui Alexandre Dumas avait des lettres de recommandation – s&rsquo;occupent fort peu du fils de leur ancien ami. Il ne trouve d&rsquo;appui que dans le général Foy, dont le noble caractère ne s&rsquo;est jamais démenti dans aucune occasion. Grâce à la protection du général et à la belle écriture du jeune solliciteur, Alexandre Dumas obtient une place de 4200 francs, en qualité de surnuméraire au secrétariat du duc d&rsquo;Orléans. Ces 200 francs paraissent alors une fortune au pauvre jeune homme, qui depuis n&rsquo;a eu qu&rsquo;à secouer sa plume pour en faire tomber de l&rsquo;or.</p>
<p>Durant l&rsquo;espace de trois années, Alexandre Dumas vit de cette monotone existence de bureaucrate : forcé de travailler pendant douze heures par jour à ces fastidieuses occupations, la nuit seule lui appartenait ; et, grâce à ses travaux nocturnes, il refait complètement ses études, assez négligées dans sa jeunesse.</p>
<p>Pendant ce temps-là, Dumas découvre avec enthousiasme les œuvres de Shakespeare, de Schiller et de Walter Scott. En 1824, il a eu un fils naturel, le futur auteur de <em>la Dame aux camélias</em>, que l&rsquo;on distingue habituellement de son père en l&rsquo;appelant <b>Alexandre Dumas fils</b>.</p>
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<h5 align="justify" id='La-vocation-dramatique'><span style="color: #ff9900;">La vocation dramatique</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>V</strong></div>
<p>oici en quels termes Alexandre Dumas raconte lui-même comment il a senti se révéler en lui sa vocation dramatique :</p>
<p>« Cette vie intérieure, qui échappait à tous les regards, dura trois ans, sans amener aucun résultat, sans que je produisisse rien, sans que j&rsquo;éprouvasse même le besoin de produire. Je suivais bien, avec une certaine curiosité, les œuvres théâtrales du temps dans leur chute ou dans leur succès ; mais, comme je ne sympathisais ni avec la construction dramatique, ni avec l&rsquo;exécution dialoguée de ces sortes d&rsquo;ouvrages, je me sentais seulement incapable de produire rien de pareil, sans deviner qu&rsquo;il existât autre chose que cela, m&rsquo;étonnant seulement de l&rsquo;admiration que l&rsquo;on partageait entre l&rsquo;auteur et l&rsquo;acteur, admiration qu&rsquo;il me semblait que Talma avait le droit de revendiquer pour lui tout seul.</p>
<p>Vers ce temps, les acteurs anglais arrivèrent à Paris. Je n&rsquo;avais jamais lu une seule pièce du théâtre étranger. Ils annoncèrent Hamlet. Je ne connaissais que celui de Ducis. J&rsquo;allai voir celui de Shakespeare.</p>
<p>Supposez un aveugle-né auquel on rend la vue, qui découvre un monde tout entier dont il n&rsquo;avait aucune idée ; supposez Adam s&rsquo;éveillant après sa création, et trouvant sous ses pieds la terre émaillée, sur sa tête le ciel flamboyant, autour de lui des arbres à fruits d&rsquo;or, dans le lointain un fleuve, un beau et large fleuve d&rsquo;argent, à ses côtés la femme jeune, chaste et nue, et vous aurez une idée de l&rsquo;Éden enchanté dont cette représentation m&rsquo;ouvrit la porte.</p>
<p>Oh ! C&rsquo;était donc cela que je cherchais, qui me manquait, qui me devait venir ; c&rsquo;étaient ces hommes de théâtre, oubliant qu&rsquo;ils sont sur un théâtre ; c&rsquo;était cette vie factice, rentrant dans la vie positive à force d&rsquo;art ; c&rsquo;était cette réalité de la parole et des gestes qui faisait, des acteurs, des créatures de Dieu, avec leurs vertus, leurs passions, leurs faiblesses, et non pas des héros guindés, impassibles, déclamateurs et sentencieux. Ô Shakespeare, merci ! Ô Kemble et Smithson, merci ! Merci à mon dieu ! Merci à mes anges de poésie ! »</p>
<p align="right">(« Comment je devins auteur dramatique », <em>La Revue des deux mondes</em>, 20 décembre 1833. – « Préface », <em>Théâtre complet.</em>)</p>
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<h5 align="left" id='Le-succs-au-thtre'><span style="color: #ff9900;">Le succès au théâtre</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>Q</strong></div>
<p>uelques mois après, le 1er février 1829, jour de la première représentation d&rsquo;<em><strong>Henri III et sa cour</strong></em>, Alexandre Dumas apprend par les applaudissements unanimes du public qu&rsquo;il ne s&rsquo;était pas trompé sur sa vocation dramatique. Du reste, avant d&rsquo;obtenir les honneurs de la représentation, le jeune auteur est obligé de passer toutes ces cruelles épreuves qui sont réservées à tous ceux qui débutent dans la carrière dramatique.</p>
<p>Avant d&rsquo;avoir écrit <em>Henri III et sa cour</em>, Dumas avait présenté au comité de lecture du Théâtre-Français le drame de <em>Christine à Fontainebleau</em>, et cette pièce, reçue à correction, languissait depuis quelque temps dans les cartons poudreux du secrétariat, sans avoir grande chance de voir le jour, lorsque Dumas va faire une dernière tentative auprès de Picard, l&rsquo;auteur de la <em>Petite Ville.</em> Feu Picard, après avoir pris lecture du manuscrit d&rsquo;Alexandre Dumas, lui conseille très fort de ne plus se mêler de composer des drames et de retourner copier des lettres au secrétariat du Palais-Royal ! Picard ne devine pas plus Alexandre Dumas que <a title="Pierre Corneille" href="http://www.espacefrancais.com/pierre-corneille/">Corneille</a> n&rsquo;avait deviné <a title="Jean Racine" href="http://www.espacefrancais.com/jean-racine/">Racine</a>.</p>
<p>Tout le monde se rappelle l&rsquo;immense succès qu&rsquo;obtint <em>Henri III</em>, et l&rsquo;on peut juger de la joie du pauvre jeune homme qui hier encore n&rsquo;était qu&rsquo;un simple commis, et qui venait de se trouver placé tout à coup à la tête des auteurs dramatiques de l&rsquo;époque.</p>
<p>Alexandre Dumas donne successivement à l&rsquo;Odéon et au Théâtre-Français <em>Charles VII et ses grands Vassaux</em> (1831), <em>Christine </em>(1830), <em>Antony</em> (1831), <em>Richard d&rsquo;Arlington</em> (1831), <em>Teresa</em> (1832), <em>Angèle </em>(1833). Toutes ces pièces obtiennent un succès à peu près égal. L&rsquo;auteur est merveilleusement compris par Mme Dorval, par Frédéric et Bocage.</p>
<div id="attachment_4282" class="wp-caption aligncenter" style="width: 410px"><a href="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Alexandre-Dumas-Henri-III.jpg"><img class="size-full wp-image-4282" alt="Henri III d'Alexandre Dumas" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Alexandre-Dumas-Henri-III.jpg" width="400" height="330" /></a>
<p class="wp-caption-text"><em>Henri III</em>, Acte III, scène 5. Par le peintre Gillot Saint-Evre. Date d&rsquo;édition : 1829.</p>
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<h5 align="left" id='Autres-succs-dramatiques'><span style="color: #ff9900;">Autres succès dramatiques</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>A</strong></div>
<p>lexandre Dumas ne s&rsquo;est pas borné au drame. Il est peu de genres que son talent n&rsquo;ait essayés, et souvent avec beaucoup de succès. Il a donné aux Français, <em>le Mari de la Veuve</em> (1832), petite pièce fort spirituellement intriguée ; aux Variétés, <em>Kean </em>(1836), drame-vaudeville en cinq actes ; il n&rsquo;est pas jusqu&rsquo;à l&rsquo;Opéra-Comique qui n&rsquo;ait compté Alexandre Dumas au nombre de ses auteurs ; et si <em>Piquillo </em>(1837) n&rsquo;a pas obtenu un très grand succès, du moins on ne peut nier qu&rsquo;on n&rsquo;y rencontre des vers très jolis, et qui, par conséquent, sont presque déplacés dans un livret d&rsquo;opéra comique.</p>
<p>Enfin, tout récemment Alexandre Dumas vient encore de tenter une voie nouvelle, et, laissant de côté le <a title="Histoire de la France : le Moyen Âge" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-moyen-age/">Moyen Âge</a>, l&rsquo;auteur d&rsquo;<em>Henri III</em> est remonté jusqu&rsquo;aux temps antiques, et s&rsquo;est mis à faire du drame romain en prenant pour héros l&rsquo;empereur Caligula.</p>
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<h5 align="left" id='Alexandre-Dumas-romancier'><span style="color: #ff9900;">Alexandre Dumas romancier</span></h5>
<div id="attachment_4280" class="wp-caption alignright" style="width: 290px"><img class="size-full wp-image-4280" alt="Affiche du roman Les Trois mousquetaires d'Alexandre Dumas. Date d'édition : 1887. Ilustrateur : Jules Chéret." src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Alexandre-Dumas-Trois-Mousquetaires.jpg" width="280" height="420" />
<p class="wp-caption-text">Affiche du roman <em>Les Trois mousquetaires</em> d&rsquo;Alexandre Dumas. Date d&rsquo;édition : 1887. Illustrateur : Jules Chéret.</p>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>es ouvrages publiés par Alexandre Dumas romancier sont : <em>Isabeau de Bavière</em>, <em>les Souvenirs d&rsquo;Antony</em>, <em>Gaule et France</em>, et <strong><em>les Impressions de voyage</em></strong>. C&rsquo;est ce dernier ouvrage qui a obtenu le plus de succès.</p>
<p>Du reste, Alexandre Dumas semble affectionner beaucoup les voyages, et l&rsquo;on n&rsquo;a pas oublié sans doute qu&rsquo;il y a trois ans il a formé une société par actions qui devait subvenir aux frais d&rsquo;un grand voyage sur la Méditerranée. Cependant, cette publication n&rsquo;a eu pour suite que d&rsquo;alimenter de plaisanteries tous les petits journaux pendant deux ou trois mois.</p>
<p>Il faut mentionner la Tour de Nesle au nombre des ouvrages appartenant en propre à Alexandre Dumas, parce que son nom ne figure jamais sur l&rsquo;affiche ; mais les longues discussions qu&rsquo;a soulevées la paternité de ce drame ont cependant prouvé que Dumas avait largement contribué à la collaboration de cette pièce, et pouvait revendiquer une bonne part de son immense succès.</p>
<p>Sa carrière de romancier, inaugurée par le <em>Capitaine Paul</em> (1838), se révèle d&rsquo;une extraordinaire fécondité. En effet, aidé de nombreux collaborateurs (parmi lesquels Auguste Maquet), Dumas ne publie pas moins de quatre-vingts récits, la plupart en feuilleton, parmi lesquels figurent les principaux chefs-d&rsquo;œuvre du roman historique français.</p>
<p>Outre sa célèbre trilogie des « mousquetaires » évoquant l&rsquo;époque de Louis XIII (<strong><em>les Trois Mousquetaires</em></strong>, 1844 ; <em>Vingt Ans après</em>, 1845 ; <em>le Vicomte de Bragelonne</em>, 1848) et <em><strong>le Comte de Monte-Cristo</strong></em> (1844-1846), qui restent l&rsquo;objet d&rsquo;innombrables éditions, traductions et adaptations théâtrales, on lui doit des récits ayant pour cadre les guerres de Religion (<em><strong>la Reine Margot</strong></em>, 1845 ; <em>la Dame de Montsoreau</em>, 1846 ; <em>les Quarante-Cinq</em>, 1848), mais aussi des sommes romanesques, comme le cycle formé par <em>Joseph Balsamo</em> (1846), <em>le collier de la Reine</em> (1849), et par les deux volumes réunis sous le nom de <em>Mémoires d&rsquo;un médecin, Ange Pitou</em>, (1851) et <em>la Comtesse de Charny</em>, (1852), dont la trame historique commence sous le règne de Louis XV et se termine à l&rsquo;époque de la Révolution.</p>
<p>Décrié pour les négligences stylistiques et les inexactitudes historiques de ses récits, écrits le plus souvent à la hâte ou confiés à des aides, Dumas reste parmi les auteurs importants de son temps par son talent incontestable de conteur, qui a su donner vie à un passé pittoresque et grandiose et créer des figures héroïques captivantes.</p>
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<h5 align="left" id='Dernires-annes'><span style="color: #ff9900;">Dernières années</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>D</strong></div>
<p>ésireux d&rsquo;adapter à la scène certains de ses romans, Dumas fait bâtir, à grands frais, le <em>Théâtre historique</em> (1847) mais, malgré l&rsquo;enthousiasme du public, il est contraint de cesser les représentations dès 1851 pour des raisons budgétaires. Exilé en Belgique pour fuir ses créanciers, il y rédige des <em>Mémoires </em>(publiés entre 1852 et 1854). De retour à Paris (1853), il fonda un journal (<em>le Mousquetaire</em>, rebaptisé, en 1857, <em>le Monte-Cristo</em>), dans lequel il fait notamment paraître l&rsquo;<em>Iliade </em>d&rsquo;Homère en roman-feuilleton.</p>
<p>Défenseur de l&rsquo;indépendance italienne, il suit Garibaldi dans l&rsquo;expédition sicilienne des Mille (1860) puis, après s&rsquo;être lancé dans diverses opérations financières qui échouent les unes après les autres, il revient à Paris, où il passe les dernières années de sa vie à la charge de son fils. Ses cendres ont été transférées au Panthéon en 2002.</p>
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<h5 align="left" id='Portrait-dAlexandre-Dumas'><span style="color: #ff9900;">Portrait d&rsquo;Alexandre Dumas</span></h5>
<div id="attachment_4279" class="wp-caption alignright" style="width: 290px"><img class="size-full wp-image-4279" alt="Affiche : Le Comte de Monte-Cristo par Alexandre Dumas, 1893." src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Alexandre-Dumas-Comte-Monte-Cristo.jpg" width="280" height="450" />
<p class="wp-caption-text">Affiche : <em>Le Comte de Monte-Cristo</em> par Alexandre Dumas, 1893.</p>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>P</strong></div>
<p>our bien faire connaître Alexandre Dumas, voici son portrait comme l&rsquo;en a tracé M. Romand paru dans un article inséré en 1834 dans la <em>Revue de deux mondes </em>:</p>
<p>« M. Dumas est une des plus curieuses expressions de l&rsquo;époque actuelle. Passionné par tempérament, rusé par instinct, courageux par vanité, bon de cœur, faible de raison, imprévoyant de caractère, c&rsquo;est tout Antony pour l&rsquo;amour, c&rsquo;est presque Richard pour l&rsquo;ambition ; ce ne sera jamais Sentinelli pour la vengeance. Superstitieux quand il pense, religieux quand il écrit, sceptique quand il parle, Nègre d&rsquo;origine et Français de naissance, il est léger même dans ses plus fougueuses ardeurs ; son sang est une lave, sa pensée une étincelle : l&rsquo;être le moins logicien qui soit, le plus anti-musical que je connaisse, menteur en sa qualité de poète, avide en sa qualité d&rsquo;artiste, généreux parce qu&rsquo;il est artiste et poète : trop libéral en amitié, trop despote en amour ; vain comme femme, ferme comme homme, égoïste comme Dieu, franc avec indiscrétion, obligeant sans discernement, oublieux jusqu&rsquo;à l&rsquo;insouciance, vagabond de corps et d&rsquo;âme, cosmopolite par goût, patriote d&rsquo;opinion, riche en illusion et en caprice, pauvre de sagesse et d&rsquo;expérience ; gai d&rsquo;esprit, médisant de langage, spirituel d&rsquo;à-propos ; Don Juan la nuit, Alcibiade le jour ; véritable Protée échappant à tous et à lui-même ; aussi aimable par ses défauts que par ses qualités ; plus séduisant par ses vices que par ses vertus : voilà Dumas tel qu&rsquo;on l&rsquo;aime, tel qu&rsquo;il est, ou du moins tel qu&rsquo;il me paraît en ce moment car, obligé de l&rsquo;évoquer pour le peindre, je n&rsquo;ose affirmer qu&rsquo;en face du fantôme qui pose devant moi je ne sois pas sous quelque charme magique ou sous quelque magnétique influence. »</p>
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<h5 align="left" id='Du-livre-au-cinma'><span style="color: #ff9900;">Du livre au cinéma</span></h5>
<p>À partir de 1921, on compte plus qu&rsquo;une quarantaine de films directement inspirés de l&rsquo;œuvre de Dumas et une quinzaine d&rsquo;adaptations télévisées.</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/nEW0Memf61g?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>Les Trois Mousquetaires</em> (dessins animés)</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/Lr8KmFbADbk?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>Les Trois Mousquetaires</em> (2011)</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/mDC_jmcnYfM?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>Le Comte de Monte-Cristo</em> (1998)</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/8veVCS1vF54?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>La Reine Margot</em> (1994)</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/xbQTJcZpX4g?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>L&rsquo;Homme au masque de fer</em> (1998)</p>
<div style="max-width:430px;" ><iframe src="http://www.youtube.com/embed/1clagZaaskw?wmode=transparent" width="430" height="323" ></iframe></div>
<p><em>On l&rsquo;appelait Milady</em> (1974)</p>
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<h5 align="left" id='Citations-choisies'><span style="color: #ff9900;">Citations choisies</span></h5>
<div class="shortcode-list shortcode-list-bullet2">
<ul>
<li>L&rsquo;argent est l&rsquo;argent, quelles que soient les mains où il se trouve. C&rsquo;est la seule puissance qu&rsquo;on ne discute jamais. (<em>La Question d&rsquo;argent</em>)</li>
<li>En amour, qui doute accuse.</li>
<li>Le vin est la partie intellectuelle d&rsquo;un repas. Les viandes et les légumes n&rsquo;en sont que la partie matérielle.</li>
<li>L&rsquo;amour est une loterie où celui qui gagne, gagne la mort ! (<em>Les Trois mousquetaires</em>)</li>
<li>On a quelquefois assez souffert pour avoir le droit de ne jamais dire : je suis trop heureux. (<em>La Tulipe noire</em>)</li>
<li>L&rsquo;antiquité est l&rsquo;aristocratie de l&rsquo;histoire.</li>
<li>Il y a des services si grands qu&rsquo;on ne peut les payer que par l&rsquo;ingratitude. (<em>Mes Mémoires</em>)</li>
<li>En général, je ne commence un livre que lorsqu&rsquo;il est écrit. (<em>Propos d&rsquo;Art et de Cuisine</em>)</li>
<li>C&rsquo;est quelques fois pénible de faire son devoir, mais ça ne l&rsquo;est jamais autant que de ne pas l&rsquo;avoir fait.</li>
<li>Quand tu souffres, regarde la douleur en face : elle te consolera elle-même et t&rsquo;apprendra quelque chose.</li>
<li>On peut oublier Dieu pendant le bonheur, mais lorsque le bonheur fait place à l&rsquo;infortune, c&rsquo;est toujours à Dieu qu&rsquo;il faut revenir. (<em>Mademoiselle de Belle-Isle</em>)</li>
<li>Dieu est le dernier recours, et le malheureux, qui devait commencer par lui, n&rsquo;arrive à lui cependant qu&rsquo;après avoir épuisé toutes autres espérances. (<em>Le Comte de Monte-Cristo</em>)</li>
<li>Si tu deviens homme d&rsquo;Etat, n&rsquo;oublie pas que le grand secret de la politique est dans ces deux mots : savoir attendre. Si tu es ministre, souviens-toi qu&rsquo;on se tire de tout avec ces deux mots : savoir agir. (<em>La Jeunesse de Louis XVI</em>)</li>
<li>Ce qui rend malheureux en amour, c&rsquo;est moins de ne pas être aimé quand on aime, que d&rsquo;être encore aimé quand on n&rsquo;aime plus. (<em>Mademoiselle de Belle-Isle</em>)</li>
<li>Le silence est la dernière joie des malheureux.</li>
<li>Les femmes sont étonnantes : ou elles ne pensent à rien, ou elles pensent à autre chose.</li>
<li>Certaines femmes aiment tellement leur mari que, pour ne pas l&rsquo;user, elles prennent ceux de leurs amies.</li>
<li>On a le droit de dire du mal des femmes ; on n&rsquo;a pas le droit de dire du mal d&rsquo;une femme.</li>
<li>J&rsquo;aime mieux les méchants que les imbéciles, parce qu&rsquo;ils se reposent.</li>
<li>Pourquoi n&rsquo;aimerait-on pas sa femme ? On aime bien celle des autres.</li>
<li>Les mamans, ça pardonne toujours ; c&rsquo;est venu au monde pour ça.</li>
</ul>
</div>
<p style="text-align: right;"><span style="color: #993300;">→</span> <a title="Autres citations d'Alexandre Dumas" href="http://www.espacefrancais.com/citations/?searchq=Alexandre+Dumas"><strong>Autres citations d&rsquo;Alexandre Dumas</strong></a>.</p>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Choix de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253008885/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253008885&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253008885&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253008885" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les Trois Mousquetaires</em></span></td>
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</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2013226047/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2013226047&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2013226047&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2013226047" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le roman du Masque de fer</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070426521/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070426521&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070426521&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070426521" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Capitaine Pamphile</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2290037125/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2290037125&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2290037125&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2290037125" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Petit dictionnaire de cuisine</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/207041812X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=207041812X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=207041812X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=207041812X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Antony</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/207031636X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=207031636X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=207031636X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=207031636X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>La Dame de Monsoreau</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070416577/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070416577&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070416577&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070416577" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Collier de la reine</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070441105/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070441105&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070441105&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070441105" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>La Tulipe noire</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070359271/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070359271&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070359271&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070359271" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>La Reine Margot</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2221064526/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2221064526&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2221064526&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2221064526" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les Trois Mousquetaires &#8211; Vingt après</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070365670/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070365670&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070365670&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070365670" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Georges</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2752900961/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2752900961&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2752900961&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2752900961" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le chevalier de Sainte-Hermine</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070300471/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070300471&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070300471&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070300471" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les Frères corses</em></span></td>
