Chanson : La Danse des Astres

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Chanson

La Danse des Astres

La Danse des Astres est une chanson éducative et entraînante pour découvrir le système solaire en musique… Idéale pour l’apprentissage en classe ou à la maison, cette mélodie ludique vous emmène à la rencontre des planètes, du Soleil, de la Lune et des comètes. Bonne écoute !
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✅ Exercices de compréhension de l’oral Explorez l’univers en chanson !
La chanson La Danse des Astres invite petits et grands à découvrir le système solaire avec poésie et émerveillement. Pour prolonger ce voyage musical, nous vous proposons une fiche de compréhension orale ludique et pédagogique. Elle permet aux élèves de mieux saisir le sens des paroles, d’enrichir leur vocabulaire et d’aiguiser leur écoute attentive, tout en consolidant leurs connaissances en sciences et en français. Prêts à embarquer ?

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Sommaire

Paroles de la chanson
Intérêt pédagogique de la chanson
Propositions d’activités disciplinaires et interdisciplinaires

Paroles de la chanson

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Couplet 1
Dans le ciel vaste et infini,
Brille le Soleil, chaud et gentil.
Il veille sur notre univers
Comme un maître dans son concert.

Refrain
Tourne, tourne le monde entier,
Autour du Soleil enchanté !
Chaque planète a sa clarté
Dans le bal du ciel étoilé.

Couplet 2
Tout près de lui court Mercure,
Vif et léger comme l’azur.
Vénus rayonne avec douceur
Puis la Terre montre ses couleurs.

Refrain
Tourne, tourne le monde entier,
Autour du Soleil enchanté !
Chaque planète a sa clarté
Dans le bal du ciel étoilé.

Couplet 3
Mars est rouge comme une braise,
Il avance sans aucun malaise.
Jupiter, roi des géants,
Sous ses vents, il va triomphant.

Refrain
Tourne, tourne le monde entier,
Autour du Soleil enchanté !
Chaque planète a sa clarté
Dans le bal du ciel étoilé.

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Couplet 4
Saturne danse avec ses anneaux,
Tous dorés comme des cadeaux.
Uranus roule un peu de biais,
Neptune rêve en paix, tout près.

Refrain
Tourne, tourne le monde entier,
Autour du Soleil enchanté !
Chaque planète a sa clarté
Dans le bal du ciel étoilé.

Couplet 5
Un peu partout, passent les comètes
En traçant des flammes discrètes.
Et la Lune, douce gardienne,
Veille sur le monde, calme et sereine.

Refrain ×2
Tourne, tourne le monde entier,
Autour du Soleil enchanté !
Chaque planète a sa clarté
Dans le bal du ciel étoilé.

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Intérêt pédagogique de la chanson

La Danse des Astres transforme la découverte du système solaire en une expérience joyeuse, mémorable et complète, où savoir et poésie se rejoignent pour mieux apprendre. La chanson présente un fort intérêt pédagogique, tant pour les enseignants que pour les élèves. Voici ses principaux atouts :

Pour les enseignants

▪ Support transversal : La chanson peut être utilisée aussi bien en éveil scientifique qu’en éducation musicale, en langue française (expression orale) ou même dans des projets d’arts visuels (illustration des planètes).

▪ Outil de différenciation : Elle convient à différents profils d’élèves : auditifs, visuels, kinesthésiques, et facilite l’inclusion d’élèves ayant des besoins éducatifs particuliers.

▪ Création d’un rituel positif : Intégrer la chanson au début d’une séquence sur l’espace instaure un climat positif, engage les élèves et prépare l’esprit à l’apprentissage.

▪ Renforcement de la cohésion de classe : Chanter ensemble favorise l’esprit de groupe, la coopération et la confiance en soi.

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Pour les élèves

▪ Mémorisation facilitée : Grâce au rythme, aux rimes simples et aux images poétiques, les élèves retiennent plus facilement les noms des planètes, leur ordre autour du Soleil et certaines de leurs caractéristiques.

▪ Développement du langage : La chanson enrichit le vocabulaire (astronomie, univers, astres) tout en renforçant la syntaxe et la prononciation.

▪ Ouverture culturelle et scientifique : Elle éveille la curiosité naturelle des enfants pour l’espace et les sciences, en introduisant de premières notions d’astronomie de manière ludique et captivante.

▪ Stimulation de l’imaginaire : Les images poétiques (le Soleil maître du concert, les planètes dansant) encouragent une approche sensible et créative du savoir scientifique.