</tr>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Choix de films</h2>
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<table border="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B003TP3U28/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B003TP3U28&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B003TP3U28&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B003TP3U28" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>L&rsquo;Autre Dumas</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B003UV4XHW/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B003UV4XHW&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B003UV4XHW&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B003UV4XHW" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Comte de Monte Cristo<br />
</em>- Intégrale &#8211; Edition Collector<br />
(8 DVD + Livret)</span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00004S8GU/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00004S8GU&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00004S8GU&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00004S8GU" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>La Reine Margot</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00006OAI0/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00006OAI0&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00006OAI0&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00006OAI0" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Chevalier de Maison Rouge</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B000NDETSS/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B000NDETSS&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B000NDETSS&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B000NDETSS" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>The Count of Monte-Cristo</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B005WF2F7E/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B005WF2F7E&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B005WF2F7E&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B005WF2F7E" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les Trois Mousquetaires</em></span></td>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
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<li><strong><a title="Auteurs du XIXe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#4">Auteurs du XIXe siècle</a></strong>.</li>
<li>Auteurs cités : <a title="Victor Hugo" href="http://www.espacefrancais.com/victor-hugo/">Victor Hugo</a>, <a title="Pierre Corneille" href="http://www.espacefrancais.com/pierre-corneille/">Pierre Corneille</a>, <a title="Jean Racine" href="http://www.espacefrancais.com/jean-racine/">Jean Racine</a>.</li>
<li>Courant littéraire : <a title="Le Romantisme (XIXe siècle)" href="http://www.espacefrancais.com/le-romantisme/">Le Romantisme</a>.</li>
<li>Genres littéraires : <a title="Le roman" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#roman">Le roman</a>. <a title="Le théâtre" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#theatre">Le théâtre</a>.</li>
<li><a title="Les genres romanesques" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-romanesques/">Les différents genres romanesques</a>.</li>
<li><a title="Le genre dramatique" href="http://www.espacefrancais.com/le-genre-dramatique/">Le genre dramatique</a>. <a title="Le genre romanesque" href="http://www.espacefrancais.com/le-genre-romanesque/">Le genre romanesque</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la France : le XIXe siècle" href="www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-au-xixe-siecle/">Histoire de la France au XIXe siècle</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">Histoire de la langue française</a>.</li>
<li><a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">Le style littéraire</a>.</li>
</ul>
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		<title>Le grec</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/le-grec/</link>
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		<pubDate>Sun, 03 Mar 2013 21:33:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Histoires]]></category>
		<category><![CDATA[Langue]]></category>
		<category><![CDATA[Lumière sur...]]></category>
		<category><![CDATA[Culture]]></category>
		<category><![CDATA[Histoire]]></category>

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		<description><![CDATA[Lumière sur&#8230; ► vous êtes ici Lumière sur&#8230; Le grec &#160; (Jules Romains, Les Copains, 1913, p. 55) Introduction ar sa richesse, sa régularité, son long développement historique, par l&#8217;éclat et l&#8217;influence de la littérature dont elle est l&#8217;instrument, la langue grecque est la plus importante du groupe méridional de la grande famille indo-européenne, et est le seul membre du groupe grec de cette famille. Le grec est la langue parlée par le peuple grec, depuis les périodes archaïque, attique, hellénistique, byzantine jusqu&#8217;aux périodes modernes. La langue parlée par les Grecs anciens diffère en bien des aspects du grec moderne, mais grec ancien et moderne utilisent le même alphabet, issu de l&#8217;alphabet phénicien et composé de vingt-quatre lettres. Origine et histoire : du grec ancien au grec moderne a langue grecque présente de frappantes analogies avec le sanscrit, soit que, suivant l&#8217;opinion de ceux qui les reconnaissent les premiers, elle soit issue du sanscrit avec le latin et les autres langues indo-européennes, soit que toutes ces langues, comme l&#8217;a supposé plus justement le savant Fr. Bopp, soient « des modifications graduelles d&#8217;une seule et même langue primitive, dont le sanscrit s&#8217;est tenu plus près que les dialectes congénères. » Dans ce cas, le grec ne viendrait pas plus du sanscrit que le latin ne vient du grec, mais chacun de ces idiomes, parti d&#8217;une origine commune, en aurait gardé la trace, à des degrés divers, dans ses mots et dans ses formes grammaticales. Le fait le plus apparent dans l&#8217;histoire de l&#8217;ancienne langue grecque est sa division en dialectes prenant les noms mêmes des populations qui les parlaient, dorienne, ionienne, éolienne ou attique. Chacun d&#8217;eux a eu son développement régulier, ses lois propres, et les uns et les autres, s&#8217;éloignant d&#8217;un état primitif que les Grecs ne soupçonnaient pas, sont venus se fondre dans la langue commune, après s&#8217;être adaptés à des genres littéraires particuliers et avoir représenté, à des époques successives, les différentes tendances de la civilisation hellénique. Une fois toutes ces divergences effacées, et parvenu à cette unité dont l&#8217;atticisme fut comme la fleur, le grec ne pouvait s&#8217;y maintenir et il subit, comme toutes les langues, d&#8217;incessantes modifications, à travers lesquelles il arrive à la décadence de la période byzantine qui va du Ve siècle après J.-C. à la prise de Constantinople par les Turcs (1453). Pendant ces dix siècles, la langue classique s&#8217;altère sous l&#8217;influence du latin, contenue toutefois par la rivalité de Byzance contre Rome, puis par l&#8217;introduction de mots orientaux, arabes, turcs, slaves, ou européens, italiens, français, etc. Mais le mélange n’est pas assez complet pour détruire l&#8217;identité primitive, et entre toutes les langues anciennes, le grec a eu le privilège de se survivre à lui-même dans une des langues contemporaines, le grec moderne. Il ne sombre pas, comme le latin, dans le naufrage du monde antique tandis que les langues néo-latines sont des langues vraiment nouvelles, ayant leurs origines et leurs lois de formation, le grec moderne n&#8217;est que la continuation même de l&#8217;ancien, et, malgré les différences inévitables apportées par le temps au dictionnaire et à la grammaire, malgré les patois récents qui tendent à la corrompre, comme les premiers dialectes tendaient à la former, la langue grecque se retrouve, au fond, semblable à elle-même, après de longs siècles de bouleversements. « Dans sa forme actuelle, dit. A. R. Rangabé, elle s&#8217;éloigne moins de celle de Xénophon, que la langue de Xénophon ne diffère de celle d&#8217;Homère. » Dialectes grecs On distingue quatre principaux idiomes ou dialectes grecs : l’éolien, le dorien, l’ionien et l’attique, parce que ceux-là seulement ont été perfectionnés par les écrivains et élevés au rang classique. Mais chacun de ces dialectes subissait, dans les différents lieux où il était parlé, certaines déviations, qu&#8217;on nomme dialectes locaux. L&#8217;ionien, par exemple, se subdivisait en quatre idiomes particuliers. Les Spartiates, les Messéniens, les Argiens, les Crétois, les Syracusains, les Tarentins parlaient tous le dialecte dorien, mais chaque peuplade avec certaines différences. Chacun des dialectes principaux éprouve encore avec le temps quelques modifications dans son ensemble, selon qu&#8217;il était amélioré par des écrits, ou selon que le peuple, chez lequel il était parlé, avait plus de relations avec des étrangers. Le dialecte éolien Le dialecte éolien dominait en-deçà de l’isthme, moins les pays occupés par les descendants de Dorus et d&#8217;Ion, et dans les colonies asiatiques. Il offre le plus de traces de la langue grecque primitive, et de là sa singulière affinité avec la langue latine. Il ne s&#8217;écarte du dorien que par quelques nuances légères, et ce qui le distingue surtout, c’est l’aspiration des voyelles initiales figurée par le digamma. Ce dialecte est principalement perfectionné par les poètes lyriques de Lesbos, Alcée et Sapho, et, en Béotie, par Corinne. Le dialecte dorien Le dialecte dorien était la langue des peuples qui habitaient à l’intérieur de la Grèce, l’Italie et le Sicile. Ce dialecte est dur, âpre et épais, particulierement aw cause de l’usage fréquent du α allongé au lieu du ω et η. Le dorien a conservé toute son âpreté chez les Lacédémoniens, grands partisans de l&#8217;archaïsme et constants à s&#8217;isoler de tout ce qui était étranger : on prétend qu&#8217;il est arrivé à sa plus grande pureté chez les Messéniens. Les grammairiens y distinguent deux époques, d&#8217;après lesquelles ils signalaient l&#8217;ancien et le nouveau dialecte dorien. C&#8217;est dans l&#8217;ancien qu&#8217;ont écrivit le comique Epicharme, et Sophron le poète mimique. Le nouveau dorien, qui s&#8217;approchait davantage de la mollesse de l&#8217;ionien, a pour écrivain principal aussi Théocrite. Le dorien est encore employé par les premiers philosophes pythagoriciens tels que Timée, Archimède, Pindare, Stésichore et Bacchylide, qui ont en général tempéré le dialecte dorien, mais en le rapprochant des autres, et en puisant dans l&#8217;ensemble même du dorien de quoi le modifier dans ses parties. Le dialecte ionien  Le dialecte ionien était le plus doux à cause de la fréquente rencontre des voyelles et de l&#8217;absence des aspirées. On le parlait surtout dans les colonies de l&#8217;Asie Mineure et dans les îles de l&#8217;Archipel. Il se divise en [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Lumière sur..." href="http://www.espacefrancais.com/lumiere-sur-liste-des-sujets/">Lumière sur&#8230;</a> <span style="color: #c0c0c0;">► </span></span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><br />
</span></p>
<h4 style="text-align: center;" id='Lumire-sur'><span style="color: #800000;">Lumière sur&#8230;</span></h4>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600;">Le grec</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4210'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Lumire-sur">Lumière sur&#8230;</a></p>
<ul>
<li><a href="#Introduction">Introduction</a></li>
<li><a href="#Origine-et-histoire--du-grec-ancien-au-grec-moderne">Origine et histoire : du grec ancien au grec moderne</a></li>
<li><a href="#Dialectes-grecs">Dialectes grecs</a>
<ul>
<li><a href="#Le-dialecte-olien">Le dialecte éolien</a></li>
<li><a href="#Le-dialecte-dorien">Le dialecte dorien</a></li>
<li><a href="#Le-dialecte-ionien">Le dialecte ionien </a></li>
<li><a href="#Le-dialecte-attique">Le dialecte attique</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Constitution-et-grammaire">Constitution et grammaire</a></li>
<li><a href="#Le-grec-selon-le-dictionnaire">Le grec selon le dictionnaire</a>
<ul>
<li><a href="#Adjectif">Adjectif</a></li>
<li><a href="#Substantif">Substantif</a></li>
<li><a href="#Locutions-familires">Locutions familières</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Citations-choisies">Citations choisies</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:40px' ></div>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999">&#8230; toutes les formes simples de groupes humains ont pour symbole une lettre de l&rsquo;alphabet <b>grec</b>. <em>Omicron</em> majuscule, la place publique ; <em>oméga</em> majuscule, l&rsquo;auditoire du théâtre ; <em>khi</em> majuscule, le carrefour ; <em>êta</em> minuscule, la queue du concert Colonne, etc. Vous relevez, dis-je, de l&rsquo;epsilon minuscule<em>.</em></div>
<p style="text-align: right;">(Jules Romains, <em>Les Copains</em>, 1913, p. 55)
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
</p>
<h5 align="left" id='Introduction'><span style="color: #ff9900;">Introduction</span></h5>
<div class="message-box-wrapper yellow">
<div class="message-box-title">Présentation rapide du grec</div>
<div class="message-box-content">Langue isolée de la famille indo-européenne. Le grec moderne, qui continue le grec ancien, est parlé par presque 10 millions de personnes en Grèce (environ 99% de la population). On parle également grec à Chypre (environ 600 000 locuteurs soit 78% de la population) à côté du turc ; le grec est aussi une langue minoritaire en Égypte (60 000 locuteurs), la langue de quelques communautés en Italie du Sud (Calabre, Otrante), où la Grèce avait des colonies, ainsi qu&rsquo;à Cargèse, en Corse.</div>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>P</strong></div>
<p>ar sa richesse, sa régularité, son long développement historique, par l&rsquo;éclat et l&rsquo;influence de la littérature dont elle est l&rsquo;instrument, <strong>la langue grecque</strong> est la plus importante du groupe méridional de la grande famille indo-européenne, et est le seul membre du groupe grec de cette famille.</p>
<p>Le grec est la langue parlée par le peuple grec, depuis les périodes archaïque, attique, hellénistique, byzantine jusqu&rsquo;aux périodes modernes. La langue parlée par les Grecs anciens diffère en bien des aspects du grec moderne, mais grec ancien et moderne utilisent le même <a title="L’alphabet" href="http://www.espacefrancais.com/lalphabet/">alphabet</a>, issu de l&rsquo;alphabet phénicien et composé de vingt-quatre lettres.</p>
<div id="attachment_4217" class="wp-caption aligncenter" style="width: 568px"><img class="size-full wp-image-4217 " alt="L'alphabet grec" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Grec-alphabet.jpg" width="558" height="274" />
<p class="wp-caption-text">L&rsquo;alphabet grec.</p>
</div>
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<h5 align="left" id='Origine-et-histoire--du-grec-ancien-au-grec-moderne'><span style="color: #ff9900;">Origine et histoire : du grec ancien au grec moderne</span></h5>
<div id="attachment_4220" class="wp-caption alignright" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-4220" alt="La Vénus de Milo est une célèbre sculpture grecque de la fin de l'époque hellénistique (vers 130-100 av. J.-C.) qui pourrait représenter la déesse Aphrodite (Vénus pour les Romains). Découverte en 1820 sur l'île de Milo, d'où son nom, elle est actuellement conservée au musée du Louvre." src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Grec-Venus-de-Milo.jpg" width="300" height="387" />
<p class="wp-caption-text">La Vénus de Milo est une célèbre sculpture grecque de la fin de l&rsquo;époque hellénistique (vers 130-100 av. J.-C.) qui pourrait représenter la déesse Aphrodite (Vénus pour les Romains). Découverte en 1820 sur l&rsquo;île de Milo, d&rsquo;où son nom, elle est actuellement conservée au musée du Louvre.</p>
</div>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>a langue grecque présente de frappantes analogies avec le sanscrit, soit que, suivant l&rsquo;opinion de ceux qui les reconnaissent les premiers, elle soit issue du sanscrit avec <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">le latin</a> et les autres langues indo-européennes, soit que toutes ces langues, comme l&rsquo;a supposé plus justement le savant Fr. Bopp, soient « des modifications graduelles d&rsquo;une seule et même langue primitive, dont le sanscrit s&rsquo;est tenu plus près que les dialectes congénères. » Dans ce cas, le grec ne viendrait pas plus du sanscrit que <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">le latin</a> ne vient du grec, mais chacun de ces idiomes, parti d&rsquo;une origine commune, en aurait gardé la trace, à des degrés divers, dans ses mots et dans ses formes grammaticales.</p>
<p>Le fait le plus apparent dans l&rsquo;histoire de l&rsquo;ancienne langue grecque est sa division en dialectes prenant les noms mêmes des populations qui les parlaient, <b>dorienne</b>, <b>ionienne</b>, <b>éolienne </b>ou<b> attique</b>. Chacun d&rsquo;eux a eu son développement régulier, ses lois propres, et les uns et les autres, s&rsquo;éloignant d&rsquo;un état primitif que les Grecs ne soupçonnaient pas, sont venus se fondre dans la langue commune, après s&rsquo;être adaptés à des genres littéraires particuliers et avoir représenté, à des époques successives, les différentes tendances de la civilisation hellénique.</p>
<p>Une fois toutes ces divergences effacées, et parvenu à cette unité dont l&rsquo;atticisme fut comme la fleur, le grec ne pouvait s&rsquo;y maintenir et il subit, comme toutes les langues, d&rsquo;incessantes modifications, à travers lesquelles il arrive à la décadence de la période byzantine qui va du Ve siècle après J.-C. à la prise de Constantinople par les Turcs (1453). Pendant ces dix siècles, la langue classique s&rsquo;altère sous l&rsquo;influence du <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">latin</a>, contenue toutefois par la rivalité de Byzance contre Rome, puis par l&rsquo;introduction de mots orientaux, <a title="La langue arabe" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-arabe/">arabes</a>, turcs, slaves, ou européens, italiens, <a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">français</a>, etc. Mais le mélange n’est pas assez complet pour détruire l&rsquo;identité primitive, et entre toutes les langues anciennes, le grec a eu le privilège de se survivre à lui-même dans une des langues contemporaines, le grec moderne. Il ne sombre pas, comme <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">le latin</a>, dans le naufrage du monde antique tandis que les langues néo-latines sont des langues vraiment nouvelles, ayant leurs origines et leurs lois de formation, le grec moderne n&rsquo;est que la continuation même de l&rsquo;ancien, et, malgré les différences inévitables apportées par le temps au dictionnaire et à la grammaire, malgré les patois récents qui tendent à la corrompre, comme les premiers dialectes tendaient à la former, la langue grecque se retrouve, au fond, semblable à elle-même, après de longs siècles de bouleversements. « Dans sa forme actuelle, dit. A. R. Rangabé, elle s&rsquo;éloigne moins de celle de Xénophon, que la langue de Xénophon ne diffère de celle d&rsquo;Homère. »</p>
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<h5 id='Dialectes-grecs'><span style="color: #ff9900;">Dialectes grecs</span></h5>
<p>On distingue quatre principaux idiomes ou dialectes grecs : l’éolien, le dorien, l’ionien et l’attique, parce que ceux-là seulement ont été perfectionnés par les écrivains et élevés au rang classique. Mais chacun de ces dialectes subissait, dans les différents lieux où il était parlé, certaines déviations, qu&rsquo;on nomme <strong><em>dialectes locaux</em></strong>. L&rsquo;ionien, par exemple, se subdivisait en quatre idiomes particuliers. Les Spartiates, les Messéniens, les Argiens, les Crétois, les Syracusains, les Tarentins parlaient tous le dialecte dorien, mais chaque peuplade avec certaines différences.</p>
<p>Chacun des dialectes principaux éprouve encore avec le temps quelques modifications dans son ensemble, selon qu&rsquo;il était amélioré par des écrits, ou selon que le peuple, chez lequel il était parlé, avait plus de relations avec des étrangers.</p>
<h6 id='Le-dialecte-olien'><span style="color: #ffcc00;">Le dialecte éolien</span></h6>
<p>Le dialecte éolien dominait en-deçà de l’isthme, moins les pays occupés par les descendants de Dorus et d&rsquo;Ion, et dans les colonies asiatiques. Il offre le plus de traces de la langue grecque primitive, et de là sa singulière affinité avec la langue latine. Il ne s&rsquo;écarte du dorien que par quelques nuances légères, et ce qui le distingue surtout, c’est l’aspiration des voyelles initiales figurée par le digamma. Ce dialecte est principalement perfectionné par les poètes lyriques de Lesbos, Alcée et Sapho, et, en Béotie, par Corinne.
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<h6 id='Le-dialecte-dorien'><span style="color: #ffcc00;">Le dialecte dorien</span></h6>
<p>Le dialecte dorien était la langue des peuples qui habitaient à l’intérieur de la Grèce, l’Italie et le Sicile. Ce dialecte est dur, âpre et épais, particulierement aw cause de l’usage fréquent du α allongé au lieu du ω et η. Le dorien a conservé toute son âpreté chez les Lacédémoniens, grands partisans de l&rsquo;archaïsme et constants à s&rsquo;isoler de tout ce qui était étranger : on prétend qu&rsquo;il est arrivé à sa plus grande pureté chez les Messéniens.</p>
<p>Les grammairiens y distinguent deux époques, d&rsquo;après lesquelles ils signalaient l&rsquo;ancien et le nouveau dialecte dorien. C&rsquo;est dans l&rsquo;ancien qu&rsquo;ont écrivit le comique Epicharme, et Sophron le poète mimique. Le nouveau dorien, qui s&rsquo;approchait davantage de la mollesse de l&rsquo;ionien, a pour écrivain principal aussi Théocrite. Le dorien est encore employé par les premiers philosophes pythagoriciens tels que Timée, Archimède, Pindare, Stésichore et Bacchylide, qui ont en général tempéré le dialecte dorien, mais en le rapprochant des autres, et en puisant dans l&rsquo;ensemble même du dorien de quoi le modifier dans ses parties.
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<h6 id='Le-dialecte-ionien'><span style="color: #ffcc00;">Le dialecte ionien</span><b> </b></h6>
<p>Le dialecte ionien était le plus doux à cause de la fréquente rencontre des voyelles et de l&rsquo;absence des aspirées. On le parlait surtout dans les colonies de l&rsquo;Asie Mineure et dans les îles de l&rsquo;Archipel. Il se divise en ancien et en nouveau. C&rsquo;est dans le premier des deux qu&rsquo;ont en général écrit Homère et Hésiode, et dans l&rsquo;origine, il différait peu ou point de l&rsquo;ancien attique. La mollesse plus récente de c</p>
<p>e dialecte a pris naissance lorsque les Ioniens ont commencé à se mêler avec d&rsquo;autres peuples par le commerce et à envoyer des colons au-dehors. Anacréon, Hérodote et Hippocrate en ont fait usage.
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<h6 id='Le-dialecte-attique'><span style="color: #ffcc00;">Le dialecte attique</span></h6>
<p>Le dialecte Attique était usité dans Athènes et le pays circonvoisin. Il a été suivi par Thucydide et les auteurs dramatiques. Xénophon, Platon, Isocrate, Démosthène et les autres orateurs athéniens l’ont porté à un degré de perfection, tel qu&rsquo;il est devenu par la suite la langue de tous les Grecs instruits : <strong><em>la langue commune</em></strong>. En tout cas, en raison de la suprématie d&rsquo;Athènes dans la vie politique et culturelle de la Grèce, le dialecte attique s&rsquo;est imposé comme langue littéraire de la Grèce antique.</p>
<p>La langue commune est donc le dialecte attique dégagé de quelques expressions et formes plus recherchées, et de certaines irrégularités qui étaient particulières aux premiers écrivains d&rsquo;Athènes.</p>
<p>C&rsquo;est cette langue que toute grammaire grecque doit avoir principalement pour objet, parce que c&rsquo;est celle dans laquelle ont écrit le plus grand nombre des auteurs grecs.</p>
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<h5 align="left" id='Constitution-et-grammaire'><span style="color: #ff9900;">Constitution et grammaire</span></h5>
<div id="attachment_4222" class="wp-caption alignright" style="width: 360px"><img class="size-full wp-image-4222 " title="Grammaire grecque à l'usage du Collège de Genève, 1767" alt="Grammaire grecque à l'usage du Collège de Genève" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/Grec-Grammaire.jpg" width="350" height="603" />
<p class="wp-caption-text">Une page de la<em> Grammaire grecque à l&rsquo;usage du Collège de Genève</em>,<br />publiée par le régent Isaac Prestreau en 1767.</p>
</div>
<p style="text-align: left;">
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L</strong></div>
<p>a langue grecque est la plus régulière des langues qui ont eu une littérature classique, aussi bien que la plus souple, la plus riche et la plus harmonieuse. Sa constitution grammaticale est une merveille à la fois d&rsquo;ordre et de liberté. Tous les faits relatifs à la formation et à la dérivation des mots grecs mettent en lumière des règles d&rsquo;une simplicité et d&rsquo;une unité parfaites, avec une diversité infinie d&rsquo;applications. Il n&rsquo;y a presque rien de fortuit, ni de capricieux dans ces faits, et rien n&rsquo;est plus naturel et plus clair que les lois qui y président.</p>
<p style="text-align: left;">La théorie et la pratique, si souvent en lutte dans les autres langues, s&rsquo;accordent ici de tous points. Rien de plus facile que d&rsquo;aller du mot complet à la racine qui exprime l&rsquo;idée dans son abstraction, ou de revenir de la racine à tous les mots destinés à représenter les diverses nuances de l&rsquo;idée. Tout est réglé dans les rapports de ces désinences (terminaisons) si multipliées avec le radical qu&rsquo;elles modifient suivant deux sortes de lois, celles du sens et celles de l&rsquo;oreille. Il semble que cette langue grecque au vocabulaire si riche devrait être la plus facile à apprendre, puisqu&rsquo;il devrait suffire de connaître, dans cette multitude de mots qui marchent par familles, un petit nombre de sons générateurs avec les lois de leur filiation (ex. λυστζ délivrance; λυτόζ délivré ; propres à délivrer ; λύτρον, moyen de délivrance, rançon, etc.). Il est à remarquer que les racines, exprimant l&rsquo;idée abstraite et absolue, sont, en général, monosyllabiques (λυ, délivrer ; ϕτλ, aimer ; λαδ, prendre, etc.), et que toutes les modifications qu&rsquo;elles subissent dans les dérivés tiennent à des lois d&rsquo;euphonie.</p>
<p>La même régularité préside à la formation des mots les plus compliqués, au moyen de désinences redoublées φτλ-ητέοζ, qui doit être aimé), ou de préfixes (x-ϕοτοζ, immortel ; συν εχ-δχνω, sortir ensemble), ou même de radicaux accumulés (ρτλό- aotoç, ami de la gloire ; ναν-µαχε, combattre sur un vaisseau). Dans ces derniers cas, le grec obtient des mots composés qui viennent ajouter à sa puissance expressive ou pittoresque, et dont l&rsquo;emploi, quoique soumis à des règles fixes, laisse à l&rsquo;écrivain une grande liberté de création. Aussi, toutes les fois qu&rsquo;on a besoin de former une nomenclature nouvelle pour un ordre nouveau d&rsquo;idées, le vocabulaire grec est là qui prête au classificateur un instrument de notation puissant et docile.</p>
<p>Le grec est, à certains égards, une langue moins synthétique que <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">le latin</a>. Il a l&rsquo;article qui manque à ce dernier ; sa déclinaison a moins de cas et est moins compliquée il offre cependant encore une grande variété de terminaisons pour marquer les rapports des mots et des idées dans la proposition</p>
<p>Le grec a les trois genres pour tous les mots déclinables. Il a pour les noms et pour les verbes le duel qui manque au <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">latin</a>. Il a pour exprimer l&rsquo;action du sujet sur lui-même une voix spéciale, la voix moyenne. À côté de la forme devenue régulière et générale, à une date relativement récente, il existe, pour les verbes, une forme plus ancienne, la forme en μί, qui remonte jusqu&rsquo;aux origines indiennes, et semble calquée sur la conjugaison sanscrite.</p>
<p style="text-align: left;">En somme, la variété de ses flexions a permis au grec de porter la syntaxe à une perfection inconnue jusque-là. Il a gardé la plus complète liberté d&rsquo;inversion, et les prosateurs, aussi bien que les poètes, en ont usé, pour donner plus de relief à la pensée, à la phrase plus d&rsquo;harmonie.</p>
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</div>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<h5 align="left"><span><span style="color: #ff9900;">Prononciation grecque<br />
</span></span></h5>
<p style="text-align: left;">
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>U</strong></div>
<p>ne question très controversée est celle de la prononciation du grec ancien. Il est certain que, depuis l&rsquo;invasion des barbares dans le monde romain, les idiomes modernes nous ont induits à défigurer, chacun à sa manière, la langue d&rsquo;Homère et de Platon, en lui imposant, comme au <a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">latin</a> lui-même, les lois de notre propre prononciation. Sous ce rapport, <a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">le français</a> n&rsquo;a rien à reprocher à l&rsquo;allemand, ni l&rsquo;italien à l&rsquo;anglais tout système d&rsquo;épellation germanique ou romane appliquée au grec est arbitraire et barbare. Cette prononciation, à la moderne, combattue par Reuchlin et vivement défendue par Érasme, au moment de la renaissance des lettres grecques, a pris le nom d&rsquo;érasmienne. On invoquait et l&rsquo;on invoque encore en sa faveur, non seulement la facilité qu&rsquo;elle offre pour l&rsquo;enseignement, dans chaque pays, mais aussi l&rsquo;ignorance où nous sommes de la prononciation véritable des Hellènes, et les inconvénients réels de l&rsquo;application aux textes anciens des usages de la prononciation des Grecs de nos jours.</p>
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</div>
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<h5 id='Le-grec-selon-le-dictionnaire'><span style="color: #ff9900;">Le grec selon le dictionnaire</span></h5>
<h6 id='Adjectif'><span style="color: #ffcc00;">Adjectif</span></h6>
<ul>
<li>Qui est originaire de Grèce, qui se rapporte à la Grèce, à ses habitants, à sa civilisation. <em>Langue, nation, péninsule grecque ; dialectes grecs ; îles grecques</em>.</li>
<li><em>Croix grecque</em>. Croix à quatre branches égales.</li>
<li><em>Vent grec</em>. Vent du nord-est sur la Méditerranée.</li>
<li><em>Calendrier grec</em>. Calendrier dont se servent les Grecs et les Russes et qui est en arrière de douze jours sur le calendrier grégorien. On l&rsquo;appelle aussi <em>Vieux calendrier</em>.</li>
<li>[Par référence à la civilisation de la Grèce antique] <em>Âge, art, empire, génie, temple, théâtre grec </em>; architecture, mythologie, philosophie, tragédie grecque.</li>
<li>[Par référence à la religion orthodoxe pratiquée en Grèce] <em>Église grecque</em>. L&rsquo;Église orthodoxe d&rsquo;Orient.</li>
<li><em>Rit, rite grec</em>. Rite de l&rsquo;Église grecque.</li>
<li>Qui est écrit en langue grecque. <em>Traduire un livre grec.</em></li>
<li>Langue grecque. <em>Grec ancien </em>(ou <em>byzantin</em>) ; <em>grec moderne </em>(ou <em>néo-grec</em>) ; <em>classe de grec.</em></li>
<li>Qui a rapport à la langue grecque.</li>
<li><strong>Gréco-bouddhique </strong>(en parlant d&rsquo;un art né en Inde bouddhique). Qui a subi l&rsquo;influence de l&rsquo;art grec, à la suite des conquêtes d&rsquo;Alexandre le Grand.</li>
<li><strong>Gréco-</strong><strong>français</strong><i>,</i><strong>-aise</strong>. <em>Mot, vocabulaire gréco-français.</em> Mot, vocabulaire, élément formateur de mots savants emprunté directement au grec.</li>
<li>Qui a certaines caractéristiques de la Grèce ou des Grecs, ou certains traits physiques ou moraux qu&rsquo;on leur attribue :
<ul>
<li><em>Nez grec</em>. Nez droit qui forme une ligne continue avec le front. On dit aussi <em>profil </em>ou <em>visage grec</em>.</li>
<li><em>Débauche grecque, vice grec</em>. Façon de vivre conforme aux mœurs grecques.</li>
<li><em>I grec</em>. L&rsquo;avant-dernière lettre de l&rsquo;alphabet français (l&rsquo;upsilon majuscule de l&rsquo;alphabet grec).</li>
<li><em>Être grec</em>. Être trop habile à tromper. Synonymes :  <em>escroc, filou, rusé</em>.</li>
<li><em>Être grec en (dans) quelque chose.</em> Être habile dans quelque chose.
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h6 id='Substantif'><span style="color: #ffcc00;">Substantif</span></h6>
<ul>
<li>Personne qui habite en Grèce ou qui en est originaire..</li>
<li>Par extension, familier et vieilli. Un homme habile dans la connaissance du grec.</li>
<li>Par extension. Qui est très savant en quelque chose.</li>
<li><em>Ce n&rsquo;est pas un grand grec.</em> C&rsquo;est un ignorant, un homme peu industrieux.</li>
<li>Argot<i>.</i> Homme qui filoute au jeu.</li>
<li><em>Les Grecs. </em>Les tricheurs professionnels.</li>
<li><em><strong>Grécisme</strong></em>, substantif masculin. Tournure, locution propre à la langue grecque.</li>
<li><em><b>Grécaillerie</b></em>, substantif féminin, péjoratif. Mots, habitudes&#8230; grecs.</li>
<li><em><b>Grécaille</b></em>, substantif féminin, péjoratif. Peuple grec.</li>
<li><em><b>Grécomanie</b></em>, substantif féminin. Admiration excessive pour tout ce qui est grec.