▪ Engagement actif : Chanter, bouger, mimer les planètes favorise une approche kinesthésique de l’apprentissage.

✅ Exercices de compréhension de l’oral
La chanson La Danse des Astres invite petits et grands à découvrir le système solaire avec poésie et émerveillement. Pour prolonger ce voyage musical, nous vous proposons une fiche de compréhension orale ludique et pédagogique. Elle permet aux élèves de mieux saisir le sens des paroles, d’enrichir leur vocabulaire et d’aiguiser leur écoute attentive, tout en consolidant leurs connaissances en sciences et en français. Prêts à embarquer ?

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Propositions d’activités disciplinaires et interdisciplinaires

Voici plusieurs activités disciplinaires et interdisciplinaires basées sur la chanson Le voyage de la goutte d’eau, permettant d’enrichir les cours et d’élargir les horizons des élèves.

Activités disciplinaires

Sciences (Questionner le monde / Sciences et technologie)
▪ Frise du système solaire
✦ Réaliser une frise murale avec les élèves, respectant l’ordre des planètes, leurs couleurs, tailles relatives et caractéristiques évoquées dans la chanson.
➤ Objectif : Mémoriser l’ordre des planètes, situer le Soleil et comprendre les notions de distance et d’échelle.

▪ Fiches d’identité des planètes
✦ Chaque élève (ou groupe) crée une fiche descriptive d’une planète : nom, taille, couleur, atmosphère, particularité.
➤ Objectif : Rechercher des informations simples et les reformuler.

▪ Expérience : « La danse des astres«
✦ Utiliser une lampe (Soleil) et des balles de tailles différentes (planètes) pour simuler les orbites et la rotation.
➤ Objectif : Comprendre les mouvements dans le système solaire.

Activités en français
▪ Réécriture poétique
✦ Les élèves inventent un nouveau couplet sur une planète naine (comme Pluton), une comète, ou inventent une planète imaginaire.
➤ Objectif : Travailler la structure poétique (rimes, rythme), enrichir l’imaginaire.

▪ Dictée inspirée de la chanson
✦ Extraire des phrases de la chanson et proposer une dictée illustrée.
➤ Objectif : Orthographe, syntaxe, ponctuation, lien texte-image.

▪ Lecture offerte + débat
✦ Lire un album jeunesse sur l’espace (par exemple : Le Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry, Le noir de la nuit de Chris Hadfield), puis débattre autour du thème: Que savons-nous vraiment de l’espace ?
➤ Objectif : Développer la compréhension et l’expression orale.

Activités artistiques
▪ Création plastique : mobiles planétaires
✦ Fabriquer un mobile suspendu représentant les astres, à partir de matériaux recyclés.
➤ Objectif : Manipulation fine, sens des proportions, créativité.

▪ Illustration de la chanson
✦ Chaque couplet est illustré par un élève ou groupe. L’ensemble peut former un livret ou un clip vidéo.
➤ Objectif : Traduire le texte en images, interprétation artistique.

▪ Mise en scène chantée
✦ Créer une chorégraphie légère ou une mise en scène avec gestes, costumes ou masques de planètes.
➤ Objectif : Expression corporelle, mémorisation, plaisir de la scène.

Activités en mathématiques
▪ Distances et tailles des planètes (à l’échelle)
✦ Utiliser des données simplifiées pour comparer les tailles et les distances au Soleil.
➤ Objectif : Mesures, proportionnalité, lecture de tableaux.

▪ Calendrier spatial
✦ Associer les planètes à un jour de la semaine ou créer un « mois spatial » fictif.
➤ Objectif : Nombres, temps, logique, organisation.

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Interdisciplinarité et projet global

▪ Projet « Mission spatiale »
✦ Les élèves deviennent une équipe d’astronautes. Chaque groupe explore une planète, la décrit, la dessine, puis chante la chanson à l’arrivée.
➤ Objectif : Croiser les savoirs, coopérer, prendre la parole, imaginer.

▪ Journal spatial
✦ Création d’un petit journal de classe spécial « Espace » avec des articles, des dessins, des interviews fictives d’astres, des jeux…
➤ Objectif : Écriture fonctionnelle et créative, travail en autonomie.

▪ Exposition finale « La Danse des Astres »
✦ Organiser une présentation pour les familles ou les autres classes : chansons, affiches, maquettes, lecture de poèmes, etc.
➤ Objectif : Valoriser les productions, fédérer la classe autour d’un projet global.

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