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
</li>
</ul>
<h6 id='Locutions-familires'><span style="color: #ffcc00;">Locutions familières</span></h6>
<ul>
<li><em>À la grecque.</em> À la manière des Grecs. <em>Chignon, décoration, robe à la grecque ; champignons à la grecque</em>.</li>
<li><em>Vivre à la grecque </em>(vieux)<i>.</i> Vivre dans le luxe et la mollesse.</li>
<li><em>Vol à la grecque</em><i> </i>(argot). Il consiste à offrir un gros bénéfice pour change de monnaie, de l&rsquo;or contre de l&rsquo;argent, par exemple. Au cours de l&rsquo;opération, on substitue du plomb au rouleau d&rsquo;or.</li>
<li><em>Reliure à la grecque</em>. Reliure dont les nervures ne sont pas apparentes sur le dos.</li>
<li><em>C&rsquo;est du grec pour moi.</em> Je n&rsquo;y entends rien.</li>
<li>Expression argotique. <em>Aller se faire voir chez (par) les Grecs.</em> Se faire éconduire brutalement.</li>
</ul>
<p style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;">Source : <em>Le Trésor de la langue française informatisé </em>(<em>TLFi</em>).</span></p>
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</div>
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<h5 align="left" id='Citations-choisies'><span style="color: #ff9900;">Citations choisies</span></h5>
<div class="shortcode-list shortcode-list-bullet2">
<ul>
<li>Un professeur de grec est quelqu&rsquo;un qui sait un peu de grec et rien d&rsquo;autre. (Henri Louis Mencken)</li>
<li>Tout ce que les hommes ont dit de mieux a été dit en grec. (Marguerite Yourcenar, <em>Mémoires d&rsquo;Hadrien</em>)</li>
<li>La botanique c&rsquo;est l&rsquo;art de sécher les plantes entre des feuilles de papier et de les injurier en grec et en latin. (Alphonse Karr)</li>
<li>Notre langue n&rsquo;est qu&rsquo;un mélange de grec, de latin et de tudesque, avec quelques restes confus de gaulois. (Fénelon)</li>
<li>S’il le violon est l’instrument de musique le plus parfait, alors le Grec est le violon de la pensée humaine. (Helen Keller, <em>The Story of my life</em>)</li>
<li>Observons un grec ancien : il est enveloppé dans un drap, il tient un parchemin et il apporte au monde la civilisation. (Pierre Desproges, <em>Les Fonds de tiroir</em>)</li>
<li>Les Grecs ont écrit tant de phrases et si peu de choses. (<a title="François Marie Arouet, dit Voltaire" href="http://www.espacefrancais.com/voltaire/">Voltaire</a>, <em>La princesse de Babylone</em>)</li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:20px' ></div>
<p style="text-align: right;"><span style="color: #993300;">→</span> <strong><a title="Autres citations sur le grec" href="http://www.espacefrancais.com/citations/?searchq=grec">Autres citations sur le grec</a></strong>.</p>
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<div class="message-box-wrapper yellow">
<div class="message-box-title">Langues du monde</div>
<div class="message-box-content">
<ul>
<li><a title="La toute première langue" href="http://www.espacefrancais.com/la-toute-premiere-langue/">La toute première langue</a></li>
<li><a title="L’alphabet" href="http://www.espacefrancais.com/lalphabet/">L&rsquo;alphabet</a></li>
<li><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">La langue française</a>
<ul>
<li><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">Histoire de la langue française</a></li>
<li><a title="Histoire résumée du vocabulaire français" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-resumee-du-vocabulaire-francais/">Histoire résumée du vocabulaire français</a></li>
<li><a title="Les origines des mots français" href="http://www.espacefrancais.com/les-origines-des-mots-francais/">Les origines des mots français</a></li>
</ul>
</li>
<li>Le latin
<ul>
<li><a title="Le latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">La langue latine</a></li>
<li><a title="Les mots latins admis en français" href="http://www.espacefrancais.com/les-mots-latins-admis-en-francais/">Les mots latins admis en français</a></li>
</ul>
</li>
<li>L&rsquo;arabe
<ul>
<li><a title="La langue arabe" href="http://www.espacefrancais.com/la-langue-arabe/">La langue arabe</a></li>
<li><a title="La littérature arabe" href="http://www.espacefrancais.com/la-litterature-arabe/">La littérature arabe</a></li>
<li><a title="Les mots français d’origine arabe" href="http://www.espacefrancais.com/les-mots-francais-dorigine-arabe/">Les mots français d&rsquo;origine arabe</a></li>
</ul>
</li>
<li><a title="Les chiffres romains" href="http://www.espacefrancais.com/les-chiffres-romains/">Les chiffres romains</a></li>
</ul>
</div>
</div>
<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Apprendre le grec&#8230; S&rsquo;initier au grec&#8230;</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2753520453/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2753520453&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2753520453&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2753520453" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Dictionnaire trilingue français, latin, grec</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/270050464X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=270050464X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=270050464X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=270050464X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Guide de conversation grecque</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2218725061/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2218725061&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2218725061&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2218725061" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Dictionnaire français-grec</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/226621165X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=226621165X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=226621165X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=226621165X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>40 leçons pour découvrir le grec ancien</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2010169190/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2010169190&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2010169190&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2010169190" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Les mots grecs</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729874534/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729874534&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729874534&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729874534" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Vive le Grec !</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2708007289/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2708007289&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2708007289&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2708007289" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Initiation au grec ancien</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2700580087/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2700580087&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2700580087&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2700580087" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Le nouveau grec sans peine (4CD audio)</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/1409551148/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=1409551148&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=1409551148&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=1409551148" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: 10px;">Mythes grecs pour les petits</span></em></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253129127/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253129127&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253129127&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253129127" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Petites leçons sur le grec ancien</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B00066K8VO/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B00066K8VO&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B00066K8VO&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B00066K8VO" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Le Grec ancien</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2218930854/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2218930854&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2218930854&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2218930854" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Grec 2e</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B000J3FGTI/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=B000J3FGTI&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=B000J3FGTI&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B000J3FGTI" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Religion et mythes grecs</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729863273/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729863273&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729863273&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729863273" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: xx-small;"><em>Grec en jeux 50 activités ludiques pour hellenistes débutants</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/1607177323/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=1607177323&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=1607177323&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=1607177323" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;"><em>Rosetta Stone: Grec Niveau 1, 2 &amp; 3 + CD</em></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729860673/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729860673&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729860673&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729860673" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Grec grands débutants</em></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</li>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
<div class='accordion-content'>
<div class="shortcode-list shortcode-list-arrow">
<ul>
<li><a title="Lumière sur..." href="http://www.espacefrancais.com/lumiere-sur-liste-des-sujets/">Lumière sur&#8230; (liste de tous les sujets)</a>.</li>
<li><strong><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">Histoire de la langue française</a></strong>.</li>
<li><strong><a title="Histoire résumée du vocabulaire français" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-resumee-du-vocabulaire-francais/">Histoire résumée du vocabulaire français</a></strong>.</li>
<li><strong><a title="Les origines des mots français" href="http://www.espacefrancais.com/les-origines-des-mots-francais/">Les origines des mots français</a></strong>.</li>
<li><a title="Les mots latins admis en français" href="http://www.espacefrancais.com/les-mots-latins-admis-en-francais/">Les mots latins admis en français</a>.</li>
<li><a title="L'argot" href="http://www.espacefrancais.com/largot/">L&rsquo;argot</a>.</li>
<li><a title="La néologie" href="http://www.espacefrancais.com/la-neologie/">La néologie</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la France" href="http://www.espacefrancais.com/chronologie-abregee-de-lhistoire-de-france/">Histoire de la France</a>.</li>
<li><a title="Le barbarisme et le solécisme" href="http://www.espacefrancais.com/le-barbarisme-et-le-solecisme/">Le barbarisme et le solécisme</a>.</li>
<li><a title="Vocabulaire" href="http://www.espacefrancais.com/vocabulaire/">Leçons de vocabulaire</a>.</li>
<li><a title="Analyser un mot" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-mot/">Analyser le mot</a> » <a title="Le lexique" href="http://www.espacefrancais.com/le-lexique/">Le lexique</a>.</li>
<li><a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">Les genres littéraires</a> » <a title="La poésie" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#poesie">La poésie</a> &#8211; <a title="Le théâtre" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/#theatre">Le théâtre</a>.</li>
<li><a title="Les interjections" href="http://www.espacefrancais.com/les-interjections/">Les interjections</a>.</li>
<li><a title="L’Académie française" href="http://www.espacefrancais.com/lacademie-francaise/">L&rsquo;Académie française</a>.</li>
<li><a title="La toute première langue" href="http://www.espacefrancais.com/la-toute-premiere-langue/">La toute première langue</a>.</li>
</ul>
</div>
</div>
</li>
</ul>
<div class="divider">
<div class="scroll-top">Haut</div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.espacefrancais.com/le-grec/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La place de l&#8217;adjectif</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/la-place-de-ladjectif/</link>
		<comments>http://www.espacefrancais.com/la-place-de-ladjectif/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2013 20:59:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grammaire]]></category>
		<category><![CDATA[Langue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.espacefrancais.com/?p=4193</guid>
		<description><![CDATA[La grammaire ► Le groupe nominal ► L&#8217;adjectif qualificatif ► vous êtes ici  Le groupe nominal : les expansions du nom L&#8217;adjectif qualificatif La place de l&#8217;adjectif &#160; (Honoré de Balzac, Lettres à l&#8217;Étrangère, t.1, 1837) Introduction En français, peu importe si on énonce le substantif avant l&#8217;adjectif, ou l&#8217;adjectif avant le substantif. Il est vrai que, pour faire entendre le sens, il est égal de dire bonnet blanc, ou blanc bonnet ; mais, par rapport à l&#8217;élocution et à la syntaxe d&#8217;usage, on ne doit dire que bonnet blanc. Nous n&#8217;avons sur ce point d&#8217;autre guide que l&#8217;oreille. Cependant, voici des exemples qui pourront servir de règle dans les occasions analogues : on dit habit rouge, habit bleu, habit gris et non bleu habit, gris habit. On dit également mon livre, ton livre, son livre, leur livre ; zone torride, zone tempérée, zone glaciale, et ainsi des autres. On peut aussi établir, en principe, que l&#8217;adjectif se place avant ou après le substantif, selon l&#8217;acception que l&#8217;on veut donner au substantif. → L&#8217;adjectif qualification. → Le nom, son genre et son nombre. Quelques règles à suivre ● Placé avant le substantif, l&#8217;adjectif lui est intimement uni, et dit plus que quand il est placé après. ● Avant les substantifs monosyllabes (formé d&#8217;une seule syllabe), les adjectifs de plusieurs syllabes font rarement bien, comme : les champêtres airs, les imaginaires lois, les terrestres soins, etc. ● Les adjectifs masculins par leur terminaison sont encore moins supportables avant les substantifs monosyllabes, comme dans : les sacrés os, ces affreux temps, etc. On dit pourtant de jolis airs, mais c&#8217;est une exception, et s&#8217;il y en a d&#8217;autres, elles sont en petit nombre. ● Les adjectifs pluriels s&#8217;unissent ordinairement mieux avec les substantifs commençant par une voyelle, parce que le -s qui termine les premiers se lie très bien avec les voyelles par où les autres commencent : brillants atours. Il en est de même des adjectifs qui, quoiqu&#8217;au singulier, sont terminés par un -x que l&#8217;on prononce comme -s : courageuse ami, heureux artifice, etc. ● Les adjectifs masculins, modifiant un substantif de terminaison féminine (ceux qui se terminent par un –e muet), font mieux après qu&#8217;avant : astres brillants, et non pas brillants astres ; mais que les adjectifs de terminaison féminine précèdent élégamment : brillante lumière, caste champ. ● Les adjectifs qui peuvent s&#8217;employer seuls se placent après le substantif. Alors on dira : un homme bossu, une femme boiteuse, un enfant aveugle, puisqu&#8217;on peut dire l&#8217;aveugle, le boiteux, le bossu. ● Les nombres ordinaux (premier, second, troisième, etc.) et les nombres cardinaux, employés comme ordinaux, se placent après le substantif quand ils sont employés en citation, sans article, ou avec un nom propre : livre second, chant trois, Henri quatre, etc. ● Les articles définis le, la, les, et les adjectifs (aujourd&#8217;hui désigné par déterminants) possessifs, démonstratifs, indéfinis, etc. comme ce, cet, ces, quelque, tout, son, sa, ses, notre, votre, leur, etc., précèdent toujours le substantif : l&#8217;homme, la femme, mon père, ta harangue, cette circonstance, ce personnage, quelques minutes, etc. → Les déterminants du nom. ● Tous les adjectifs formés du participe passé se placent toujours après le substantif : pensée embrouillée, homme instruit, figure arrondie, etc. Cette règle est juste en général, mais elle peut souffrir de quelques exceptions parce qu&#8217;on dit : un maudit métier, un damné coquin, etc. ● Dans les exclamations, l&#8217;adjectif se plaît à marcher avant le nom : Charmant chanteur ! Quelle étrange démarche ! etc. Toutefois, cette règle est loin d&#8217;être sans exception. ● Un adjectif, qui a un complément ou qui est modifié par un adverbe, doit toujours être placé après le substantif : malheur commun à tous, fief dépendant de ce duché, homme extrêmement aimable, etc. Une série d&#8217;adjectifs dits adjectifs de relation, qui sont l&#8217;équivalent d&#8217;un complément prépositionnel (une carte géographique → une carte de géographie ; le voyage présidentiel → le voyage du président) sont obligatoirement postposés, ainsi que les adjectifs de couleur pris au sens propre (une robe rouge, mais les vertes années). ● Quand le substantif a un complément, il faut, autant que l&#8217;usage peut le permettre, que l&#8217;adjectif précède, afin que ce complément suive le nom qui le complète : l&#8217;incomparable auteur de Vert-vert, l&#8217;élégant traducteur des Géorgiques, ou du moins qu&#8217;on doit placer l&#8217;adjectif après le complément, et non pas après le substantif : Une natte de jonc grossière lui servait de lit. — Une natte grossière de jonc formerait une mauvaise construction. ● Dans le langage soutenu ou littéraire, l&#8217;adjectif peut quelquefois se placer après le verbe et loin du substantif : « Les bergers, loin de secourir le troupeau, fuient tremblants, pour se dérober à la fureur du lion. » (Télémaque) ● L&#8217;adjectif attribut suit le plus souvent le verbe attributif (ou le verbe d&#8217;état) au moyen duquel il caractérise le sujet ou l&#8217;objet : il est aimable, elle semble douce, tu as l&#8217;air malade, etc. Cependant, dans le style burlesque et marotique, l&#8217;adjectif précède même le pronom personnel. Ainsi, Voltaire (dans son conte du Pauvre Diable) dit des Cantiques sacrés de Le Franc de Pompignan : Sacrés ils sont, car personne n&#8217;y touche. ● Plusieurs adjectifs changent la signification du substantif, selon qu&#8217;ils sont placés avant ou après (à consulter la liste ci-dessous). Adjectifs qui changent le sens du nom selon leur place Bon / bonne Un bon homme signifie le plus souvent un homme simple, crédule. Un homme bon se dit d&#8217;un homme charitable, compatissant. Brave Un homme brave est un homme intrépide, courageux, audacieux. Un brave homme est un homme de bien, de probité. Certain / certaine Une nouvelle certaine est une nouvelle vraie, et assurée. Une certaine nouvelle est une nouvelle indéterminée. Commun / commune Une voix commune est une voix ordinaire. D&#8217;une commune voix signifie unanimement. Cruel / cruelle Un cruel homme est un homme ennuyeux, importun. Un homme cruel est un homme inhumain. Dernier / dernière La dernière année est la dernière des années dans une période dont on parle : la dernière année de son règne. L&#8217;année dernière est l&#8217;année qui précède immédiatement celle où l&#8217;on parle. Faux / fausse ● Une fausse corde est une corde qui n&#8217;est pas montée sur un ton juste, sur le ton qu&#8217;il faut. Une corde fausse est une corde qui ne peut jamais s&#8217;accorder avec une autre. ● Un faux accord est celui [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">La grammaire</a> <span style="color: #c0c0c0;">►</span> <a title="Le groupe nominal" href="http://www.espacefrancais.com/le-groupe-nominal/">Le groupe nominal</a> <span style="color: #c0c0c0;">► <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">L&rsquo;adjectif qualificatif</a> ►</span> </span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><strong><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">  </span></strong><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">
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<p></span><br />
</span></p>
<h4 style="text-align: center;" id='Le-groupe-nominal--les-expansions-du-nom'><span style="color: #800000;">Le groupe nominal : les expansions du nom</span></h4>
<h3 style="text-align: center;"><span><span style="color: #ff6600;">L&rsquo;adjectif qualificatif</span></span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span><span style="color: #ff6600;">La place de l&rsquo;adjectif</span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4193'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Le-groupe-nominal--les-expansions-du-nom">Le groupe nominal : les expansions du nom</a></p>
<ul>
<li><a href="#Introduction">Introduction</a></li>
<li><a href="#Quelques-rgles--suivre">Quelques règles à suivre</a></li>
<li><a href="#Adjectifs-qui-changent-le-sens-du-nom-selon-leur-place">Adjectifs qui changent le sens du nom selon leur place</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
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<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999"><em>Dites-moi sur trois tons : c&rsquo;est <strong>bien</strong>, c&rsquo;est <strong>beau</strong>, c&rsquo;est <strong>magnifique</strong> ; vous aurez là un </em><strong>positif</strong><em>, un</em><strong>comparatif</strong><em> et un </em><strong>superlatif</strong><em> qui sont si grandioses chacun en leur genre, que je rougis de les offrir à votre encensoir</em>.</div>
<p style="text-align: right;">(<a title="Honoré de Balzac" href="http://www.espacefrancais.com/honore-de-balzac/">Honoré de Balzac</a>, <em>Lettres à l&rsquo;Étrangère,</em> t.1, 1837)
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</p>
<h5 align="left" id='Introduction'><span style="color: #ff9900;">Introduction</span></h5>
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<p align="justify">En français, peu importe si on énonce <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">le substantif</a> avant <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">l&rsquo;adjectif</a>, ou <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">l&rsquo;adjectif </a>avant <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">le substantif</a>. Il est vrai que, pour faire entendre le sens, il est égal de dire <em>bonnet blanc</em>, ou <em>blanc bonnet </em>; mais, par rapport à l&rsquo;élocution et à la syntaxe d&rsquo;usage, on ne doit dire que <em>bonnet <strong>blanc</strong></em>. Nous n&rsquo;avons sur ce point d&rsquo;autre guide que l&rsquo;oreille.</p>
<p>Cependant, voici des exemples qui pourront servir de règle dans les occasions analogues : on dit <em>habit rouge</em>, <em>habit bleu</em>, <em>habit gris</em> et non <em>bleu habit</em>, <em>gris habit</em>. On dit également <em>mon livre</em>, <em>ton livre</em>, <em>son livre</em>, <em>leur livre</em> ; <em>zone torride</em>, <em>zone tempérée</em>, <em>zone glaciale</em>, et ainsi des autres.</p>
<p align="justify">On peut aussi établir, en principe, que <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">l&rsquo;adjectif</a> se place avant ou après <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">le substantif</a>, selon l&rsquo;acception que l&rsquo;on veut donner au <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">substantif</a>.</p>
<p align="justify">→ <a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">L&rsquo;adjectif qualification</a>.<br />
→ <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">Le nom, son genre et son nombre</a>.</p>
<p style="text-align: justify;" align="justify">
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</p>
<h5 align="left" id='Quelques-rgles--suivre'><span style="color: #ff9900;">Quelques règles à suivre</span></h5>
<p>● Placé avant le substantif, l&rsquo;adjectif lui est intimement uni, et dit plus que quand il est placé après.</p>
<p>● Avant les substantifs monosyllabes (formé d&rsquo;une seule syllabe), les adjectifs de plusieurs syllabes font rarement bien, comme : <em>les <strong>champêtres</strong> airs</em>, <em>les <strong>imaginaires</strong> lois</em>, <em>les <strong>terrestres</strong> soins</em>, etc.</p>
<p>● Les adjectifs masculins par leur terminaison sont encore moins supportables avant les substantifs monosyllabes, comme dans : <em>les <strong>sacrés</strong> os</em>, <em>ces <strong>affreux</strong> temps</em>, etc. On dit pourtant de <em><strong>jolis</strong> airs</em>, mais c&rsquo;est une exception, et s&rsquo;il y en a d&rsquo;autres, elles sont en petit nombre.</p>
<p>● Les adjectifs pluriels s&rsquo;unissent ordinairement mieux avec les substantifs commençant par une voyelle, parce que le -<strong><em>s</em></strong> qui termine les premiers se lie très bien avec les voyelles par où les autres commencent : <em><strong>brillants</strong> atours</em>.<br />
Il en est de même des adjectifs qui, quoiqu&rsquo;au singulier, sont terminés par un -<strong><em>x</em></strong> que l&rsquo;on prononce comme -<em><strong>s</strong></em> : <em><strong>courageuse</strong> ami</em>, <em><strong>heureux</strong> artifice</em>, etc.</p>
<p>● Les adjectifs masculins, modifiant un substantif de terminaison féminine (ceux qui se terminent par un –<em>e</em> muet), font mieux après qu&rsquo;avant : <em>astres <strong>brillants</strong></em>, et non pas <em>brillants astres </em>; mais que les adjectifs de terminaison féminine précèdent élégamment : <em><strong>brillante</strong> lumière</em>, <em><strong>caste</strong> champ</em>.</p>
<p>● Les adjectifs qui peuvent s&rsquo;employer seuls se placent après le substantif. Alors on dira : <em>un homme <strong>bossu</strong></em>, <em>une femme <strong>boiteuse</strong></em>, <em>un enfant <strong>aveugle</strong></em>, puisqu&rsquo;on peut dire <em>l&rsquo;aveugle</em>, <em>le boiteux</em>, <em>le bossu</em>.</p>
<p>● Les nombres ordinaux (<em>premier</em>, <em>second</em>, <em>troisième</em>, etc.) et les nombres cardinaux, employés comme ordinaux, se placent après le substantif quand ils sont employés en citation, sans <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">article</a>, ou avec <a title="Les noms propres" href="http://www.espacefrancais.com/les-noms-propres/">un nom propre</a> : <em>livre <strong>second</strong></em>, <em>chant <strong>trois</strong></em>, <em>Henri <strong>quatre</strong></em>, etc.</p>
<p>● Les <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">articles définis</a> <em>le, la, les</em>, et les adjectifs (aujourd&rsquo;hui désigné par <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">déterminants</a>) possessifs, démonstratifs, indéfinis, etc. comme <em>ce, cet, ces, quelque, tout, son, sa, ses, notre, votre, leur</em>, etc., précèdent toujours le substantif : <em><strong>l&rsquo;</strong>homme, <strong>la</strong> femme, <strong>mon</strong> père, <strong>ta</strong> harangue, <strong>cette</strong> circonstance, <strong>ce</strong> personnage, <strong>quelques</strong> minutes</em>, etc.<br />
→ <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">Les déterminants du nom</a>.</p>
<p>● Tous les adjectifs formés du <a title="L’accord du participe passé" href="http://www.espacefrancais.com/laccord-du-participe-passe/">participe passé</a> se placent toujours après le substantif : <em>pensée <strong>embrouillée</strong>, homme <strong>instruit</strong>, figure <strong>arrondie</strong></em>, etc. Cette règle est juste en général, mais elle peut souffrir de quelques exceptions parce qu&rsquo;on dit : <em>un <strong>maudit</strong> métier, un <strong>damné</strong> coquin</em>, etc.</p>
<p>● Dans les exclamations, l&rsquo;adjectif se plaît à marcher avant le nom : <em><strong>Charmant</strong> chanteur ! Quelle <strong>étrange</strong> démarche !</em> etc. Toutefois, cette règle est loin d&rsquo;être sans exception.</p>
<p>● Un adjectif, qui a un complément ou qui est modifié par <a title="Définition et emploi de l’adverbe" href="http://www.espacefrancais.com/definition-et-emploi-de-ladverbe/">un adverbe</a>, doit toujours être placé après le substantif : <em>malheur <strong>commun</strong> à tous, fief <strong>dépendant</strong> de ce duché, homme extrêmement <strong>aimable</strong></em>, etc.<br />
Une série d&rsquo;adjectifs dits <b>adjectifs de relation</b>, qui sont l&rsquo;équivalent d&rsquo;un complément prépositionnel (<em>une carte <strong>géographique</strong></em><strong> </strong>→ <em>une carte <strong>de géographie</strong></em> ; <em>le voyage <strong>présidentiel</strong></em><strong> </strong>→ <em>le voyage <strong>du président</strong></em>) sont obligatoirement postposés, ainsi que les adjectifs de couleur pris au sens propre (<em>une robe <strong>rouge</strong></em>, mais <em>les <strong>vertes</strong> années</em>).</p>
<p>● Quand le substantif a <a title="Le complément du nom" href="http://www.espacefrancais.com/le-complement-du-nom/">un complément</a>, il faut, autant que l&rsquo;usage peut le permettre, que l&rsquo;adjectif précède, afin que ce complément suive le nom qui le complète : <em>l&rsquo;<strong>incomparable</strong> auteur de Vert-vert, l&rsquo;<strong>élégant</strong> traducteur des Géorgiques</em>, ou du moins qu&rsquo;on doit placer l&rsquo;adjectif après le complément, et non pas après le substantif : <em>Une natte de jonc <strong>grossière</strong> lui servait de lit</em>. — <i>Une natte grossière de jonc</i> formerait une mauvaise construction.</p>
<p>● Dans <a title="Les registres de langue" href="http://www.espacefrancais.com/les-registres-de-langue/">le langage soutenu ou littéraire</a>, l&rsquo;adjectif peut quelquefois se placer après le verbe et loin du substantif : « <em>Les <strong>bergers</strong>, loin de secourir le troupeau, fuient <strong>tremblants</strong>, pour se dérober à la fureur du lion</em>. » (Télémaque)</p>
<p>● L&rsquo;adjectif attribut suit le plus souvent le verbe attributif (ou le verbe d&rsquo;état) au moyen duquel il caractérise le sujet ou l&rsquo;objet : <em>il est <strong>aimable</strong>, elle semble <strong>douce</strong>, tu as l&rsquo;air <strong>malade</strong></em>, etc.<br />
Cependant, dans le style burlesque et marotique, l&rsquo;adjectif précède même le pronom personnel. Ainsi, <a title="François Marie Arouet, dit Voltaire" href="http://www.espacefrancais.com/voltaire/">Voltaire</a> (dans <a title="Le conte" href="http://www.espacefrancais.com/le-conte/">son conte</a> du <i>Pauvre Diable</i>) dit des Cantiques sacrés de Le Franc de Pompignan : <em><strong>Sacrés </strong>ils sont, car personne n&rsquo;y touche</em>.</p>
<p>● Plusieurs adjectifs changent la signification du substantif, selon qu&rsquo;ils sont placés avant ou après (à consulter la liste ci-dessous).</p>
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<div class="scroll-top">Haut</div>
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</p>
<h5 align="left" id='Adjectifs-qui-changent-le-sens-du-nom-selon-leur-place'><span style="color: #ff9900;">Adjectifs qui changent le sens du nom selon leur place</span></h5>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Bon / bonne</strong></span><br />
<em>Un bon homme </em>signifie le plus souvent un homme simple, crédule.<br />
<em>Un homme bon </em>se dit d&rsquo;un homme charitable, compatissant.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Brave</strong></span><br />
<em>Un homme brave </em>est un homme intrépide, courageux, audacieux.<br />
<em>Un brave homme </em>est un homme de bien, de probité.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Certain / certaine</strong></span><br />
<em>Une nouvelle certaine </em>est une nouvelle vraie, et assurée.<br />
<em>Une certaine nouvelle </em>est une nouvelle indéterminée.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Commun / commune</strong></span><br />
<em>Une voix commune </em>est une voix ordinaire.<br />
<em>D&rsquo;une commune voix </em>signifie unanimement.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Cruel / cruelle</strong></span><br />
<em>Un cruel homme </em>est un homme ennuyeux, importun.<br />
<em>Un homme cruel </em>est un homme inhumain.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Dernier / dernière</strong></span><br />
<em>La dernière année</em> est la dernière des années dans une période dont on parle : <em>la dernière année de son règne</em>.<br />
<em>L&rsquo;année dernière</em> est l&rsquo;année qui précède immédiatement celle où l&rsquo;on parle.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Faux / fausse</strong></span><br />
<em>● Une fausse corde</em> est une corde qui n&rsquo;est pas montée sur un ton juste, sur le ton qu&rsquo;il faut.<br />
<em>Une corde fausse</em> est une corde qui ne peut jamais s&rsquo;accorder avec une autre.<br />
<em>● Un faux accord</em> est celui qui choque l&rsquo;oreille, parce que les sons, quoique justes, n&rsquo;y forment pas un ensemble harmonique.<br />
<em>Un accord faux</em> est celui dont les sons se trouvent mal accordés, et ne gardent pas entr&rsquo;eux la justesse des intervalles.<br />
<em>● Une fausse clef</em> est une clef que l&rsquo;on garde le plus souvent à dessein pour en faire un usage illégitime.<br />
<em>Une clef fausse</em> est une clef qui n&rsquo;est pas propre à la serrure pour laquelle on veut s&rsquo;en servir.<br />
<em>● Une fausse porte</em> est une issue ménagée à l&rsquo;effet de se dérober aux importuns sans être vu.<br />
<em>Une porte fausse</em> est un simple similaire de porte, en pierre, en menuiserie ou en peinture.<br />
● Un tableau est dans <em>un faux jour</em> quand il est éclairé du sens contraire à celui que le peintre a supposé dans son objet.<br />
Il y a <em>jour faux</em> dans un tableau, quand une partie y est éclairée contre nature, parce que l’ensemble exige qu’elle soit dans l’ombre.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Grand / grande</strong></span><br />
<em>● Un grand homme</em> est un homme à grands talents.<br />
<em>Un homme grand</em> est un homme de haute taille.<br />
Si après <em>homme grand</em> on ajoute quelque modificatif qui ait rapport au moral, comme <em>un homme grand dans ses projets</em>, le mot <em>grand</em> cesse d&rsquo;avoir rapport à la taille.<br />
Si après <em>un grand homme</em> on ajoute un autre adjectif qui énonce une qualité du corps, comme un grand homme sec, <em>un grand homme brun</em>, le mot <em>grand</em> ne s&rsquo;applique alors qu&rsquo;à la taille.<br />
<em>● Le grand air</em> se dit d&rsquo;un homme qui a les manières d&rsquo;un grand personnage.<br />
<em>L&rsquo;air grand</em> est une physionomie noble.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Haut / haute</strong></span><br />
<em>Le haut ton </em>est une manière de parler audacieuse, arrogante.<br />
<em>Le ton haut </em>signifie le degré supérieur d&rsquo;élévation d&rsquo;une voix, d&rsquo;une corde.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Honnête &#8211; Malhonnête</strong></span><br />
<em>● Un honnête homme</em> est un homme qui a des mœurs, de la probité, etc.<br />
<em>Un homme honnête</em> est un homme poli qui plaît par ses bonnes manières.<br />
<em>● Honnête homme</em> ne s&rsquo;emploie pas au pluriel, on dit : <em>honnêtes gens</em> et non pas <del><em>honnêtes hommes</em></del>.<br />
<em>● Les honnêtes gens</em> sont ceux qui ont du bien, une réputation intègre, une naissance honnête.<br />
<em>Des gens honnêtes</em> sont des personnes polies, qui reçoivent bien ceux qui les visitent.<br />
<em>● </em><em>Un malhonnête homme</em> est un homme qui n&rsquo;a ni probité, ni sentiments d&rsquo;honneur.<br />
<em>Un homme malhonnête</em> est un homme qui fait des choses contraires à la civilité, à la bienséance.<br />
→ Lumière sur <a title="Être « honnête homme » au XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/etre-honnete-homme-au-xviie-siecle/">l&rsquo;honnête homme du XVIIe siècle</a>.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Fou – fol / folle</strong></span><br />
<em>● Un fou rire</em> signifie un rire dont on n&rsquo;est pas le maître.<br />
<em>Un rire fou</em> est un rire sans motif.<br />
<em>● </em>Après le substantif, <em>fou</em> parle d&rsquo;un objet dont le mouvement est irrégulier, imprévisible, incontrôlable : <em>un moteur fou</em> ; <em>une boussole, une aiguille folle</em>.<br />
<em>● </em>Après le substantif, <em>fou</em> est le synonyme de prodigieux, énorme, excessif, extraordinaire, immense : <em>un succès fou</em> ; ou le synonyme d’exorbitant, prohibitif : <em>un argent fou, un prix fou</em>.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Furieux / furieuse</strong></span><br />
<em>Furieux</em>, avant le substantif signifie prodigieux, extraordinaire dans son genre : <em>une furieuse tempête</em>.<br />
<em>Furieux</em> après le substantif signifie transporté de fureur : <em>un lion furieux</em>.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Galant / galante</strong></span><br />
<em>Un galant homme</em> est un homme à nobles procédés, qui a des talents, des mœurs, etc.<br />
<em>Un homme galant</em> est un homme qui cherche à plaire aux dames.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Jeune</strong></span><br />
<em>● </em>Quand l&rsquo;adjectif <em>jeune</em> est précédé de l&rsquo;article, il a des sens différents, selon qu&rsquo;il est placé avant ou après le nom : <em>le jeune Jean</em> signifie que Jean n&rsquo;était pas âgé, et <em>Jean le jeune</em> se dit pour le distinguer de <em>Jean l&rsquo;ancien</em>.<br />
<em>● </em>Placé après le nom propre, <em>le jeune</em> se dit aussi pour le cadet, afin de le distinguer de son aîné.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Mauvais / mauvaise</strong></span><br />
<em>Mauvais air</em> est un extérieur ignoble, un maintien gauche, cet air tient aux manières.<br />
<em>L&rsquo;air mauvais</em> est un extérieur redoutable, celui-ci tient au caractère.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Méchant / méchante</strong></span><br />
<em>Une méchante épigramme</em> est une épigramme sans sel, sans esprit.<br />
<em>Une épigramme méchante</em> est une épigramme qui offre un trait malin et piquant.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Mort / morte</strong></span><br />
<em>● </em><em>Du mort bois</em> est du bois de peu de valeur.<br />
<em>Du bois mort</em> est du bois séché sur pied.<br />
<em>● </em><em>Morte eau</em> se dit des marées, quand elles sont extrêmement basses.<br />
<em>Une eau morte</em> est une eau qui ne coule pas, comme l&rsquo;eau des étangs.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Nouveau &#8211; nouvel / nouvelle</strong></span><br />
<em>● Le nouveau vin</em> est le vin nouvellement mis en perce, ou du vin différent de celui que l&rsquo;on buvait.<br />
<em>Le vin nouveau</em> est le vin nouvellement fait.<br />
<em>● De nouveaux livres</em>, ce sont des livres autres que ceux que l&rsquo;on a.<br />
<em>Des livres nouveaux</em>, ce sont des livres imprimés depuis peu.<br />
<em>● Un nouvel habit</em> est un habit différent de celui que l&rsquo;on vient de quitter.<br />
<em>Un habit nouveau</em> est un habit de nouvelle mode.<br />
<em>Un habit neuf</em> est un habit qui n&rsquo;a point, ou peu servi.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Pauvre</strong></span><br />
<em>● Un pauvre homme</em> est un homme de peu de mérite.<br />
<em>Un homme pauvre</em> est un homme sans biens, qui n’est pas riche.<br />
<em>● Un pauvre orateur, de pauvre vin, une pauvre chère, une pauvre comédie</em>, etc. sont des expressions de mépris et de dédain.<br />
Mais <em>le pauvre prince, la pauvre reine, les pauvres innocents</em>, etc. sont des expressions de pitié. Le ton qu&rsquo;on emploie détermine le sens.<br />
<em>● Une pauvre langue</em> est celle qui, outre la disette des termes, n&rsquo;a ni douceur, ni énergie, ni beauté.<br />
<em>Une langue pauvre</em> est celle qui n&rsquo;a pas tout ce qui nécessaire à l&rsquo;expression des pensées.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Petit / petite</strong></span><br />
<em></em><em>● </em>Un petit homme est un homme d&rsquo;une petite stature.<br />
<em>Un homme petit</em> est un homme méprisable.<br />
<em>● Un petit personnage, fonctionnaire</em>, etc. est une personne qui a une condition ou une situation peu importe.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Plaisant / plaisante</strong></span><br />
<em>● Un plaisant homme</em> est un homme bizarre, ridicule, singulier.<br />
<em>Un homme plaisant</em> est un homme gai, enjoué, qui fait rire.<br />
<em>● Un plaisant personnage</em> est un impertinent méprisable.<br />
<em>Un personnage plaisant</em> est celui dont le rôle est rempli de traits divertissants, de réparties ingénieuses.<br />
<em>● Un plaisant conte</em> est un récit sans vérité, sans vraisemblance.<br />
<em>Un conte plaisant</em> est un récit agréable et amusant.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Propre</strong></span><br />
<em>● Les propres termes</em> sont ceux mêmes qui ont été employés par la personne dont on rapporte les paroles.<br />
<em>Des termes propres</em> sont des mots qui expriment bien, et selon l&rsquo;usage de la langue, ce que l&rsquo;on veut dire.<br />
<em>● Propre</em> employé par énergie, et par une sorte de redondance, doit précéder le substantif : <em>ses propres amis</em>, <em>ses propres intérêts</em>, <em>vos propres yeux, votre propre expérience</em>&#8230;</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Seul / seule</strong></span><br />
<em>Seul</em>, avant un substantif, signifie <em>unique</em> : <em>il n&rsquo;y a qu&rsquo;un seul Dieu </em>; <em>c’est le seul bien qui me reste</em> ; <em>c&rsquo;est le seul mot qui exprime ma pensée</em>.<br />
<em>Seul</em>, après un substantif signifie qui n&rsquo;est point accompagné de choses de la même espèce. <em>Un fait seul</em> est un fait qui n&rsquo;est point accompagné d&rsquo;autres faits. <em>Un mot seul</em> est un mot qui n&rsquo;est point accompagné d&rsquo;autres mots.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Simple</strong></span><br />
<em>● </em><em>Un simple homme</em> est un homme seul, unique.<br />
<em>Un homme simple</em> est un homme qui a de la simplicité.<br />
<em>● De simples airs</em> sont des airs qui ne sont pas accompagnés de paroles.<br />
<em>Des airs simples</em> sont des airs sans ornements.</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Unique</strong></span><br />
<em>Unique</em> avant un substantif signifie seul en nombre, qui n’est pas accompagné d’autres du même genre. On peut le remplacer par <em>seul</em>. Cependant, <em>unique</em> a le plus souvent plus de force placé après le nom. Il ne peut alors être remplacé par <em>seul </em>: <em>enfant unique</em> ; <em>fils, fille unique</em>, qui n&rsquo;a ni frère ni sœur.<br />
<em>Unique</em> après un substantif signifie seul en son genre, incomparable, singulier, exceptionnel. Il ne peut pas être remplacé par <em>seul </em>: « Edgar Poe est unique dans son genre » (<a title="Charles Baudelaire" href="http://www.espacefrancais.com/charles-baudelaire/">Baudelaire</a>).</p>
<p><span style="color: #ffcc00;"><strong>Vilain / vilaine</strong></span><br />
<em>Un vilain homme, une vilaine femme</em>, signifient un homme, une femme désagréable par la figure, les vices, etc.<br />
<em>Un homme bien vilain, une femme trop vilaine</em>, signifient un homme, une femme avare et sordide.</p>
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<div class="message-box-title">Testez vos connaissances !</div>
<div class="message-box-content">
<ul>
<li><span style="line-height: 13px;"><a href="http://www.espacefrancais.com/quiz/divers/adjectifs_couleur/quiz.htm">Les adjectifs de couleur</a><br />
</span></li>
<li><a href="http://www.espacefrancais.com/quiz/divers/adjectifs-numeraux/quiz.htm">Les adjectifs numéraux</a></li>
<li><a href="http://www.espacefrancais.com/quiz/divers/participe_present/quiz.htm">Participe présent ou adjectif verbal ?</a></li>
</ul>
</div>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
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<ul>
<li><a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">Liste des leçons de grammaire</a>.</li>
<li><strong><a title="L’adjectif qualificatif" href="http://www.espacefrancais.com/ladjectif-qualificatif/">L&rsquo;adjectif qualificatif</a>.</strong></li>
<li><strong><a title="Les degrés de signification : Le positif - Le comparatif - Le superlatif" href="http://www.espacefrancais.com/les-degres-de-signification-le-positif-le-comparatif-et-le-superlatif/">Les degrés de signification : Le comparatif, le superlatif et le positif</a></strong></li>
<li>Le groupe nominal : <a title="Les groupes dans la phrase et les expansions du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-groupes-dans-la-phrase-et-les-expansions-du-nom/">Les groupes dans la phrase et les expansions du nom</a>. - <a title="Le nom, son genre et son nombre" href="http://www.espacefrancais.com/le-nom-son-genre-et-son-nombre/">Le nom, son genre, son nombre</a>. &#8211; <a title="Le complément du nom" href="http://www.espacefrancais.com/le-complement-du-nom/">Le complément du nom</a>. &#8211; <a title="L'apposition" href="http://www.espacefrancais.com/lapposition/">L&rsquo;apposition</a>. &#8211; <a title="La proposition subordonnée relative" href="http://www.espacefrancais.com/la-proposition-subordonnee-relative/">La proposition subordonnée relative</a>. &#8211; <a title="Les déterminants du nom" href="http://www.espacefrancais.com/les-determinants-du-nom/">Les déterminants du nom</a>. &#8211; <a title="Les pronoms" href="http://www.espacefrancais.com/les-pronoms/">Les pronoms</a>.</li>
<li>Autres leçons de grammaire : <a title="Les fonctions dans la phrase simple" href="http://www.espacefrancais.com/les-fonctions-dans-la-phrase-simple/">Les fonctions dans la phrase simple</a>. &#8211; <a title="Les compléments circonstanciels" href="http://www.espacefrancais.com/les-complements-circonstanciels/">Les compléments circonstanciels</a>. &#8211; <a title="Les propositions subordonnées" href="http://www.espacefrancais.com/les-propositions-subordonnees/">Les propositions subordonnées</a>.</li>
<li>Quelques leçons d&rsquo;orthographe :  <strong><a title="Les adjectifs numéraux, composés et de couleur" href="http://www.espacefrancais.com/les-adjectifs-numeraux-composes-et-de-couleur/">Les adjectifs numéraux, composés et de couleurs</a></strong>. &#8211; <a title="Le féminin et le pluriel des adjectifs qualificatifs" href="http://www.espacefrancais.com/le-feminin-et-le-pluriel-des-adjectifs/">Le pluriel et le féminin des adjectifs qualificatifs</a>.</li>
<li>Autres pages à consulter : <a title="Leçons de conjugaison" href="http://www.espacefrancais.com/conjugaison/">Leçons de conjugaison</a>. <a title="Leçons de vocabulaire" href="http://www.espacefrancais.com/vocabulaire/">Leçons de vocabulaire</a>. <a title="Leçons d'orthographe d'usage et grammaticale" href="http://www.espacefrancais.com/orthographe/">Leçons d&rsquo;orthographe</a>. <a title="Leçons d'expression" href="http://www.espacefrancais.com/expression/">Leçons d&rsquo;expression écrite</a>.</li>
</ul>
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</li>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Suggestion de livres</h2>
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<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2747015793/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2747015793" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2747015793&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2747015793" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: 10px;">Verbes, Sujets et Compagnie</span></td>
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</tr>
<tr>
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</tr>
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		<title>Blaise Pascal</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/blaise-pascal/</link>
		<comments>http://www.espacefrancais.com/blaise-pascal/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Feb 2013 19:22:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Auteurs français]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[Biographie]]></category>
		<category><![CDATA[XVIIe siècle]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.espacefrancais.com/?p=4166</guid>
		<description><![CDATA[Auteurs français ► XVIIe siècle ► vous êtes ici   Auteurs français Blaise Pascal 1623 &#8211; 1662 (Blaise Pascal, Pensées) Biographie laise Pascal est un célèbre mathématicien (géomètre), physicien, théologien, mystique, philosophe, moraliste et polémiste français du XVIIe siècle. Il est né à Clermont-Ferrand en 1623. Il est le fils d&#8217;Étienne Pascal, magistrat et mathématicien amateur, et d&#8217;Antoinette Begon (1596-1626). Il montre dès sa première enfance les plus étonnantes dispositions. Son père se charge lui-même du soin de son éducation, et vient dans ce but s&#8217;établir à Paris. Il réunit chez lui des savants, et le jeune Pascal, en les entendant, conçoit bientôt une vive passion pour les sciences. Comme son père, dans la crainte de le fatiguer, lui cache toute espèce de livres de mathématiques, il se met à les étudier par lui seul, et, sur la simple définition qu&#8217;il en avait entendue, il parvient à trouver de lui-même, à douze ans, les trente-deux premières propositions d&#8217;Euclide. Dès ce moment, on ne met plus d&#8217;obstacles à une vocation aussi manifeste, et Pascal marque chacun de ses pas par une nouvelle découverte. Quelque talent pourtant qu&#8217;ait déployé Pascal dans les sciences exactes, c&#8217;est à la littérature qu&#8217;il doit sa plus grande renommée. À propos d&#8217;une censure que la Sorbonne, subissant l&#8217;influence des Jésuites, vient de faire d&#8217;un écrit d&#8217;Arnauld de Port-Royal, il publie en 1656 et 1657 les fameuses Lettres Provinciales (Lettres de Louis de Montalte à un Provincial de ses Amis), dans lesquelles il discute avec éloquence les questions théologiques qu&#8217;on débat alors, et combat la morale relâchée des Jésuites, tantôt avec une verve comique, tantôt avec une élévation de style inconnue jusque-là. Condamné à Rome, le livre l&#8217;est également à Paris, où, de par un arrêt du Parlement, il est lacéré et brûlé en place publique par la main du bourreau. Pauvre et ridicule vengeance d&#8217;un parti qui trouve plus aisé de brûler que de répondre ! Pascal laisse encore une série de Pensées, religieuses et philosophiques, remarquables par leur profondeur. Ces deux ouvrages ont suffi pour le placer au premier rang des écrivains. Le premier des deux est non seulement un beau livre, mais une belle action, car il fallait un bien grand courage moral à un jeune homme pauvre, malade, isolé, pour s&#8217;attaquer à la Compagnie la plus puissante qui existait, à celle qui dictait des ordres au grand Louis XIV, lui-même, et le forçait à les exécuter, à celle dont le pouvoir dominateur n&#8217;était bornée ni par les frontières ni par l&#8217;océan, à celle qui, n&#8217;ayant de chrétien que le nom de Jésus, était impitoyable dans ses représailles, comme ne le prouve que trop bien la destruction de Port-Royal. En 1642, il conçoit la machine arithmétique (la « roue pascale ») pour aider son père dans son travail de comptabilité fiscale. Il conçoit également, en 1654, un triangle, appelé depuis « triangle de Pascal » utile à de nombreux calculs arithmétiques. Il travaille ensuite sur les probabilités à partir de deux problèmes de jeu et tenta de « géométriser le hasard », et sur l&#8217;infini mathématique et met au point la méthode d&#8217;induction en mathématique. Il est également à l&#8217;origine des méthodes combinatoires. Avec les Éléments de géométrie (1657), il inaugure la géométrie non-euclidienne. En 1658, il développe les méthodes infinitésimales et soumet un problème de cycloïde à un concours international de géomètres. Pascal était toute sa vie d&#8217;une santé débile. Il passe la plus grande partie de sa vie dans les souffrances. Il est frappé en 1647 d&#8217;une espèce de paralysie qui lui ôte presque l&#8217;usage des jambes. En 1654, il faillit périr près du pont de Neuilly, les chevaux de sa voiture s&#8217;étant emportés ; depuis ce moment, il croit, dit-on, voir sans cesse un précipice à ses côtés. Il ne vit plus que dans la retraite, se livrant aux exercices de la piété la plus exaltée. On croit que cet ascétisme a contribué à avancer l&#8217;heure de sa mort, qui arrive en 1662. Il n&#8217;avait que trente-neuf ans. Les pensées ès sa « conversion » au « Dieu d&#8217;Abraham » d&#8217;Isaac et de Jacob, en 1654 et, surtout, à partir d&#8217;un entretien avec son directeur spirituel M. de Sacy en 1655, Pascal entreprit de rédiger une Apologie de la religion chrétienne, dont des fragments épars nous sont connus sous le titre de Pensées. L&#8217;apologétique, genre littéraire chrétien traditionnel qui fait florès au Moyen Âge, est un discours de croyant ; elle se fonde sur la certitude de la vérité de la Révélation chrétienne - manifestée selon Pascal par les Évangiles, et confirmée, s&#8217;il en était besoin, par sa conversion et le miracle de la Sainte-Épine - et vise à convertir les « infidèles » ou les incroyants. Conformément à la tradition apologétique - représentée notamment pour le christianisme par Raymond Sebond et Raymond Lulle, pour le judaïsme par Judah Halevi (v. 1075-1141) dans son Livre du Kuzari - Pascal examine dans son Apologie les différentes religions (islam, judaïsme), l&#8217;absence de religion, et en conclut à la nécessité de la foi et de la conversion. L&#8217;apologétique de Pascal n&#8217;est pas destinée au peuple, mais aux lettrés et aux savants : Pascal y vise les « libertins », penseurs et moralistes érudits et savants sur lesquels la religion n&#8217;a plus de prise. Pour les persuader, Pascal s&#8217;adapte à leur esprit par l&#8217;élégance, la vigueur et la subtilité de son argumentation. Examinant leur vie, il tente de montrer qu&#8217;elle n&#8217;est que fuite de Dieu, « divertissement » et que pour ne pas être condamné éternellement, l&#8217;Homme doit se recentrer sur Dieu : « Si vous mourez sans adorer le vrai principe, vous êtes perdu » (pensée n° 158 de l&#8217;édition Lafuma). C&#8217;est le sens de l&#8217;argument du pari (n° 418) qui mêle rhétorique apologétique, logique et probabilités, étudiées par Pascal notamment dans le jeu de la roulette, et oppose le caractère fini des plaisirs de la vie humaine à l&#8217;infinité de l&#8217;amour de Dieu : « Il y a ici une infinité de vie infiniment heureuse à gagner, un hasard de gain contre un nombre fini de hasards de perte et ce que vous jouez est fini. Il n&#8217;y a point à balancer, il faut tout donner » et, plus loin, « Quel mal vous [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Auteurs français" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/">Auteurs français</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">►</span> <a title="Auteurs du XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#2">XVIIe siècle</a> <span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">► vous êtes ici</span><strong>  </strong>
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">Auteurs français</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600;">Blaise Pascal</span></h2>
<h4 style="text-align: center;" id='1623--1662'><span style="color: #800000;">1623 &#8211; 1662</span></h4>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<div class="shortcode-block-quote-center" style="color:#999999">L&rsquo;homme est un roseau, le plus faible de la nature, mais c&rsquo;est un roseau pensant<i>.</i></div>
<p style="text-align: right;">(Blaise Pascal, <em>Pensées</em>)</p>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p align="justify">
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4166'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#1623--1662">1623 &#8211; 1662</a></p>
<ul>
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<li><a href="#Les-penses">Les pensées</a></li>
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<li><a href="#Bibliographie">Bibliographie</a></li>
<li><a href="#Citations-choisies">Citations choisies</a></li>
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<h5 align="left" id='Biographie'><span style="color: #ff9900;">Biographie</span></h5>
<p><img class="alignright size-full wp-image-4169" alt="Blaise Pascal (1623 - 1662)" src="http://www.espacefrancais.com/wordpress/wp-content/uploads/2013/02/Blaise-Pascal.jpg" width="290" height="315" />
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>B</strong></div>
<p><strong>laise Pascal</strong> est un célèbre mathématicien (géomètre), physicien, théologien, mystique, philosophe, moraliste et polémiste français du <a title="XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#2">XVIIe siècle</a>. Il est né à Clermont-Ferrand en 1623. Il est le fils d&rsquo;Étienne Pascal, magistrat et mathématicien amateur, et d&rsquo;Antoinette Begon (1596-1626).</p>
<p>Il montre dès sa première enfance les plus étonnantes dispositions. Son père se charge lui-même du soin de son éducation, et vient dans ce but s&rsquo;établir à Paris. Il réunit chez lui des savants, et le jeune Pascal, en les entendant, conçoit bientôt une vive passion pour les sciences. Comme son père, dans la crainte de le fatiguer, lui cache toute espèce de livres de mathématiques, il se met à les étudier par lui seul, et, sur la simple définition qu&rsquo;il en avait entendue, il parvient à trouver de lui-même, à douze ans, les trente-deux premières propositions d&rsquo;Euclide. Dès ce moment, on ne met plus d&rsquo;obstacles à une vocation aussi manifeste, et Pascal marque chacun de ses pas par une nouvelle découverte.</p>
<p>Quelque talent pourtant qu&rsquo;ait déployé Pascal dans les sciences exactes, c&rsquo;est à la littérature qu&rsquo;il doit sa plus grande renommée. À propos d&rsquo;une censure que la Sorbonne, subissant l&rsquo;influence des Jésuites, vient de faire d&rsquo;un écrit d&rsquo;Arnauld de Port-Royal, il publie en 1656 et 1657 les fameuses <em><strong>Lettres Provinciales</strong></em> (<em>Lettres de Louis de Montalte à un Provincial de ses Amis</em>), dans lesquelles il discute avec <a title="L’éloquence et ses trois genres" href="http://www.espacefrancais.com/leloquence/">éloquence</a> les questions théologiques qu&rsquo;on débat alors, et combat la morale relâchée des Jésuites, tantôt avec une verve comique, tantôt avec une élévation de <a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">style</a> inconnue jusque-là.</p>
<p>Condamné à Rome, le livre l&rsquo;est également à Paris, où, de par un arrêt du Parlement, il est lacéré et brûlé en place publique par la main du bourreau. Pauvre et ridicule vengeance d&rsquo;un parti qui trouve plus aisé de brûler que de répondre !</p>
<p>Pascal laisse encore une série de <em><strong>Pensées</strong></em>, religieuses et philosophiques, remarquables par leur profondeur. Ces deux ouvrages ont suffi pour le placer au premier rang des écrivains. Le premier des deux est non seulement un beau livre, mais une belle action, car il fallait un bien grand courage moral à un jeune homme pauvre, malade, isolé, pour s&rsquo;attaquer à la Compagnie la plus puissante qui existait, à celle qui dictait des ordres au grand <a title="Louis XIV" href="http://www.espacefrancais.com/louis-xiv/">Louis XIV</a>, lui-même, et le forçait à les exécuter, à celle dont le pouvoir dominateur n&rsquo;était bornée ni par les frontières ni par l&rsquo;océan, à celle qui, n&rsquo;ayant de chrétien que le nom de Jésus, était impitoyable dans ses représailles, comme ne le prouve que trop bien la destruction de Port-Royal.</p>
<p>En 1642, il conçoit la machine arithmétique (la « <strong>roue pascale</strong> ») pour aider son père dans son travail de comptabilité fiscale. Il conçoit également, en 1654, un triangle, appelé depuis « <strong>triangle de Pascal</strong> » utile à de nombreux calculs arithmétiques. Il travaille ensuite sur les probabilités à partir de deux problèmes de jeu et tenta de « géométriser le hasard », et sur l&rsquo;infini mathématique et met au point la méthode d&rsquo;induction en mathématique. Il est également à l&rsquo;origine des méthodes combinatoires. Avec les <i>Éléments de géométrie</i> (1657), il inaugure la géométrie non-euclidienne. En 1658, il développe les méthodes infinitésimales et soumet un problème de cycloïde à un concours international de géomètres.</p>
<p>Pascal était toute sa vie d&rsquo;une santé débile. Il passe la plus grande partie de sa vie dans les souffrances. Il est frappé en 1647 d&rsquo;une espèce de paralysie qui lui ôte presque l&rsquo;usage des jambes. En 1654, il faillit périr près du pont de Neuilly, les chevaux de sa voiture s&rsquo;étant emportés ; depuis ce moment, il croit, dit-on, voir sans cesse un précipice à ses côtés. Il ne vit plus que dans la retraite, se livrant aux exercices de la piété la plus exaltée. On croit que cet ascétisme a contribué à avancer l&rsquo;heure de sa mort, qui arrive en 1662. Il n&rsquo;avait que trente-neuf ans.</p>
<p align="justify">
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<h5 align="justify" id='Les-penses'><span style="color: #ff9900;">Les pensées</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>D</strong></div>
<p>ès sa « conversion » au « Dieu d&rsquo;Abraham » d&rsquo;Isaac et de Jacob, en 1654 et, surtout, à partir d&rsquo;un entretien avec son directeur spirituel M. de Sacy en 1655, Pascal entreprit de rédiger une <em>Apologie de la religion chrétienne</em>, dont des fragments épars nous sont connus sous le titre de <em><strong>Pensées</strong></em>. L&rsquo;apologétique, <a title="Les genres littéraires" href="http://www.espacefrancais.com/les-genres-litteraires/">genre littéraire</a> chrétien traditionnel qui fait florès au <a title="Histoire de la France : le Moyen Âge" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-france-moyen-age/">Moyen Âge</a>, est un discours de croyant ; elle se fonde sur la certitude de la vérité de la Révélation chrétienne - manifestée selon Pascal par les Évangiles, et confirmée, s&rsquo;il en était besoin, par sa conversion et le miracle de la Sainte-Épine - et vise à convertir les « infidèles » ou les incroyants. Conformément à la tradition apologétique - représentée notamment pour le christianisme par Raymond Sebond et Raymond Lulle, pour le judaïsme par Judah Halevi (v. 1075-1141) dans son <i>Livre du Kuzari</i> - Pascal examine dans son <i>Apologie</i> les différentes religions (islam, judaïsme), l&rsquo;absence de religion, et en conclut à la nécessité de la foi et de la conversion. L&rsquo;apologétique de Pascal n&rsquo;est pas destinée au peuple, mais aux lettrés et aux savants : Pascal y vise les « libertins », penseurs et moralistes érudits et savants sur lesquels la religion n&rsquo;a plus de prise.</p>
<p>Pour les persuader, Pascal s&rsquo;adapte à leur esprit par l&rsquo;élégance, la vigueur et la subtilité de son argumentation. Examinant leur vie, il tente de montrer qu&rsquo;elle n&rsquo;est que fuite de Dieu, « divertissement » et que pour ne pas être condamné éternellement, l&rsquo;Homme doit se recentrer sur Dieu : « Si vous mourez sans adorer le vrai principe, vous êtes perdu » (pensée n° 158 de l&rsquo;édition Lafuma). C&rsquo;est le sens de l&rsquo;argument du pari (n° 418) qui mêle rhétorique apologétique, logique et probabilités, étudiées par Pascal notamment dans le jeu de la roulette, et oppose le caractère fini des plaisirs de la vie humaine à l&rsquo;infinité de l&rsquo;amour de Dieu : « Il y a ici une infinité de vie infiniment heureuse à gagner, un hasard de gain contre un nombre fini de hasards de perte et ce que vous jouez est fini. Il n&rsquo;y a point à balancer, il faut tout donner » et, plus loin, « Quel mal vous arrivera-t-il en prenant ce parti ? Vous serez fidèle, honnête, humble, reconnaissant, bienfaisant, ami sincère, véritable, etc. À la vérité vous ne serez point dans les plaisirs empestés, dans la gloire, dans les délices, mais n&rsquo;en aurez-vous point d&rsquo;autres ? ».</p>
<p>Examinant leur pensée, il combat également le scepticisme des libertins en critiquant l&rsquo;orgueil de la Raison et en établissant que l&rsquo;Homme ne peut se fier à son propre jugement, même sceptique. L&rsquo;Homme est grand (parce qu&rsquo;il est créé par Dieu) mais il est misérable (parce qu&rsquo;il est pécheur) : il doit donc se tourner vers Dieu seul et lui « soumettre » sa raison. Cette pensée s&rsquo;intègre dans le courant de ce que le philosophe et historien de la philosophie français Henri Gouhier (1898-1994) a appelé la pensée « anti-humaniste » du <a title="XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#2">XVIIe siècle</a>, réaction chrétienne contre la valorisation de l&rsquo;Homme chère à la Renaissance et l&rsquo;anthropocentrisme qui en découle : l&rsquo;Homme n&rsquo;est rien en face de l&rsquo;immensité de Dieu.</p>
<p>Le Dieu de Pascal est un Dieu caché (<em>Deus absconditus</em>), un Dieu de jugement plus que d&rsquo;amour, qui s&rsquo;est manifesté en Jésus-Christ. La nature et les preuves logiques et métaphysiques de l&rsquo;existence de Dieu (l&rsquo;argument ontologique de saint Anselme de Canterbury et de Descartes, notamment) ne sont pas réellement probantes car seule l&rsquo;est la Révélation faite par les Écritures : « la foi est différente de la preuve. L&rsquo;une est humaine et l&rsquo;autre est un don de Dieu ». Pascal se livre donc à une exégèse biblique qui lit l&rsquo;annonce de la venue de Jésus-Christ jusque dans l&rsquo;Ancien Testament.</p>
<p>Mais la pensée théologique de Pascal se développe également dans les <em>Écrits sur la grâce</em> et dans <em>les Provinciales</em> : contre les jésuites, il affirme que l&rsquo;Homme ne peut être sauvé que par la grâce accordée par Dieu, et que ses bonnes œuvres et sa volonté bonne ne concourent en rien au salut, gratuit et « arbitraire ». Pascal se situe ainsi, sur la question de la prédestination, entre le calvinisme et le pélagianisme, dans la tradition de saint Augustin d&rsquo;Hippone.</p>
<p>En un sens, <em>l&rsquo;Apologie et les Provinciales</em> sont les deux versants d&rsquo;un même projet qui prend, d&rsquo;un côté, une forme positive et théologico-philosophique, de l&rsquo;autre, une forme littéraire polémique et brillante.</p>
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<h5 align="left" id='Un-moraliste'><span style="color: #ff9900;">Un moraliste</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>P</strong></div>
<p>our séduire les libertins et les amener à la foi chrétienne, Pascal, marqué également par eux avant sa conversion, se fait moraliste et scrute dans le détail les passions de l&rsquo;Homme, qui « nous poussent au-dehors ». C&rsquo;est un moraliste chrétien, héritier du « Vanité, tout est vanité »de l&rsquo;Ecclésiaste : relativité des lois, hasard à l&rsquo;origine des grands événements, vanité de la gloire, tout concourt à produire un abaissement de l&rsquo;Homme. Pascal critique le « divertissement » à l&rsquo;œuvre dans la chasse, le jeu, la danse et les plaisirs : « Les hommes n&rsquo;ayant pu guérir la mort, la misère, l&rsquo;ignorance, ils se sont avisés, pour se rendre heureux, de n&rsquo;y point penser ». Moraliste chrétien, Pascal l&rsquo;est aussi lorsqu&rsquo;il distingue (pensée n° 308), à la suite de l&rsquo;Évangile selon saint Jean, de saint Augustin et de Jansénius, les trois concupiscences (la « chair », le savoir et l&rsquo;orgueil) et en fait trois ordres : l&rsquo;ordre « charnel » du pouvoir et de la possession (personnifié par Alexandre le Grand), l&rsquo;ordre « de l&rsquo;esprit », du savoir et de la connaissance (personnifié par Archimède), l&rsquo;ordre « spirituel » du « cœur » et de la charité (amour chrétien), incarné par Jésus-Christ dans son « sacrifice ». La morale devient spirituelle, voire métaphysique. Mais c&rsquo;est aussi un moraliste sceptique qui rappelle parfois le calcul des plaisirs cher aux moralistes antiques, et notamment au stoïcien Épictète. Là où <a title="Michel Eyquem de Montaigne" href="http://www.espacefrancais.com/michel-eyquem-de-montaigne/">Montaigne</a> cherchait une voie médiane entre les contradictions de l&rsquo;Homme, Pascal maintient l&rsquo;opposition et la dépasse en recourant à un principe supérieur : l&rsquo;âme, Jésus-Christ, Dieu.</p>
<p>Mais Pascal moraliste est aussi un polémiste qui dénonce dans <i>les Provinciales</i> les abus de la casuistique morale des jésuites, qui font varier la valeur d&rsquo;un acte selon l&rsquo;intention et la situation, allant jusqu&rsquo;à permettre le meurtre et le vol.</p>
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<h5 align="left" id='Pascal-philosophe-'><span style="color: #ff9900;">Pascal philosophe ?</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L&rsquo;</strong></div>
<p>une des épithètes que nous donnions à Pascal en tête de cet article, toutefois, est incertaine, celle de philosophe : si Pascal discute Descartes, c&rsquo;est en scientifique et en apologiste de la foi chrétienne, s&rsquo;il lit Épictète et <a title="Michel Eyquem de Montaigne" href="http://www.espacefrancais.com/michel-eyquem-de-montaigne/">Montaigne</a>, c&rsquo;est à la lumière d&rsquo;un entretien avec son directeur spirituel, M. de Saci. Descartes, et avec lui, le travail philosophique, est « inutile et incertain », et « toute la philosophie ne vaut pas une heure de peine ».</p>
<p>Cette critique de <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">la philosophie</a>, fondée sur la vérité de la religion chrétienne (la vérité a été donnée aux hommes : elle s&rsquo;appelle Jésus-Christ) questionne toutefois <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">la philosophie</a>, qui n&rsquo;a cessé de lire Pascal, tout en le tenant à part. En effet, Pascal ne se situe pas d&rsquo;emblée dans la tradition philosophique. Son objectif est avant tout théologique et apologétique, et <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">la philosophie</a> lui paraît bien plutôt l&rsquo;arme de ses adversaires, « les libertins ». Le Dieu de Pascal n&rsquo;est pas « le Dieu des philosophes et des savants », mais « le Dieu d&rsquo;Abraham d&rsquo;Isaac et de Jacob » (<em>Mémorial</em>). Il refuse également la prétention de Descartes ou de Pic de la Mirandole à la totalisation du savoir : le savoir est l&rsquo;œuvre de la science, qui progresse dans l&rsquo;histoire, la certitude de l&rsquo;ordre de la foi. Il pose ainsi une différence de statut du passé entre la science et la religion et se prononce pour l&rsquo;innovation en science et pour la tradition en théologie. S&rsquo;il forme implicitement, dans la <em>Préface sur le traité du vide</em>, le projet d&rsquo;une science universelle, elle doit être l&rsquo;effet conjugué du savoir des Anciens et des Modernes (« un nain sur les épaules d&rsquo;un géant ») et du progrès de la science, et non pas d&rsquo;une synthèse philosophique. Il élabore donc en science la méthode expérimentale chère au philosophe de la Renaissance Francis Bacon, et récuse les prétentions métaphysiques de <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">la philosophie</a>, au nom de la religion chrétienne. <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">La philosophie</a> est source d&rsquo;erreur si elle est plus qu&rsquo;une méthode.</p>
<p>Ainsi, comme chez Descartes, il y a chez Pascal la recherche d&rsquo;un critère pour distinguer le vrai du faux, travail philosophique s&rsquo;il en est, depuis Platon : « L&rsquo;Homme est donc si heureusement fabriqué qu&rsquo;il n&rsquo;a aucun principe juste du vrai, et plusieurs excellents du faux. Voyons maintenant combien. » (n° 44). Il distingue également les modes de l&rsquo;esprit : esprit de finesse (intuitif), esprit de géométrie (rigoureux) et appelle à l&rsquo;intelligence du « cœur », et non seulement de l&rsquo;esprit, ce qui est une nouveauté en <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">philosophie</a>.</p>
<p>Ignorant Platon et Aristote, passant par-dessus la tradition scolastique médiévale, Pascal pose en <a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">philosophie</a>, dans <em>l&rsquo;Entretien avec Monsieur de Saci sur Épictète et Montaigne </em>(1655) et dans les <em>Pensées</em>, l&rsquo;alternative stoïcisme (Épictète) ou scepticisme (<a title="Michel Eyquem de Montaigne" href="http://www.espacefrancais.com/michel-eyquem-de-montaigne/">Montaigne</a>), qu&rsquo;il identifie respectivement à l&rsquo;orgueil et à la paresse de l&rsquo;esprit humain. Il met en doute la capacité de l&rsquo;Homme à combler ses désirs et critique les capacités de la raison. Comme Nietzsche plus tard, il adopte une attitude critique à l&rsquo;égard de la philosophie, qui, en un sens, est elle-même philosophique : « Se moquer de la philosophie, c&rsquo;est vraiment philosopher ».</p>
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<h5 align="left" id='Jugements-sur-Pascal'><span style="color: #ff9900;">Jugements sur Pascal</span></h5>
<div class="shortcode-dropcap " style="color:#FF9900; background-color:;"><strong>L&rsquo;</strong></div>
<p>étendue des domaines d&rsquo;intérêt et du génie de Pascal est impressionnante : inventeur de la machine à calculer, concepteur des premiers transports en commun en France, artisan de l&rsquo;assèchement des marais poitevins, polémiste brillant contre les jésuites dans les <em>Provinciales</em>, apologiste de la foi chrétienne avec les fragments rassemblés sous le titre de <em>Pensées</em>, il est également l&rsquo;un des plus brillants prosateurs de <a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">la langue française</a> et l&rsquo;une des plus grandes figures du <a title="XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#2">XVIIe siècle</a> français.</p>
<p>La postérité de Pascal est immense et contradictoire : Leibniz commente ses œuvres scientifiques, Nietzsche voit en lui un homme qui a accompli un « lent suicide de la raison »par la foi, l&rsquo;existentialisme chrétien a vu en lui un précurseur, tandis que divers courants philosophiques d&rsquo;inspiration chrétienne prendront appui sur lui pour critiquer le rationalisme. On a dit également de Pascal qu&rsquo;il était le « dernier Père de l&rsquo;Église » : c&rsquo;est effectivement le situer dans le cadre de la tradition dont il s&rsquo;est nourri et reconnaître son projet religieux tel qu&rsquo;il l&rsquo;a conçu : une défense de la foi chrétienne.</p>
<p>Rejeté par les philosophes, qu&rsquo;il a lui-même rejetés, relégué dans l&rsquo; « histoire » des sciences, Pascal est également oublié de l&rsquo;histoire chrétienne : trop proche du jansénisme pour y avoir survécu, on ne lit plus aujourd&rsquo;hui Pascal comme auteur spirituel, et son « apologétique » n&rsquo;est plus actuelle. Pascal resterait une figure des lettres françaises&#8230; Comme si cette passion à prouver et à convaincre avait réduit l&rsquo;œuvre de Pascal à n&rsquo;être qu&rsquo;un simple discours&#8230;</p>
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<h5 align="left" id='Bibliographie'><span style="color: #ff9900;">Bibliographie</span></h5>
<ul>
<li><em>Essai pour les coniques</em> (1640)</li>
<li><em>Expériences nouvelles touchant le vide</em> (1647)</li>
<li><em>Récit de la grande expérience de l&rsquo;équilibre des liqueurs</em> (1648)</li>
<li><em>Traité du triangle arithmétique</em> (1654)</li>
<li><em>Les Provinciales</em> (Correspondances 1656-1657)</li>
<li><em>Élément de géométrie</em> (1657)</li>
<li><em>De l&rsquo;Esprit géométrique et de l&rsquo;Art de persuader</em> (1657)</li>
<li><em>Histoire de la roulette</em> (1658)</li>
<li><em>L&rsquo;Art de persuader</em> (1660)</li>
<li><em>Pensées</em> (1669, posthume)</li>
</ul>
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<h5 align="left" id='Citations-choisies'><span style="color: #ff9900;">Citations choisies</span></h5>
<div class="shortcode-list shortcode-list-bullet2">
<ul>
<li>La justice sans la force est impuissante, la force sans la justice est tyrannique. (<em>Pensées sur la religion</em>)</li>
<li>Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît point. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>L&rsquo;homme est un roseau, le plus faible de la nature, mais c&rsquo;est un roseau pensant. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>Peu d&rsquo;amitiés subsisteraient, si chacun savait ce que son ami dit de lui lorsqu&rsquo;il n&rsquo;y est pas. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>L&rsquo;amour n&rsquo;a point d&rsquo;âge : il est toujours naissant. (<em>Discours sur les passions de l&rsquo;amour</em>)</li>
<li>Curiosité n&rsquo;est que vanité. Le plus souvent, on ne veut savoir que pour en parler. (<em>Pensées sur la religion</em>)</li>
<li>Personne ne parle en notre présence comme il en parle en notre absence. L&rsquo;union qui est entre les hommes n&rsquo;est fondée que sur cette mutuelle tromperie. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>Dieu est une sphère infinie, dont le centre est partout et la circonférence nulle part. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>C&rsquo;est le coeur qui sent Dieu, et non la raison. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>La nature a des perfections pour montrer qu&rsquo;elle est l&rsquo;image de Dieu, et des défauts pour montrer qu&rsquo;elle n&rsquo;en est que l&rsquo;image. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>Il est bien plus beau de savoir quelque chose de tout que de savoir tout d&rsquo;une chose.</li>
<li>Le passé et le présent sont nos moyens ; le seul avenir est notre fin. (<em>Pensées sur la religion</em>)</li>
<li>La vérité est si obscurcie en ces temps et le mensonge si établi, qu&rsquo;à moins d&rsquo;aimer la vérité, on ne saurait la reconnaître. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>Puisqu&rsquo;on ne peut être universel en sachant tout ce qui se peut savoir sur tout, il faut savoir peu de tout.</li>
<li>Les hommes sont si nécessairement fous, que ce serait être fou, par un autre tour de folie, de n&rsquo;être pas fou. (<em>Discours sur les passions de l&rsquo;amour</em>)</li>
<li>Les yeux sont les interprètes du coeur, mais il n&rsquo;y a que celui qui y a intérêt qui entend leur langage. (<em>Discours sur les passions de l&rsquo;amour</em>)</li>
<li>Quoique les personnes n&rsquo;aient point d&rsquo;intérêt à ce qu&rsquo;elles disent, il ne faut pas conclure de là absolument qu&rsquo;elles ne mentent point ; car il y a des gens qui mentent simplement pour mentir.</li>
<li>Notre intelligence tient dans l&rsquo;ordre des choses intelligibles le même rang que notre corps dans l&rsquo;étendue de la nature. (<em>Pensées</em>)</li>
<li>L&rsquo;art de persuader consiste autant en celui d&rsquo;agréer qu&rsquo;en celui de convaincre. (<em>De l&rsquo;esprit géométrique</em>)</li>
<li>La délicatesse est un don de nature, et non une acquisition de l&rsquo;art. (<em>Discours sur les passions de l&rsquo;amour</em>)</li>
<li>Presque tous les malheurs de la vie viennent des fausses idées que nous avons sur ce qui nous arrive.</li>
<li>On peut voir trois principaux objets dans l&rsquo;étude de la vérité : l&rsquo;un, de la découvrir, quand on la cherche, de la démontrer, quand on la possède, le dernier, de la discerner d&rsquo;avec le faux quand on l&rsquo;examine. (<em>De l&rsquo;esprit géométrique</em>)</li>
<li>Ainsi nous ne vivons jamais, mais nous espérons de vivre ; et nous disposant toujours à être heureux, il est inévitable que nous ne le soyons jamais.</li>
<li>La nature de l&rsquo;homme n&rsquo;est pas d&rsquo;aller toujours ; elle a ses allées et venues. (<em>Pensées sur la religion</em>)</li>
<li>Nous ne nous tenons jamais au temps présent. Nous rappelons le passé ; nous anticipons l&rsquo;avenir comme trop lent à venir, comme pour hâter son cours. (<em>Pensées sur la religion</em>)</li>
</ul>
</div>
<p style="text-align: right;"><span style="color: #993300;">→</span> <a title="Autres citations de Blaise Pascal" href="http://www.espacefrancais.com/citations/?searchq=Blaise+Pascal"><strong>Autres citations de Blaise Pascal</strong></a>.</p>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Choix de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
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<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253160695/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253160695&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253160695&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253160695" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pensées</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070114856/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070114856&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070114856&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070114856" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Œuvres complètes, tome 1</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070114074/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070114074&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070114074&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070114074" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Œuvres complètes, tome 2</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2707170003/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2707170003&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2707170003&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2707170003" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pensées sur la justice</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070316254/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070316254&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070316254&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070316254" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pensées</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2253132772/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2253132772&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2253132772&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2253132772" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Les Provinciales,<br />
Pensées et autres<br />
opuscules philosophiques</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2080704362/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2080704362&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2080704362&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2080704362" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>De l&rsquo;esprit géométrique</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070308383/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070308383&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070308383&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070308383" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Commentaire des Pensées</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2757809490/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2757809490&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2757809490&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2757809490" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pascal : Textes choisis</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2266194380/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2266194380&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2266194380&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2266194380" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Spiritualité : Choix de textes</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729865446/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729865446&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729865446&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729865446" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pensées sur la Justice</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2213028176/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2213028176&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2213028176&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2213028176" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Discours sur la religion</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2080676075/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2080676075&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2080676075&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2080676075" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pascal</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2845162472/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2845162472&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2845162472&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2845162472" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>13 études sur Pascal</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2226076239/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2226076239&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2226076239&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2226076239" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pascal et saint Augustin</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2070123839/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2070123839&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2070123839&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2070123839" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pensées (Livre audio)</em></span></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2220034739/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2220034739&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2220034739&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2220034739" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Entretien avec<br />
M. de Sacy sur<br />
Epictète et Montaigne</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2743607513/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2743607513&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2743607513&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2743607513" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>L&rsquo;Art de persuader</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/225176030X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=225176030X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=225176030X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=225176030X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Pascal</em></span></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/270670781X/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=270670781X&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=270670781X&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=270670781X" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Blaise Pascal :<br />
entre sciences<br />
et mystique</em></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
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<ul>
<li><strong><a title="Auteurs du XVIIe siècle" href="http://www.espacefrancais.com/auteurs-francais/#2">Auteurs du XVIIe siècle</a></strong>.</li>
<li>Auteur cité : <a title="Michel Eyquem de Montaigne" href="http://www.espacefrancais.com/michel-eyquem-de-montaigne/">Montaigne</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la philosophie" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-philosophie/">Histoire de la philosophie</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">Histoire de la langue française</a>.</li>
<li><a title="Le style littéraire" href="http://www.espacefrancais.com/le-style-litteraire/">Le style littéraire</a>.</li>
<li><a title="Histoire de la langue française" href="http://www.espacefrancais.com/histoire-de-la-langue-francaise/">Histoire de la langue française</a>.</li>
</ul>
</div>
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</li>
</ul>
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		<item>
		<title>Le dilemme</title>
		<link>http://www.espacefrancais.com/le-dilemme/</link>
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		<pubDate>Sat, 09 Feb 2013 12:54:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hady</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ressources]]></category>
		<category><![CDATA[Argumentation]]></category>
		<category><![CDATA[Méthodes et techniques]]></category>

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		<description><![CDATA[Méthodes et techniques ► L&#8217;argumentation ► Les modes de raisonnement ► vous êtes ici  L&#8217;argumentation : Les modes de raisonnement Le dilemme Définition et présentation Le dilemme (du bas latin dilemma, ou du grec dilêmma) est un argument qui consiste à poser comme données deux propositions ou prémisses contradictoires, lesquelles doivent cependant conduire à la même conclusion opposée à l&#8217;adversaire réel ou imaginaire. Exemple : Voici l&#8217;argument contre le mariage, si souvent cité : « La femme que l&#8217;on prend est belle ou elle ne l&#8217;est pas. Si elle est belle, elle se donne à tout le monde, et l&#8217;on est jaloux et malheureux. Si elle ne l&#8217;est pas, on ne peut pas la souffrir, et l&#8217;on est encore malheureux : donc il ne faut pas se marier. » On voit que cet argument est un double syllogisme, ou plutôt un double enthymème, puisque le principe général est presque toujours supprimé. Plus largement, un dilemme est une nécessité dans laquelle se trouve une personne de devoir choisir entre deux termes ou propositions contradictoires et également insatisfaisants d&#8217;une alternative. Finalement, on parle de dilemme cornélien (aussi désigné par l&#8217;expression choix cornélien) quand une situation est caractérisée par un conflit entre le sentiment et le devoir ou une autre valeur supérieure. Ce conflit entre l&#8217;ambition, ou l&#8217;honneur, le devoir, et l&#8217;amour crée chez les personnages des tragédies &#8211; surtout celles de Pierre Corneille &#8211; une véritable crise intérieure qui correspond au dilemme cornélien où quel que soit le choix, le résultat est toujours douloureux. Exemple tiré du Cid : Rodrigue : « Il faut venger un père, et perdre une maîtresse, / [...] Réduit au triste choix ou de trahir ma flamme, / Ou de vivre en infâme, / Des deux côtés mon mal est infini. / Ô Dieu ! L&#8217;étrange peine ! » (v. 305, 307-10). Composition Dans un dilemme dont l&#8217;expression est complète, il y a quatre propositions : celle qui énonce la division du sujet ; les deux propositions ou prémisses, dans lesquelles on énonce les conclusions partielles, relatives aux deux membres de l&#8217;alternative disjonctive ; enfin la conclusion générale relative au tout. Caractéristiques Les rapports que le dilemme présente avec l&#8217;argument disjonctif  (qui se fait par ou, soit que, tantôt… tantôt) l&#8217;ont souvent fait confondre avec lui. Il s&#8217;en distingue cependant par les caractères suivants : Le dilemme pose deux propositions ou prémisses contradictoires entre lesquelles il n&#8217;y a pas de choix possible, en ce sens que, quelle que soit celle que l&#8217;on choisisse, la conclusion sera la même. L&#8217;argument disjonctif présente bien aussi des propositions opposées, mais pour en choisir une à l&#8217;exclusion de l&#8217;autre ou des autres, et non pour montrer qu&#8217;elles conduisent toutes à une seule et même conclusion. Dans le dilemme, les propositions contradictoires constituent la mineure ou l&#8217;expression des données. Dans l&#8217;argument disjonctif, au contraire, c&#8217;est la majeure qui est la proposition disjonctive, et la mineure est une proposition simple, expression du choix fait ou à faire nécessairement. Usage et règles De peu d&#8217;usage dans la science, le dilemme est particulièrement employé dans la discussion, où il présente à l&#8217;adversaire le choix de deux propositions contradictoires qui doivent conduire toutes deux à une conclusion défavorable pour lui. C&#8217;est pourquoi il est nécessaire que les deux propositions soient réellement contradictoires. Si elles ne sont que contraires, l&#8217;argument est sans valeur. Lors même que les deux propositions sont contradictoires, l&#8217;une d&#8217;elles n&#8217;est pas toujours l&#8217;expression exacte de la vérité. Il faut encore veiller à ce que chaque conclusion soit une conséquence nécessaire des prémisses, ce à quoi ne satisfait pas l&#8217;exemple cité. C&#8217;est donc moins les propositions que la réalité elle-même qu&#8217;il faut considérer, si l&#8217;on veut éviter que le dilemme soit retourné contre son auteur, ou, comme on dit, rétorqué. Bref, pour qu&#8217;un dilemme soit exact, deux points sont nécessaires : Une parfaite énumération des différentes propositions du dilemme. Sinon, le dilemme sera défectueux ; Que le dilemme ne soit que contre l&#8217;adversaire seul et que celui qui le fait ne soit point exposé à le voir rétorquer contre lui. La majeure disjonctive doit être complète ; autrement l&#8217;adversaire réel ou imaginaire pourrait alléguer une autre hypothèse non énoncée et échapper ainsi à la conclusion. Il faut qu&#8217;entre chaque membre de la disjonctive et la conclusion il y ait un lien logique et nécessaire ; chaque membre de la disjonctive est la condition, et la conclusion, le conditionné. Entre la conclusion et le conditionné, il y a un lien logique et nécessaire, relation de cause à effet. Considérons le dilemme suivant : « Si on s&#8217;abandonne à ses passions, c&#8217;est un état malheureux , parce qu&#8217;il est honteux. Si on les combat, c&#8217;est encore un état malheureux, parce qu&#8217;il n&#8217;y a rien de plus pénible qu&#8217;une lutte intérieure contre les passions. L&#8217;homme ne peut donc vivre heureux ici‑bas. » Au premier aspect, ce dilemme paraît bon, et pourtant la division sur laquelle il repose est défectueuse. Car entre l&#8217;homme qui s&#8217;abandonne à ses passions et celui qui leur résiste, il y a place pour le sage, qui, après avoir énergiquement réprimé ses passions, trouve le bonheur dans le souvenir de ses luttes honorables, et dans le sentiment de son repos présent. Faux dilemme Le dilemme contient une alternative à deux ou plusieurs termes différents ou contradictoires, menant à une même conclusion. Ce mode de raisonnement s&#8217;oppose à un autre qui est fallacieux ou trompeur, qui consiste à présenter deux solutions à un problème donné comme si elles étaient les deux seules possibles, alors qu&#8217;en réalité il en existe d&#8217;autres. Ce raisonnement fallacieux est un faux dilemme, appelé aussi exclusion du tiers, fausse dichotomie ou énumération incomplète. Le faux dilemme est très commun en politique. Il est souvent caché dans des questions ou des affirmations trompeuses. Il est une erreur au niveau de la logique, où la personne utilise incorrectement l&#8217;argument disjonctif  (qui se fait par ou, soit que, tantôt… tantôt). Enfin, le faux dilemme vise à orienter sournoisement le choix de l&#8217;adversaire ou du destinataire (ou interlocuteur) en lui anéantissant toute autre alternative. Exemples : La France, tu l&#8217;aimes ou tu la quittes. &#8211; Ceux qui ne seront [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="color: #c0c0c0;"><span style="font-size: xx-small;"><a title="Méthodes et techniques" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/">Méthodes et techniques</a> ► <a title="Analyser un texte argumentatif" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-texte-argumentatif/">L&rsquo;argumentation</a> ► <a title="Les différents modes de raisonnement" href="http://www.espacefrancais.com/les-differents-modes-de-raisonnement/">Les modes de raisonnement</a> ► </span></span><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">vous êtes ici</span><strong style="font-size: x-small;"><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">  </span></strong><span style="font-size: xx-small; color: #c0c0c0;">
<div style='clear:both; height:1px' ></div>
<p></span></p>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">L&rsquo;argumentation :<br />
Les modes de raisonnement</span></h3>
<h2 style="text-align: center;"><span><span style="color: #ff6600;">Le dilemme</span></span></h2>
<div style='clear:both; height:10px' ></div>
<p align="justify">
<div id='toc'>
<div id='toc_title' class='post-4108'>Sommaire</div>
<ul>
<li><a href="#Dfinition-etprsentation">Définition et présentation</a></li>
<li><a href="#Composition">Composition</a></li>
<li><a href="#Caractristiques">Caractéristiques</a></li>
<li><a href="#Usage-et-rgles">Usage et règles</a></li>
<li><a href="#Faux-dilemme">Faux dilemme</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#Mthodeset-techniques">Méthodes et techniques</a></li>
</ul>
</div>
<div style='clear:both; height:40px' ></div>
<h5 align="left" id='Dfinition-etprsentation'><span><span style="color: #ff9900;">Définition et présentation</span></span></h5>
<p><strong>Le dilemme</strong> (du <a title="Le bas latin" href="http://www.espacefrancais.com/le-latin/">bas latin</a> <em>dilemma</em>, ou du grec <em>dilêmma</em>) est <a title="La thèse, les arguments et les exemples" href="http://www.espacefrancais.com/la-these-les-arguments-et-les-exemples/">un argument</a> qui consiste à poser comme données deux propositions ou prémisses contradictoires, lesquelles doivent cependant conduire à la même conclusion opposée à l&rsquo;adversaire réel ou imaginaire.</p>
<p><strong><span style="color: #993300;">Exemple : </span></strong>Voici l&rsquo;argument contre le mariage, si souvent cité : « La femme que l&rsquo;on prend est belle ou elle ne l&rsquo;est pas. Si elle est belle, elle se donne à tout le monde, et l&rsquo;on est jaloux et malheureux. Si elle ne l&rsquo;est pas, on ne peut pas la souffrir, et l&rsquo;on est encore malheureux : donc il ne faut pas se marier. » On voit que cet argument est un double <a title="Le raisonnement par syllogisme" href="http://www.espacefrancais.com/le-raisonnement-par-syllogisme/">syllogisme</a>, ou plutôt un double <strong>enthymème</strong>, puisque le principe général est presque toujours supprimé.</p>
<p>Plus largement, un dilemme est une nécessité dans laquelle se trouve une personne de devoir choisir entre deux termes ou propositions contradictoires et également insatisfaisants d&rsquo;une alternative.</p>
<p>Finalement, on parle de <strong><em>dilemme cornélien</em></strong> (aussi désigné par l&rsquo;expression <strong><em>choix cornélien</em></strong>) quand une situation est caractérisée par un conflit entre le sentiment et le devoir ou une autre valeur supérieure. Ce conflit entre l&rsquo;ambition, ou l&rsquo;honneur, le devoir, et l&rsquo;amour crée chez les personnages des tragédies &#8211; surtout celles de <a title="Pierre Corneille" href="http://www.espacefrancais.com/pierre-corneille/">Pierre Corneille</a> &#8211; une véritable crise intérieure qui correspond au dilemme cornélien où quel que soit le choix, le résultat est toujours douloureux.</p>
<p><strong><span style="color: #993300;">Exemple tiré du <em>Cid</em> :</span></strong> Rodrigue : « <em>Il faut venger un père, et perdre une maîtresse</em>, / [...] <em>Réduit au triste choix ou de trahir ma</em> flamme, / <em>Ou de vivre en infâme</em>, / <em>Des deux côtés mon mal est infini</em>. / <em>Ô Dieu ! L&rsquo;étrange peine !</em> » (v. 305, 307-10).</p>
<div class="message-box-wrapper yellow">
<div class="message-box-title">Avant d&rsquo;aller plus loin&#8230;</div>
<div class="message-box-content">
<ul>
<li><strong>Un enthymème</strong> est <a title="Le raisonnement par syllogisme" href="http://www.espacefrancais.com/le-raisonnement-par-syllogisme/">un syllogisme</a> abrégé dans lequel on sous-entend l&rsquo;une des deux prémisses ou la conclusion.</li>
<li><strong>Une prémisse</strong> est chacune des deux propositions placées normalement au début d&rsquo;un raisonnement et dont on tire la conclusion. Les deux premières prémisses s&rsquo;appellent <em>la majeure</em> et <em>la mineure</em>.</li>
<li><strong>Un argument disjonctif</strong> est un argument qui se fait par l&rsquo;intermédiaire d&rsquo;une particule ou d&rsquo;une <a title="Les conjonctions de coordination et de subordination" href="http://www.espacefrancais.com/les-conjonctions-de-coordination-et-de-subordination/">conjonction</a> disjonctive (<em>ou</em>, <em>soit que</em>, <em>tantôt… tantôt</em>), qui isole deux éléments logiques.</li>
</ul>
</div>
</div>
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</p>
<h5 align="left" id='Composition'><span style="color: #ff9900;">Composition</span></h5>
<p>Dans un dilemme dont l&rsquo;expression est complète, il y a quatre propositions :</p>
<ul>
<li>celle qui énonce la division du sujet ;</li>
<li>les deux propositions ou prémisses, dans lesquelles on énonce les conclusions partielles, relatives aux deux membres de l&rsquo;alternative disjonctive ;</li>
<li>enfin la conclusion générale relative au tout.</li>
</ul>
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</p>
<h5 align="left" id='Caractristiques'><span style="color: #ff9900;"><b>Caractéristiques</b></span></h5>
<p>Les rapports que le dilemme présente avec l&rsquo;argument disjonctif  (qui se fait par <i>ou</i>, <i>soit que</i>, <i>tantôt… tantôt</i>) l&rsquo;ont souvent fait confondre avec lui. Il s&rsquo;en distingue cependant par les caractères suivants :</p>
<ul>
<li>Le dilemme pose deux propositions ou prémisses contradictoires entre lesquelles il n&rsquo;y a pas de choix possible, en ce sens que, quelle que soit celle que l&rsquo;on choisisse, la conclusion sera la même. L&rsquo;argument disjonctif présente bien aussi des propositions opposées, mais pour en choisir une à l&rsquo;exclusion de l&rsquo;autre ou des autres, et non pour montrer qu&rsquo;elles conduisent toutes à une seule et même conclusion.</li>
<li>Dans le dilemme, les propositions contradictoires constituent la mineure ou l&rsquo;expression des données. Dans l&rsquo;argument disjonctif, au contraire, c&rsquo;est la majeure qui est la proposition disjonctive, et la mineure est une proposition simple, expression du choix fait ou à faire nécessairement.</li>
</ul>
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</p>
<h5 align="left" id='Usage-et-rgles'><span style="color: #ff9900;">Usage et règles</span></h5>
<p>De peu d&rsquo;usage dans la science, le dilemme est particulièrement employé dans la discussion, où il présente à l&rsquo;adversaire le choix de deux propositions contradictoires qui doivent conduire toutes deux à une conclusion défavorable pour lui. C&rsquo;est pourquoi il est nécessaire que les deux propositions soient réellement contradictoires. Si elles ne sont que contraires, l&rsquo;argument est sans valeur. Lors même que les deux propositions sont contradictoires, l&rsquo;une d&rsquo;elles n&rsquo;est pas toujours l&rsquo;expression exacte de la vérité. Il faut encore veiller à ce que chaque conclusion soit une conséquence nécessaire des prémisses, ce à quoi ne satisfait pas l&rsquo;exemple cité. C&rsquo;est donc moins les propositions que la réalité elle-même qu&rsquo;il faut considérer, si l&rsquo;on veut éviter que le dilemme soit retourné contre son auteur, ou, comme on dit, rétorqué.</p>
<p>Bref, pour qu&rsquo;un dilemme soit exact, deux points sont nécessaires :</p>
<ol>
<li>Une parfaite énumération des différentes propositions du dilemme. Sinon, le dilemme sera défectueux ;</li>
<li>Que le dilemme ne soit que contre l&rsquo;adversaire seul et que celui qui le fait ne soit point exposé à le voir rétorquer contre lui.</li>
<li>La majeure disjonctive doit être complète ; autrement l&rsquo;adversaire réel ou imaginaire pourrait alléguer une autre hypothèse non énoncée et échapper ainsi à la conclusion.</li>
<li>Il faut qu&rsquo;entre chaque membre de la disjonctive et la conclusion il y ait un lien logique et nécessaire ; chaque membre de la disjonctive est la condition, et la conclusion, le conditionné. Entre la conclusion et le conditionné, il y a un lien logique et nécessaire, relation de cause à effet.</li>
</ol>
<p align="justify">Considérons le dilemme suivant : « Si on s&rsquo;abandonne à ses passions, c&rsquo;est un état malheureux , parce qu&rsquo;il est honteux. Si on les combat, c&rsquo;est encore un état malheureux, parce qu&rsquo;il n&rsquo;y a rien de plus pénible qu&rsquo;une lutte intérieure contre les passions. L&rsquo;homme ne peut donc vivre heureux ici‑bas. » Au premier aspect, ce dilemme paraît bon, et pourtant la division sur laquelle il repose est défectueuse. Car entre l&rsquo;homme qui s&rsquo;abandonne à ses passions et celui qui leur résiste, il y a place pour le sage, qui, après avoir énergiquement réprimé ses passions, trouve le bonheur dans le souvenir de ses luttes honorables, et dans le sentiment de son repos présent.</p>
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</p>
<h5 align="left" id='Faux-dilemme'><span style="color: #ff9900;">Faux dilemme</span></h5>
<p>Le dilemme contient une alternative à deux ou plusieurs termes différents ou contradictoires, menant à une même conclusion. Ce mode de raisonnement s&rsquo;oppose à un autre qui est <strong>fallacieux ou trompeur</strong>, qui consiste à présenter deux solutions à un problème donné comme si elles étaient les deux seules possibles, alors qu&rsquo;en réalité il en existe d&rsquo;autres. Ce raisonnement fallacieux est un <strong>faux dilemme</strong>, appelé aussi <em>exclusion du tiers</em>, <em>fausse dichotomie</em> ou <em>énumération incomplète</em>.</p>
<p>Le faux dilemme est très commun en politique. Il est souvent caché dans des questions ou des affirmations trompeuses. Il est une erreur au niveau de la logique, où la personne utilise incorrectement l&rsquo;argument disjonctif  (qui se fait par <i>ou</i>, <i>soit que</i>, <i>tantôt… tantôt</i>). Enfin, le faux dilemme vise à orienter sournoisement le choix de l&rsquo;adversaire ou du destinataire (ou interlocuteur) en lui anéantissant toute autre alternative.</p>
<p><span style="color: #993300;"><strong>Exemples :</strong></span> <em>La France, tu l&rsquo;aimes ou tu la quittes</em>. &#8211; <em>Ceux qui ne seront pas avec nous seront contre nous</em>. – <em>Soit tu poursuis tes études, soit tu peineras toute ta vie</em>.</p>
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</p>
<h4 style="text-align: center;" align="justify" id='Mthodeset-techniques'><a title="Méthodes et techniques" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/"><span><span style="color: #ff9900;">Méthodes et techniques</span></span></a></h4>
<table style="border: 1px solid #ff6600; background-color: #fef3e1;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<ul>
<li><a title="Le commentaire composé" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#commentaire-compose">Le commentaire composé</a></li>
<li><a title="La dissertation" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#dissertation">La dissertation</a></li>
<li><strong><a title="L'argumentation" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#argumentation">L&rsquo;argumentation</a></strong>
<ul>
<li><a style="line-height: 19px;" title="La thèse, les arguments et les exemples" href="http://www.espacefrancais.com/la-these-les-arguments-et-les-exemples/">La thèse, les arguments et les exemples</a></li>
<li><a title="Les connecteurs logiques" href="http://www.espacefrancais.com/les-connecteurs-logiques/">Les connecteurs logiques</a></li>
<li><strong><a title="Les différents modes de raisonnement" href="http://www.espacefrancais.com/les-differents-modes-de-raisonnement/">Les différents modes de raisonnement</a></strong>
<ul>
<li><strong><a title="Le raisonnement par syllogisme" href="http://www.espacefrancais.com/le-raisonnement-par-syllogisme/">Le syllogisme</a> </strong>(fiche détaillée)</li>
<li><a title="Le dilemme" href="http://www.espacefrancais.com/le-dilemme/"><strong>Le dilemme</strong></a></li>
</ul>
</li>
<li><a title="Les formes de valorisation et de dévalorisation" href="http://www.espacefrancais.com/les-formes-de-valorisation-et-de-devalorisation/">Les formes de valorisation et de dévalorisation</a></li>
<li><a title="Les indices de subjectivité" href="http://www.espacefrancais.com/les-indices-de-subjectivite/">Les indices de subjectivité</a></li>
<li><a title="Les stratégies du discours argumentatif" href="http://www.espacefrancais.com/les-strategies-du-discours-argumentatif/">Les stratégies du discours argumentatif</a></li>
<li><a title="Les types de plans du discours argumentatif" href="http://www.espacefrancais.com/les-types-de-plans-du-discours-argumentatif/">Les types de plans du discours argumentatif</a></li>
<li><a title="Le schéma argumentatif à plusieurs thèses" href="http://www.espacefrancais.com/le-schema-argumentatif-a-plusieurs-theses/">Le schéma argumentatif à plusieurs thèses</a></li>
<li><a title="Le schéma argumentatif à une seule thèse" href="http://www.espacefrancais.com/le-schema-argumentatif-a-une-seule-these/">Le schéma argumentatif à une seule thèse</a></li>
</ul>
</li>
<li><a title="La lecture méthodique" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#lecture-methodique">La lecture </a><a title="La lecture méthodique" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#lecture-methodique">méthodique</a></li>
<li><a title="Autres fiches techniques et de méthode" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#autres-fiches">Autres fiches techniques et de </a><a title="Autres fiches techniques et de méthode" href="http://www.espacefrancais.com/methodes-et-techniques/#autres-fiches">méthode</a></li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<div style='clear:both; height:20px' ></div>
</p>
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</div>
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<ul class='gdl-accordion'>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>À consulter aussi sur EspaceFrançais.com</h2>
<div class='accordion-content'>
<div class="shortcode-list shortcode-list-arrow">
<ul>
<li><strong><a title="Le raisonnement par syllogisme" href="http://www.espacefrancais.com/le-raisonnement-par-syllogisme/">Le syllogisme</a></strong>.</li>
<li><strong><a title="Les différents modes de raisonnement" href="http://www.espacefrancais.com/les-differents-modes-de-raisonnement/">Les différents modes de raisonnement</a></strong>.</li>
<li><a title="Les stratégies du discours argumentatif" href="http://www.espacefrancais.com/les-strategies-du-discours-argumentatif/">Les stratégies du discours argumentatif</a>.</li>
<li><a title="Les conjonctions de coordination et de subordination" href="http://www.espacefrancais.com/les-conjonctions-de-coordination-et-de-subordination/">Les conjonctions de coordination et de subordination</a>.</li>
<li><a title="Les figures de style" href="http://www.espacefrancais.com/les-figures-de-style/">Les figures de style</a>.</li>
<li><a title="L'éloquence" href="http://www.espacefrancais.com/leloquence/">L&rsquo;éloquence et les genres d&rsquo;éloquence</a>.</li>
<li><a title="Comment utiliser les citations ?" href="http://www.espacefrancais.com/comment-utiliser-les-citations/">Comment utiliser les citations ?</a></li>
<li><a title="Comment choisir un exemple ?" href="http://www.espacefrancais.com/comment-choisir-un-exemple/">Comment choisir un exemple ?</a></li>
<li><a title="Analyser un mot" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-mot/">Analyser un mot</a>. - <a title="Analyser une phrase" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-une-phrase/">Analyser une phrase</a>. - <a title="Analyser un texte" href="http://www.espacefrancais.com/analyser-un-texte/">Analyser un texte</a>.</li>
<li>Leçons <a title="Grammaire" href="http://www.espacefrancais.com/grammaire/">de grammaire</a>, <a title="Expression" href="http://www.espacefrancais.com/expression/">d&rsquo;expression</a>, <a title="Conjugaison" href="http://www.espacefrancais.com/conjugaison/">de conjugaison</a>, <a title="Leçons de vocabulaire" href="http://www.espacefrancais.com/vocabulaire/">de vocabulaire</a>, <a title="Leçons d'orthographe d'usage et grammaticale" href="http://www.espacefrancais.com/orthographe/">d&rsquo;orthographe</a>, <a title="Leçons d'expression" href="http://www.espacefrancais.com/expression/">d&rsquo;expression écrite</a>.</li>
</ul>
</div>
</div>
</li>
<li class='gdl-divider'>
<h2 class='accordion-head title-color gdl-title'><span class='accordion-head-image'></span>Suggestion de livres</h2>
<div class='accordion-content'>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2804104060/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2804104060&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2804104060&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2804104060" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;"><em>Logique formelle et argumentation</em></span></td>
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</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729865489/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2729865489&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2729865489&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729865489" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Logique et Raisonnement</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2800413980/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2800413980&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2800413980&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2800413980" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Traité de l&rsquo;argumentation</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2710123533/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2710123533&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2710123533&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2710123533" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Les techniques d&rsquo;argumentation les plus sûres</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2296562817/ref=as_li_ss_il?ie=UTF8&amp;camp=1642&amp;creative=19458&amp;creativeASIN=2296562817&amp;linkCode=as2&amp;tag=espacefrancai-21" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;ASIN=2296562817&amp;Format=_SL160_&amp;ID=AsinImage&amp;MarketPlace=FR&amp;ServiceVersion=20070822&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2296562817" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Existe-t-il des dilemmes moraux insolubles ?</span></em></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2711617378/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2711617378" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2711617378&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2711617378" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;argumentation ?</span></em></td>
<td><em><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2729866973/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2729866973" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2729866973&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2729866973" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;argumentation au lycée</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2020229560/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2020229560" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2020229560&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2020229560" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;argumentation</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/B005OQ4E48/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=B005OQ4E48" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=B005OQ4E48&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=B005OQ4E48" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Rhétorique et argumentation</span></em></td>
</tr>
<tr>
<td><em><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2707147958/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2707147958" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2707147958&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2707147958" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;argumentation dans la communication</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2130482872/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2130482872" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2130482872&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2130482872" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;argumentation dans le bac de français</span></em></td>
<td><em><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2759003388/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2759003388" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2759003388&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2759003388" width="1" height="1" border="0" /><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;argumentation : Convaincre, persuader, délibérer</span></em></td>
<td><a href="http://www.amazon.fr/gp/product/2200270011/ref=as_li_tf_il?ie=UTF8&amp;tag=espacefrancai-21&amp;linkCode=as2&amp;camp=1642&amp;creative=6746&amp;creativeASIN=2200270011" target="_blank"><img alt="" src="http://ws.assoc-amazon.fr/widgets/q?_encoding=UTF8&amp;Format=_SL160_&amp;ASIN=2200270011&amp;MarketPlace=FR&amp;ID=AsinImage&amp;WS=1&amp;tag=espacefrancai-21&amp;ServiceVersion=20070822" border="0" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" alt="" src="http://www.assoc-amazon.fr/e/ir?t=espacefrancai-21&amp;l=as2&amp;o=8&amp;a=2200270011" width="1" height="1" border="0" /><em><span style="font-size: x-small;">Maîtriser l&rsquo;argumentation</span></em></td>
</tr>
</tbody>
</table>
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</li>
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